小学二年级作文【实用7篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
骆妍
上个星期的一天，我放学回家后，很快就把一些作业做完了，只剩下家听作业还没有完成，可是，爸爸妈妈不在家，没有人帮我完成家听，该怎么办好呢？我想了想，想到办法了。
我打电话给妈妈让她帮我听写，妈妈在电话里读，然后我在这边听写。最后，我终于做完了全部作业。
小学二年级作文 篇2
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好奇心，哼几段小曲，独自去访问我的朋友。
那美丽的孔雀，是我第一个老朋友，喂！孔雀大姐，在那干吗呢，哈！又在照镜子，你就不能改掉这臭美的毛病吗？
那可爱的白兔，是我第二个好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又红的红萝卜啊！下次我请你到我家做客，保证用最新鲜的.大白菜招待你。
看！那凶猛的大老虎，正在吃它捕到的斑马呢！老虎老弟！今天运气不错吧？捕到一只斑马呀，把那马肉分给我一块，好吗？啊！
下一个朋友是最乖巧的大熊猫，阿，大熊猫！你好哇！又在吃新鲜的竹叶，好像闷闷不乐啊？哦！我知道了，是不是和你老婆闹别扭啦？
走！我们去访银光闪闪的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一个明亮的大镜子，我真羡慕你啊！
哟！猫头鹰，你今天的收获不错吧？34只田鼠，你真棒！不过，你别咕咕叫了，这样子很烦人的。
我美丽的小花鹿，你头上的脚多么像两枝小树，你身上的斑点多么像小树上的花朵，我真为你感到自豪。
我的小鸟，叽叽喳喳的说些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太响亮了，会打扰别人睡觉的。
我绿色的小树，你天天站在这里，你累吗？你站在这里，纹丝不动，真像一个绿色卫士，你穿上了你最喜欢最绿的裙子，是要去参加今儿晚上的森林晚会吗？
我机警的猴子，你站在树上干吗呀？是在欣赏风景吗？
我的长颈鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告诉你为什么这么高吗？我的花奶牛，你快点产奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行吗？
小学二年级作文 篇3
我的爷爷是一位八十多岁的`老人，他有一个最大的特点，就是特别喜欢在午睡后吃一些水果。
记得有一次，爷爷正“刷刷刷”地削着梨子先生的“外衣”，我被“刷刷刷”的声音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起来，走向客厅。一看见爷爷，我就立刻跑过去，拉着他的手说：“你怎么不给我讲个故 事？”他口齿不清地说：“去去去！看你的动画片去！别打扰我！”我就是不依不绕：“不行不行！你不讲，我就……就……就再也不喜欢你了！”“那等我吃完梨后，给你买面包吃怎么样？”爷爷问 。“行！”我一蹦三尺高。后来，我马上换衣服，等着他吃完梨子，可是，他又说：“你自己去买吧！”“好啊！”我回答道。“给你钱！”爷爷又说。
最后，爷爷又埋头吃他的梨去了。
小学二年级作文 篇4
今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。
这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。
它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的.生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。
记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”
虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。
小学二年级作文 篇5
每当我看到那夏日炎炎的太阳，不停受到那炎热的阳光的折磨，就让我想起游泳。
还记得，第一次游泳的时候，我在表妹家过暑假。那天，还真可以说是一年中最热的一天，连我和表妹在一边玩玩电脑，一边开空调，还觉得没有一丝凉意，在阳台外都没听见吵闹声，因为不管是人还是动物都去了避暑，所以我们也要去游泳池避暑去了。
终于到游泳池了。换完衣服，我们几个都陆陆续续地跳下游泳池，真是由头到尾都被水淹没了，一个字“爽”。我戴着游泳圈尽情地玩耍着，似乎从来没这么凉快过，整个身体被清凉的水淹没着，冲洗着。在夏日里的水，它显得是那样的可爱，那样的清澈，那样的讨人喜欢。过了一会，表妹提了个建议：去1.3米区那玩。之后我们离开二米区，走向1.3米区了。到了那后，我拿开了我的'游泳圈，放在离岸0.5米的地方。然后我们要选一个人跳进游泳圈，不中者则淘汰，全部人都中，游泳圈离岸的距离则更远。“游戏开始！”小俊说。第一个是表妹，只见她飞快地冲向游泳圈，一跳白白的水花溅起来了，就像有优美的音乐带动着水花，使它溅得十分有旋律。终于到我了，我退后了几步用最快的速度，跳进了游泳圈。突然“砰”的一声，周围的水花溅了上来，水花掉下来时，冲洗着我，真是太爽了，犹如我在瀑布底下，让瀑布冲洗着我。不知不觉，已经要回家了，而游泳的乐趣却在脑子里回味着。
回想刚才在游泳池时，冰凉的水由头到尾淹没了我，那种滋味真让人回味。
小学二年级作文 篇6
有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸妈妈被猫吃了，他自己生活很痛苦。
魔术师知道了，他给小老鼠个魔术瓶，可以将它变成别的动物。
小老鼠想，还是变成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，还会跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想当短命的`蝴蝶。
小老鼠又想，还是变成小鸟，可是小老鼠听说小鸟吃虫子，小老鼠一想到吃虫子，头就痛。
小老鼠又想，还是变成小猫吧，如果变成小猫，别的小老鼠就不敢欺负我了，可是小老鼠想到，猫晚上不睡觉，如果主人骂它怎么办？
小老鼠又想，还是变成乌龟吧，乌龟命长，能活到200多岁呢，可是小老鼠想到，乌龟又笨，爬得又慢，比我小老鼠差远了。最后，小老鼠想，还是还给魔术师爷爷吧。”
魔术师帮助了小老鼠，小老鼠变得越来越开心了。
小学二年级作文 篇7
今年暑假，我学习了游泳，不再是旱鸭子啦，学 游 泳作文。一开始，教练老是要我们在池边做手脚训练，瞪一蹬脚，划一划手，枯燥无味，急得我直想往水里跳。到了第三节课，教练开始水中教学，我对换气训练特别感兴趣，学得特别认真刻苦。
一节课后，我居然能够一次憋气40多秒钟，中间只需一次换气，还可以在水底捡鼻塞，我觉得我有游泳的天赋。在浅水区寻训练了两节课后，我们胆子更大了，基本功也学会了，大家吵着要到深水区游泳，倒霉的事情发生了。当我小心翼翼游过分水线时，我紧张起来了，手脚变得不灵活，身子直往下沉，急得大声叫喊“救命”。
教练赶快把我从水中托起，我准备往池上爬。这时，妈妈走过来说：“璐璐，做事要有勇气和胆量，别害怕，继续游。”我点点头，请求教练旁边陪我游了三个来回。嘿，我很快就能独自游泳啦。看着还在浅水区游泳的.学友，我不禁唱起歌来，“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠”，胜利属于我了。
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