雪二年级作文(大全5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的雪二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪二年级作文 篇1
寒假的一天，跟濮阳龙城户外一起来到邯郸的七步沟滑雪场。滑雪场建在山上，一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入我的`眼帘。到处是雪，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。
平地上、雪坡上，滑雪的人们笑着、摔着、快乐着。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板，好沉啊！就连平坦的 雪地上也是很难行走的。我一步步往前挪着，看起来像一只左右摇摆的企鹅。终于走 到了电梯上，电梯走的很慢，但最后还是把我们运到了雪坡上。在坡顶我和爸爸都很激动，低头看着又长又陡的雪道，心想：会不会摔倒？我弯着腰把雪杆往后一用劲，自己“嗖”的一下顺利地滑了下 来。快到终点时我的脚变成了内八字形，滑板立刻停住了。我成功了！但爸爸就没那么幸运——连摔了四跤，之后再也不滑中级滑到了。而我却慢慢会滑s线，风从耳边呼啸而过，感觉自己变成了小鸟， 我在飞啊！再冲刺下来，感觉真棒！
这是我第一次滑雪，真是太让人高兴了，精彩的一天。
雪二年级作文 篇2
早晨，我刚从睡梦中醒来，感觉屋里比以前亮敞多了。我想：难道已经日上三竿了吗？突然，爸爸大喊：“孩子，下雪啦，快起床！”我还是不相信，睡着没动，直到妈妈把窗帘拉开，我看到对面房顶上的雪，才相信了。于是，一个鲤鱼打挺，从床上蹦了起来。
我赶紧来到了窗前，打开窗户，往外一看。不禁叫起来：呀！好美！到处白茫茫的一片，操场上就像铺上了一床厚厚的大棉被。我马上穿戴好，打开门，跑下楼。抓起一把雪，手感觉凉凉的。我闻了闻，没什么气味，只是有一股很强的冷气直钻我的鼻孔。就在这时，不知哪个调皮鬼向我扔来一个雪球，不偏不倚地打在我张开的嘴巴上，霎时，我的口腔里凉透了。因为雪景太美，我没有追究这些，继续赏雪：你瞧，一棵棵被园艺师剪成圆形的小树上，盖着一层厚厚的雪，像大蘑菇，手拉手站在一起，漂亮极了。再往前走，脚下感觉软绵绵的`，每走一步，脚就往下沉一点，并发出“咔嚓，咔嚓”的响声，像一支动听的歌曲，我完全被美景所陶醉了，不由自主地张开双臂，与大自然来了个亲密接触，然后索性在雪地上打起滚了。这时，很多小伙伴也跟着滚啊，滚啊————那欢乐场景，让人永生难忘。
洁白无瑕的雪，给我们带来了开心的欢笑，给大人们带来了童年的回忆，给世界增添了美丽的风景。我爱你，美丽的雪景！
雪二年级作文 篇3
这场雪真给力啊！足足下了两天两夜，到处是厚厚的积雪，大地仿佛穿上了洁白的盛装，漂亮极了。
中午吃过午饭，我就嚷嚷着要妈妈陪我下楼堆雪人去。我和妈妈在松软的雪地上滚了一个大大的'雪球，给雪人做身子。我又滚了一个小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的脑袋。可是小雪球一放上去就破掉了，我连忙捧起一把雪去给它补脑袋，还好，圆圆的脑袋完成了。妈妈给雪人整整容，修修身之后，我从兜里掏出两枚黑色纽扣贴在雪人的头上当眼睛，随后又找来金灿灿的酒瓶盖子插在雪人眼睛的下面当鼻子，接着妈妈用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴巴，贴上橘子皮后更加漂亮了，四个红红的辣椒当作雪人的纽扣，插在雪人的身上。随后我又找来了粉色小盆子戴在雪人的头上，呵呵，雪人戴了顶豪华礼帽，我又亲手给雪人系上红领巾，这时雪人更加漂亮、更精神了，我觉得这个雪人是世界上最帅的。
这是20xx年的初春，也是20xx年的第一场雪，真是瑞雪兆丰年，我喜欢这雪景！
雪二年级作文 篇4
冬天来了，天上飘着鹅毛般的大雪，屋顶上戴着雪白的帽子，地上铺着白白的棉被，树上的叶子全掉光了，雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣，真美丽呀！
孩子们高兴地来到空地，他们穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的手套和厚厚的帽子，虽然，北风呼呼吹着，但是，孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆，再把雪滚大，雪球越滚越大，然后，小红把雪人添加上胡萝卜的鼻子，再拿了两颗小石子当作雪人的眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣，拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的`眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么，原来，还差了一顶帽子，没有帽子雪人会感冒的，我就在家拿了一个大水桶，把雪人戴上了帽子，一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说：“谢谢你，把我来到这个世界，谢谢了。”
有俩小弟弟来了，他们抓了一把雪，在打雪仗，追来追去，你追我，我追你，玩得真热闹呀！他们衣服上都是雪，但是，他们还是不冷，追得可激烈了。
冬天真的太好玩了！我爱带给我们带来快乐的雪。
雪二年级作文 篇5
“啊，好大的一场雪呀！”星期二早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。
哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。
“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。 “看我的！”我顺着声音一看，原来是表妹小鱼，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起 来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着小鱼的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又 矮，不像样子，我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的弟弟忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。弟弟说： “咱们在课文中都学过，集体 的`力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大 雪人，那才棒呢！你们看怎么样？” “太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。 小鱼和发发他们负责堆雪人的身子，我和弟弟负责堆雪人的头。过了一阵子，叔叔也来了，大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上，我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。
雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠， 翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令， 准备行动呢！
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