二年级优秀春天作文4篇（精）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级优秀春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀春天作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼着歌儿，去寻找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在树林里。葱葱绿绿的树就像一位位士兵站在那里，可神气了。树下的小草争先恐后地钻出来。一定是在土里闷坏了，都想早点儿钻出来透透气，欣赏美丽的春天。鸟儿们唱着欢快的歌儿，在茂密的树林里飞上飞下，用动人的舞姿跳着春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，鱼儿一蹦一跳地跳出水面，一会儿寻找食物，一会儿游水嬉戏，一会儿游泳比赛，游得可欢啦！
春天在哪里？呀，春天在美丽的公园里。各种各样的花争奇斗艳，红的、粉的、黄的`……五颜六色，美丽极了。看，远处那宽阔的操场上，许多小朋友趁着温暖的春风放起了风筝，风筝飘啊，荡啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑声在空中久久回荡。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
二年级优秀春天作文 篇2
你知道春天在哪里吗？我今天就带你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝发芽了，花儿开放了，有在风中飘动的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黄金地毯似的油菜花。她们个个都挺得直直的，好像在比美呢。春笋迫不及待地探出头来，都想快点长成参天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你听，解冻的`小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在聊哪里的花粉最多。
春天还在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，还有花儿的香气……
春天还在手掌里，当用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束阳光，感受春的温度……
春天还在哪里，听，春天还在梦里吧！
二年级优秀春天作文 篇3
春姑娘来到了人间，她是一位魔法师，她把大自然变得十分美丽！
春姑娘来到花园，挥挥她的魔法棒，她的魔力便滋润了万物。各种各样的花把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接春姑娘的到来。你看，那些雪白雪白的是梨花，火红火红的是玫瑰花，粉红粉红的是桃花。
春姑娘又来到池塘边，鱼儿虾儿们都在迎接春姑娘呢。你看，它们多欢快呀，在水里活蹦乱跳。池塘边的柳树也长出了嫩绿嫩绿的小芽，荷花也长出了嫩芽，到处看起来都一派生机勃勃。
春姑娘又来到了校园里面，校园的景色比哪里都要美。校园里开满了各种各样的`花儿，有梨花、杏花、桃花、玫瑰花……同学们像小鸟一样逃出铁笼子，在外面开开心心地闹啊，跳啊，玩得好开心啊！有的在草地上踢足球，有的在球场上打篮球，还有的在玩老鼠偷油，同学们的欢声笑语在校园里回荡着。
春姑娘无私地滋润了万物，给我们带来了活力。春天是最美的季节，我非常喜欢春天！
二年级优秀春天作文 篇4
一天早上，有几个孩子脱掉厚厚的棉袄，冲出家门去寻找春天。春天好像一个顽皮的'小男孩在和冬天捉迷藏似的，可好玩了。
过了几天，下了一场倾盆大雨，小燕子剪开了春天的大门。里面有红花绿草和杨柳在春风的指导下翩翩起舞，还有排成人字的大雁从南方回归杭州的怀抱。这让我想起了一句话“南燕双归万户春”。
我在西湖边骑着自行车，听到了阵阵鸟鸣声，让我想起了诗人孟浩然《春晓》里的诗句写道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”美哉。
让这首诗带我们进入春天，去领略春天的美丽景色吧！
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