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二年级作文

时间:2024-01-16 12:02:46 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  春风唤醒了草儿,春风为花儿伴舞。

  春风吹绿了草儿,春风涨红了花儿的脸。

  春姑娘即将离去,离去前和花儿草儿打个招呼。

  一天春风对草儿说:草儿,我要走了,到了秋天你会黄的。

  草儿听了之后说:是的.,不过凭我这倔强的性格,和你无私的帮助,来年春天我会再绿田野在绿山川。

二年级作文 篇2

  勇气是每一个人必须要有的,因为有了勇气,所以我们才会见到敌人不畏惧,不害怕。

  我曾经读过一个真实得故事。是关于霍金的,面对医生的断言:他只能够活两年。但是他却不是悲伤叹气,而是坚强的面对生活,还在科学事业中获得了很大的成就!这是常人所不能忍受的`自从我学习了,《轮椅上的霍金》这一课,我便被霍金那种不屈不挠的精神所感染。

  不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强——(迪亚娜夫人)。这句话告诉我们,无论在多么艰难的情况下,都要永不放弃。向着困难进军。勇气!勇气!战胜艰难!

二年级作文 篇3

  风,轻轻地、温柔地吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫,趁大地还在熟睡,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去,初升的朝阳惊奇地发现,迎接她的一切都变了!

  瞧,玉米特意扎了一束金缨,它笑得那么灿烂,露出珍珠般的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘;高粱向来都是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红。

  菊花姑娘也赶来了。你看,她们身着五彩的华衣,红的如火,白的似雪,黄的像金,粉的若霞,看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来,菊花姑娘们随风舞动,有的'像绽放的礼花,有的像四射的喷泉,有的像刚出浴的少女……真是美不胜收!

  这迷人的秋啊,到处充满了喜悦,到处充满了希望,怎不让人流连呢?

二年级作文 篇4

  在我所有的玩具中,我最喜欢芭比。用妈妈的话说,就是“非常痴迷”。每次去家乐购,我总要在芭比柜台前看上好半天,真想把她们都买回家。

  芭比,有着明亮的眼睛、漂亮的脸蛋儿、高雅的'气质和华丽的衣服,这些都是我非常希望拥有的,所以,我常常把自己幻想成一个芭比。

  芭比是我的好朋友,我会和她们聊天,讲我每天的快乐和烦恼。芭比总是很安静地听我说完,并且一直保持微笑,这让我很开心,很满足,因为她们可以分享我的乐趣,更可以保守我的秘密。

  芭比让我不觉得孤单,我可以在自己的房间里给她们换上一件件漂亮的衣服,让她们开舞会;还可以一个人扮成几个不同的角色,玩过家家或者演戏,时常就不知不觉地自言自语来。有几次,妈妈还以为我和小伙伴一起玩儿呢!

  现在,你知道拥有芭比的乐趣了,是不是也开始喜欢她了呢?

二年级作文 篇5

  一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划……

  正当快要到河岸边的.时候,一阵风吹了过来,小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛,以为自己会死了。一会儿,它感觉自己的身体往上浮,睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说:“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说:“不用谢,这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边,小蚂蚁上了岸,和乌龟告了别,就一蹦一跳地去朋友家玩了。

二年级作文 篇6

  我爱春天,因为它生机勃勃;我爱秋天,因为它硕果累累;我爱冬天,因为它银装素裹。可我最爱夏天,因为它自由欢快。

  在夏天里,人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍,我也不例外。有一天,爷爷把我带到荷花池边,荷花各有各的模样:有的荷花已经盛开,红的'像霞,白的似雪。有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花:真是美若天仙啊!

  昨天下午,我和姐姐去池边玩,看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去,一会儿在池水中游来游去,可真欢快呀!我心里想:如果我是一只青蛙就好了,不用上学,不用穿衣服,也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩,想在哪儿游泳就在哪儿游泳,快活极了!

  我们玩得开心时,几声“轰隆隆”的雷声吓了我们一跳,我和姐姐就急忙赶回家去,只见电闪雷鸣,于是我们认真观察起雨和雷,我们观察时,发现:总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说:“那是因为眼睛长在耳朵上面!”逗得我们笑得肚子都痛了。

  我真的好爱夏天啊!

二年级作文 篇7

  放暑假了,我和爸爸约好天天都去爬山。

  出发了,我们开始觉得走得很轻松。不一会儿,我们来到了北道岭,那里全是上坡。我走得气喘吁吁,脚好像灌了铅似的,感到两条大腿十分沉重,使不出劲来,迈也迈不出去。我实在走不动了,爸爸已经快速走到前面去了。这时,走上来一个小女孩,她走得很快。我想,一个小女孩都比我厉害,那我也太没面子了。我深深地吸了一口气,然后重新精神抖擞地向走去。不一会儿,我超过了那个小女孩。我和爸爸走着走着来到了鹿山公园。公园里有好多人,有的在打太极拳,有的'在跳舞,还有的在打羽毛球……这里空气也非常清新,景色也很美丽。公园里的树木长得很绿很茂盛,成了绿色的海洋。绿树成荫,挡住了毒辣辣的阳光。偶尔也能听见叽叽喳喳的鸟叫声。我尽情地吸了一大口新鲜的空气,刚才还汗流浃背,累得透不过气来的我似乎轻松多了,使人感到一丝凉爽,感觉舒畅极了!

  爬山既能锻炼身体,又能磨砺意志,真是太有意义了。

二年级作文 篇8

  母亲我的母亲对我疼爱,但不娇惯,从不放松对我的培养。母亲的爱护就像阳关沐浴着小草,使我健康快乐的成长。

  三岁半时,我开始上幼儿园,那时起,母亲就让我学着自己穿衣服,告诉我从小要学习自己的事情自己做,养成良好的自立习惯。

  每当我做好每件事情,母亲就会夸我好孩子,你真棒,等鼓励我的话语,使我信心十足,很有干劲。

  记得上小学一年级的时候,因为母亲上班,让我自己一人在家,我连忙说我害怕自己在家,这时母亲告诉我说:“你是一个勇敢的孩子,你要学会面对一切困难,不管遇到什么事,都能够自己勇敢的去面对。”听了母亲的.话,我乖乖的点了点头,对母亲说你去上班吧!不用担心我了,我长大了,不害怕自己一人在家了。

  现在我上小学二年级了。很多事情我都能够自己去处理好,去完成。我也不再害怕自己一人在家了。

  这些都是母亲给予我的鼓励和信心。我要大声的对母亲说:”谢谢您,母亲。”

二年级作文 篇9

  上科学课的时候,科学老师让我们捉蚂蚁。下楼捉蚂蚁的`时候,我一下捉了两只,老师就让我们回教室观察蚂蚁。

  回到教室,我们开始观察。蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹。下课后,我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水,然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的木头,所以它们都爬到木头上了。

  有一只蚂蚁掉到水里了,它游到瓶子中间露出水面的木头旁,它马上又爬到那块木头上,保证了生命安全。因为最后老师上课,我没来得及给蚂蚁换氧气它们就闷死了。

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