二年级作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
上周，我们学校发生了一件惊天动地的大事。有一个同学被很多人打了。
周四课间，我到操场上玩。忽然看见一群人，时不时传来一阵阵哭声。我忍不住走过去，看看究竟。天呐，原来，那些人在欺负一个小孩子。我赶紧跑过去，阻止他们：“嗨，你们凭什么欺负人呀？他得罪你们啦？”然而他们并没有理我，其中一个人对我说：“他在班里学习不好，最傻。我们老师都烦他。我们也讨厌他。”“对，对，对！”其他同学齐声附和。
这些人真是太可气了。他们把中间的小孩子抬起来，又扔下去，再抬起来，再放下去……看他好可怜啊。
等到放学的时候，我看见校长和一位父亲站在门口吵着什么。旁边站着的`就是那个被抛来抛去的小男孩以及欺负他的同学们。
虽然，我们是小孩子，但也要知道；不以恶小而为之，不以善小而不为。
二年级作文 篇2
我长大以后，想当一名老师，因为老师不仅教我们知识，而且还教我们怎样做人。
老师说过，要想实现自己的理想，就一定要从现在做起。我以后上课要认真听讲，用心学习，不开小差。做一个懂事、文明的孩子。不让老师失望。
希望长大后能像张老师一样，教育更多的'小朋友。
青蛙踢足球
有一天，一只青蛙在小河边的绿叶上发现一个足球，于是就和它的小伙伴们一起玩。它们玩得很开心！
走着走着，它看见一棵树上有许多松果。它想：如果我全部摘了，那以后小伙伴找不到这么好的松果。
于是，这只松鼠就带了它的朋友一起来摘松果，享受这收获的喜悦。小伙伴们都非常喜欢它。
它再也不感到孤单了。
知错就改
有一天，小明在路上一边吃着香蕉一边走着。
他吃完就把香蕉皮扔在了地上。这时候，有个小妹妹被香蕉皮绊倒了。小明听到哭声往后一看，他马上把小妹妹扶起来。看着地上的香蕉皮，脸红了。于是，小明把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。小妹妹看见了，高兴地笑了。
过桥
有一天，有一只小白兔欢快地在路上跑着。当它要过桥的时候，发现前面有一位山羊伯伯拿着拐杖走了过来。这可怎么办呢？
小白兔想想，又走回了岸边，先让山羊伯伯先过。山羊伯伯走到小白兔身边，竖起大拇指连连夸奖它。小白兔真是一个乐于助人的孩子！
二年级作文 篇3
这是我第一次独自种树，虽然只是一时兴起。
我走在泥路上，以便思考着：待会我种啥好呢？兰花？不行，不好看！水仙？似乎不错，可是我一想到爸爸的“唠叨汤”的'滋味，便打消了这个念头。
走着，走着，走到了花盆边，我随便瞟了一下，咦，那是啥？我跑过去一看，原来是……我也不知道啥名字？
就选他了！
我跑去一拎，还有点份量！于是我把它解体了！
花了好大力气，洗好花盆，屁颠屁颠地拿上铲子，拿上花盆找土去了。
哎！找土好找，“种土”难啊！我怎么也没想到这咧！我拿起铲子，花了好大力气才对准，扔下去，土没倒进去，盆倒倒过去了，可恶，吐过弄不好，我的名字就倒着写！（雄心壮志）果然成功了。
后来，我又跑了老远，把植株带过去了，到时，我想到：我可以把盆子拿过去呀！后悔。
哎！这可真是“一把屎一把尿”呀！
同时，我也感到了园林工作者的辛苦！
二年级作文 篇4
今天是我们在北京的第一天，妈妈带我到南锣古巷玩。
这里真是人山人海，到处都是美味的小吃和传统工艺品。可最吸引我的是“老北京吹糖人”。
我们看见一个小摊前挂着“非文化遗产”的旗帜，里三层外三层地围满了人。我好奇地拨开人群钻了进去，只见前面摆放着一个带架的'长方柜，柜子下面有一个小炭炉，炉上搁着一口小锅，中间放满了糖，一位爷爷正专心致志地做糖人呢。只见他从面前的小锅里拿出一块糖稀，用双手把它揉成了空心小球。然后从一头拉开成一条“小尾巴”，摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在爷爷的手里开始变大。他一边用嘴吹着，一边用两只手灵巧地捏来捏去，不一会，一个栩栩如生的公鸡就出来了。接着，他又拿了一根棍子，粘到“公鸡”上。看到这些可爱的糖人，我们都忍不住争着买，心里别提有多高兴了！
我对爷爷说：“我也要一个，我属牛。”“好嘞！”爷爷从锅里拉出一团糖，放在手心搓圆，捏扁，拉出长长的一根糖管，“放进嘴里，吹气。”我憋足气，往糖管里一吹，哈哈，原本实心的糖块就像施了魔法似的开始膨胀。“好，停！”爷爷指挥着，迅速往胖起的糖块上捏出了两只牛角，一个嘴巴和四条腿。“继续吹！”我收到“命令”，鼓足气，又开始吹了起来，只见牛越长越胖，身子变得光滑而透明。不一会儿，一只栩栩如生的小牛诞生了，我拿在手里，左看右看，心里不由得对这位吹糖人产生了敬佩之情。
听说“吹糖人”的主要原料是麦芽糖，没有放色素，黄的是麦芽糖色，红的是放了红苋菜汁，绿的是放了菠菜汁，都可以吃的。
看着这可爱又精致的糖小牛，我真舍不得把它吃掉。我轻轻地舔了一口，甜甜的，连我心里也甜滋滋的。
二年级作文 篇5
星期四，肖老师告诉我们学校星期五要进行暖冬大义卖的活动，我听了可开心了。
星期五，我早早地来到了学校。大义卖还没开始，同学们都纷纷交流起来，问别人都带了什么东西来卖。到了中午，暖冬大义卖终于开始了。我下楼一看，校园里早已人山人海，一眼望去，每个班的'同学都是在“王婆卖瓜，自卖自夸”啊！看！三（5）班的同学最夸张，把商场促销的语句都用上了：“快来看呀，全场特价，一元一份，不买白不买啊!”我们班的同学也不甘示弱，大声的喊道：“全场一元两个，快来买啊!"石老师那个班叫得最凶，石老师见人就说：“买一个，不买不给走！”吓得别人都不敢来了。
