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二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
我有一个小弟弟，他非常的可爱，他今年已经五岁了，虽然说他各个方面都非常的好，但是同样有一点不好，那就是我的这个小弟弟非常的淘气，说他淘气，可不是捕风捉影的诬陷他，这可是有真凭实据拿的出来的呢！不信我就和你一起说说看，看看我说的东西到底是不是空穴来风的。
记得有一次我正在书房里面做作业，我的妈妈正在厨房里面为我们大家做饭，谁知道我的这个小弟弟拿起了爸爸送给他的水彩笔，在我的心爱的床单上画起了画来，等我发现的`时候，已经来不及了，我感到非常的生气，同时我也是非常的难过和无奈，不知道怎么办才好。
这时候妈妈走了进来对我说道“没关系，妈妈给你买过新的被单，你不要太难过了。”我狠狠的看了我的弟弟一眼才肯罢休，平时里他就经常在我的牛奶里面加可乐，又或者是学电视上往我的牙膏里面加一些盐巴，这可经常把我弄得是哭笑不得呀，真的是一提起来我就是感觉到火冒三丈。
二年级作文300字 篇2
夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。
原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的`本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”
听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。
二年级作文300字 篇3
我的爸爸是个足球迷，每一场足球赛都不会放过。 一天晚上，我打开电视机。妈妈说：“我看戏曲频道，听京剧。”我说：“我看少儿频道的《大风车》。” 爸爸说：“别争了，你们都让一让吧！” 妈妈问：“让给谁？” 爸爸说：“让给我，怎么样？” 妈妈问：“为什么？” 爸爸说：“今晚有一场精彩的`足球比赛，世界级的，你们就让我看吧！我保证，接下来的一个星期都不看电视，全让给你们看，行不行？” “妈，我们就助人为乐吧！”我说。妈妈点头同意。 “谢谢！谢谢！”爸爸忙说。紧接着，他“刷”地给我们敬了个礼。
评：一家人争看电视节目，是生活中经常发生的事。本文选材真实，生活气息浓。 为了突出爸爸是一个足球迷，文章选取他为了看一场足球赛而情愿一周不看电视的事例来写，有表现力。为了增强文章的表现力度，可再举一两个恰当的事例进行略写，这样，人物特点会更突出 。
二年级作文300字 篇4
雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！
路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……
我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的`眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！
啊，神奇的小雪花……
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