二年级优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
星期六，风和日丽，秋高气爽，家庭教育联盟小组活动的家长组织爬山组和画画组的同学去临平公园爬山，画画。
我们坐地铁很快就到了目的地——临平公园，我们边走边逛到了一个很大的广场，大家像小鸟一样叽叽喳喳地说个不停，接着王艺昀爸爸给我们讲了爬山要注意的安全事项。
认真地听完以后我们就往山上出发了，我们奋力地向上爬，有的用来跑，有的'用来走，还有的走走停停，走啊走啊，我们终于来到了一片空地，满头大汗的我们气喘吁吁，尤其是雷奥，累得涨红了脸，他的脸蛋像一个熟透了的苹果呢！
休息了一会儿，雷奥妈妈拿出了画画用的工具，大家就认认真真地画了起来，有的坐在花坛边上画，有的对着路灯杆画，有的坐成一排仔仔细细地画着，等大家全部都画完了，我们还各自介绍了自己画了些什么。
画完画以后我们又继续向上爬，雷奥惊讶地说：“还要爬啊！”好像头顶出现了一个大大的感叹号，雷奥妈妈问：“你不爬了吗？”“算了，我还是继续爬吧，反正我要减肥呢。”雷奥哀声叹气地说。大家听了都哈哈大笑，就在这开心的气氛下，不知不觉我们到了山顶。
最后我们还去看了电影，这一天真是无比开心啊！我觉得家庭教育联盟活动非常有意义，以后我要积极参加这类活动，丰富自己的课外生活。
二年级优秀作文 篇2
一天，我去参加了一个夏令营，是教我们如何理财。 这个理财班是由农业银行赞助的。
财经夏令营有许多位老师：“苹果老师、芒果老师、香蕉老师……”他们多交给了我们许多理财道理：“不要钱生钱，要投资股票 ……”苹果姐姐他们还带我们去购物，目的.是让我们知道如何运用金钱 、如何养一只“肥鹅”，肥鹅就是指一大笔钱。老师还教我们要毁掉信用卡，买股票的时候要把钱给金融专家，金融专家会帮你选择二十种股票。得到钱之后，要把钱分成三个部分，三个部分就是：“50%放入银行，30%放入储钱罐，20%放入梦想储钱罐，也就是想要买什么东西的钱。
我把方法传授给了爸爸妈妈，他们都夸我是理财大师。在这个有趣的夏令营里我迈开了我小小人生的第一步理财步伐，我真的会成为一个理财大师吗？我想我会的！
二年级优秀作文 篇3
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的.嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！
二年级优秀作文 篇4
这篇文是我根据一部励志的视频改编。不管你是恰巧点进来的，还是看到题目点进来的，我只希望你能腾出五分钟的时间看一看这个文章，会给你震撼与忏悔
我们总把灾难想象成别人的事情，就像遇难者没想过自己要遇难一样。
在中国，“死”是一个很招人避讳的字眼。谁也不愿意提起，可是谁都要面对。谁也不知道阎王的生死簿上我们还有多少阳寿；谁也不知道，漫长的余生会不会遭遇无法抗拒的劫难；谁也不敢言，今天会不会成为生命里的最后一天。
人生，走过的都是过去，未知的都是未来。
假设一下，20xx如果真是世界末日，我们离开了这个世界，站在天堂的'门口，守门的天使却不让我们进去，你真的敢说你一生都没做过坏事吗？你真的敢说你有资格进入天堂吗？可是你说，很多人都如此，我为什么不可以？
没错，正因为如此，你才一事无成。
请问，人生下来的目的是跟别人无止无尽的攀比，还是最大限度的帮助弱者？最宝贵的青春是奉献社会，还是以疯玩消磨？人应该顺从环境的负面效应，还是打破局限独立辨别？人应该发觉自己的潜力，还是继续方仲永的悲剧？旁观他人的不幸，还是尽自己的一分努力？
你千辛万苦来到这个世上，面对只有一次的生命，你却沉浸在别人所给出的答案，而不肯思考自己的问题。这样持续下去的人终将得到什么呢？
百年之后，你会变成族谱上的一个名字，桌前的一个牌位，后代供奉着你，你却没给他们留下一个值得赞颂的故事。
和平，生活宽裕，身体健康，家庭完整……你拥有多少人梦寐以求的财富。最终换来的却还是碌碌无为。
不论你内心现在是否在忏悔，我都要告诉你一个好消息。
你还活着……
没错，你还活着。
霍金说过，活着就有希望…
命运既然垂青我们这些活着的人 ，那么它肯定不愿我们迷茫苟且的活着，它一定希望我们能给这世界带来光明，带来温暖。
还记得小时候老师问我们长大了想当什么的问题吗？也许有人忘了，但那个时候我们心里都有答案。无论哪个答案多么天真，可笑。可至少有它在不会毁掉你的一生
这个答案就是理想 。
没有人能阻挡你的理想，真正阻碍就是内心不敢尝试失败的恐惧。纵然失败，依然有重头再来的勇气。即便是夸父逐日，也有值得骄傲的回忆
青春的标签是激情四射，不畏挫折，敢于挑战权威，而不是呆滞木讷，畏手畏脚，一切唯命是从。我敢肯定，后者一定不会做出大的事业。我还相信，我们生活在中国有史以来最好的时代。你可以列出社会的种种黑暗反驳我的观点。但是从宏观上看，这个时代，没有饥荒，动乱，不可控制的瘟疫。