这次大义卖，我买了一本书和一幅画，并且把卖东西的钱都捐给了灾区人民。这次暖冬大义卖真是一次又好玩又有意义的活动啊！
二年级作文 篇6
你拍一，我拍一，
预防甲流要牢记。
你拍二，我拍二，
大家一起来拖地。
你拍三，我拍三，
养成卫生好习惯。
你拍四，我拍四，
每天洗手无数次。
你拍五，我拍五，
天天都要开窗户。
你拍六，我拍六，
人多别把热闹凑。
你拍七，我拍七，
大家一起捡垃圾。
你拍八，我拍八，
药水别忘每天洒。
你拍九，我拍九，
甲流挡在门外头。
你拍十，我拍十，
保护身体是大事。
二年级作文 篇7
新学期报到的最后一天，我和吴林翰一同前往梯田参加科考活动。
一大早，我们就坐车来到了三号点——梯田。刚下车我就兴奋地大喊：“快看，紫色土壤！”没错，这种土壤很特殊，它的含铁量很高，所以呈现了紫色。我们采集了些土壤，带回去用来种植。这肥沃的土壤一定能种出美丽的紫色花朵。
接着，我们来到樱桃园里，用米尺测量树的高度，用显微镜仔细观察了树的好坏，还观察了樱花等植物。原来，借助科学观察工具，还能发现许多大自然千奇百怪的秘密呢！
离开了樱桃园，我们来到了二号点——田野。我们在麦田里看到了“满江红”，这是一种红色的漂浮在水面上的草，它可以防止轻的东西不会掉下去。偏巧一个不小心，我的`衣服掉了下去，还好有“满江红”保护了我的衣服，真是有惊无险啊！
最后，我们还来到了阿里巴巴亲手打造的科技馆进行参观。一转眼，返程时间到了，这可真是充实又难忘的一天啊！
二年级作文 篇8
前几天，许老师从图书馆借了许多书，让我们每人挑一本自己喜欢的，我挑了一本《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是一个青年做了一个木偶，这个青年把木偶当做自己的孩子一样看待，还给这个木偶起了一个名字，叫匹诺曹。有一天，这个青年到别的地方去了，匹诺曹碰着了小仙女，小仙女给了匹诺曹一个生命，因为匹诺曹撒谎鼻子变得老长，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起来，那得有多长啊！后来，小仙女让乌鸦帮他啄掉了长鼻子，并告诉他再也不许撒谎了。
匹诺曹又和一个叫维多利的小男孩来到了一个小岛上，结果他们全都被变成了驴，让人扔进了大海里，匹诺曹晕了过去。等他醒来后，发现自己变成了一个真正的人，这时候他已经长大了。
结果，他又被鲸鱼吃到了肚子里。他在鲸鱼的'肚子里走呀走呀，突然，他看见了一丝亮光，他越走光线越亮，呀！有一个长着白胡子的老头，原来他就是当年制造自己的那个青年，他们高兴极了。他们往外走，一下子被鲸鱼喷了出去，他们就幸福地生活在一起了！
看着这本书，我一会儿为匹诺曹的命运担心，一会儿为他们的团聚而高兴，这就是读书的乐趣吧！我以后还想读更多更好看的书！
二年级作文 篇9
年的脚步一天天近了，家家都要准备过年的用品。我家也不例外，但是对联成了个问题，家人单位发的对联不是太老套，就是太俗气，于是，大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励：我能行！
说干就干。我们选了“春风有意摇金柳，瑞雪无声点玉梅”这副对联，吉祥又大方。我开始写了，却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀，‘春’的三横写得太挤了！”我皱起了眉头，屏息凝气，尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳！”上联写完了，太棒了！我就知道我能行！
写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训，我写一个字之前，先大致策划好它的位置，再动笔。先开始写“瑞”，“王”在左，占三分之一的位置，右边较长较宽，最后一笔长些尖些。“好啦！”但我写完之后定睛一看，不太对劲儿呀？噢！原来我注意了结构，却没有注意笔画的粗细与字的`大小呀！我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后，又有了一位“飞来将”找上门来：“繁体字”将军。“拜托悦悦，‘无、声、点’可都是繁体字呀，应该写成‘無、聲、點’呀！”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了，哎！我目不转睛地盯住红纸，手上紧紧握住笔，豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇，按紧纸镇，大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完，我才长长地舒了一口气，这可是我写了一下午的功劳呀！我真的能做到，我能行！
尽管对联的字里行间，显现出了儿童的幼稚；尽管还有许多不足之处，去等着我改正、突破，但是我战胜了自己，我达到了我的目标，我能行！
如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上，它不但展示了我的成功，更让我明白了一个道理：凡事都要有信心，大胆地告诉自己：我能行！
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