多数人还是幸福地活着
你可以埋怨你没有生在富贵之家，也可以通过自己的努力改变现状；你可以花费时间批评应试教育的缺陷，也可以利用时间补充知识；你可以仇恨咒骂某些人，也可以逐步完善自我超过他们
引用一句老话
没有七十二变，岂能大闹天宫？！
二年级优秀作文 篇5
有时候在想生命为何会有悲哀，如果没有那种悲哀，生命可能会更加精彩，那么有很多人不会带着这个遗憾离开这个世界，最终在死前会有快乐，有的人在生命消失的时候还没有来得及和自己的亲人道别，让亲人独自留下伤心与以前的种种快乐的回忆。
快乐的日子就是生命美好的标志，可人生有几时快乐过呢？快乐在那一瞬间，可能你来嘴角弯起的弧度连你自己都未发觉，那时的快乐可能已经消失了。人生要面对的又何止这些，快乐没有了，可以再去寻找，有时候的哀伤却不能很快消除，当独自留下你一人面对，你会有孤独，可你却并没有真正的发现在你的`背后有支持着你的人，她在默默支持你，却不能给你帮助，她又会是怎样的心情？也许，她会认为他没有用，连着点小忙也帮不上，会感到愧疚，可你有何时去发现过，你有何时理解过。当你真正知道一切的时候，你会真心地敞开心扉去面对所有的一切，那是真的放下了，而有的，就会是来之不易的友谊与快乐的生活，这就是生命的美好！
生命的中途有数不清的坎坷，在历经几次后就想要放弃，你有如何去体会生命的魅力，其实，要自己明白去战胜往往要比放弃所得到的多。放弃了，就是对以后的生活所放弃，你会在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你会后悔，会问当时自己为什么要放弃？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，细细地品味人生快乐，体会成功的滋味。这就是生命的另一种美好啊！
人生几何？快乐几时？努力多久？在生命的真正成功处，你会更加明白，生命一定要去不断努力才能创造快乐，那时的你就是站在心灵的最高境界，俯瞰人生！
二年级优秀作文 篇6
今天是休息日，老师布置了一个特殊的作业：独自购物。这可是第一次，我找繁忙的妈妈要了50元钱，妈妈让我买一点茶杯，白菜，猪肉，鸡蛋，辣椒酱油，我骑上自行车出发了。
我来到了菜市场，菜市场里的人真多啊！有新鲜的黄瓜，红红的西红柿，还有圆圆的鸡蛋。
我来到一位摊主面前，指着西红柿问他多少钱，摊主说：“4块钱一斤，小孩子不买一边去，别来捣乱。”我说：我可是有钱的'。摊主一看就说：“我这西红柿好吃的很”！我心想：妈妈长说货比三家不吃亏，我去另一家看看。我有来到旁边这一家，这家菜太坏了，不买。我又到其它摊上看看，都是坏的，价格也贵，我又来到刚才的摊上买了3斤西红柿，我还有48元钱，我又买了两块钱1斤的白菜，又买了猪肉和辣椒。
我又骑上自行车去超市里，我买了6个茶杯，一瓶酱油，我到收银台付了钱，回家了。一到家我就大叫：“妈妈，妈妈，快看看你女儿买的菜”。我把剩下的钱给妈妈了，又让妈妈评了评我买的菜妈妈觉得很好，对我说：“宝贝儿你真棒”！
二年级优秀作文 篇7
今天下午，同学们在劳动课上做风筝。大家做的热火朝天，那股认真劲儿拿“世界冠军”都没有问题。
我和同桌也不甘落后，做起了风筝。因为我不够灵活，只好当助手了。同桌先用纸剪了一个“弓”形的架子。我们把风筝粘在架子上，这道工序就算完成了。我看了看别的同学做的风筝，对同桌说：“该剪尾巴了吧？”可是他却神秘地说：“我做的`是新式的，不要尾巴。”什么？没有尾巴的风筝，我还没有见过呢！能飞起来吗？这时，他仿佛看出了我的心思，一边拴线一边说：“要走新路嘛，为什么老模仿本人呢？到时候瞧我的。”说着，他三下五除二，把这个风筝扎好了。
我们到操场上去“试飞”。同学们见了，打趣的说到：“你们做的风筝咋是只‘秃鸟’！能飞吗？哈哈哈……”我的脸火辣辣的，不知说什么好。一看，呵！那些先行者早已放起来了风筝，每个风筝都有一条五彩缤纷的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。“秃鸟”能飞上天吗？我有些怀疑。同桌拉着线在前面跑，我捧着“秃鸟”在后面追。只听一声喊：“放！”我一松手，“秃鸟”飞起来了。同桌不慌不忙，时而拽线，时而放线，一紧一松，风筝随着一摇一摆，升呀升呀，很快被“春风姐姐”托上了蓝天。我看着天空，嘿！真带劲。我们的“秃鸟”飞起来了，而且还要争第一呢！
试飞成功，同学们都为我们喝彩！我也为“秃鸟”的试飞成功而高兴，又打心眼佩服同桌。我想：做风筝要有创新，做其它事情不也是这样吗？
我出神地望着在空中自由自在飞翔的“秃鸟”，仿佛明白了什么……
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