二年级作文

二年级作文[锦集3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　在这瓜果飘香的季节里，我们盼望已久的秋游终于来到了。

　　八点左右，我们排着整整齐齐的队伍出发了。路上，同学们有的'放声歌唱，有的说说笑笑，还有的玩起了自己的小玩具。

　　不知不觉，我们到了丽阳门公园。啊！景色真美。一朵朵菊花竞相开放，在阳光下格外鲜艳。小草不像夏天那么绿了，正向我们鞠躬呢。银杏树的叶子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎热。只有一棵棵松树还是那么绿，就像一把大大的雨伞，给我们留下一片片绿荫。

　　欣赏了美景，同学们迫不及待地坐到了草地上，围成了一个个大圆圈。吃起零食来。最有趣的就是分享美食了，大家你尝一口，我品一块。

　　吃得不亦乐乎。

　　吃饱了，喝足了，大家玩起了有趣的游戏——“孙悟空三打白骨精”。大家一边拍手，一边唱着儿歌，最后做动作来决定胜负。

　　时间过得真快呀，我们依依不舍地离开了美丽的丽阳门公园。

二年级作文 篇2

　　我家有一对可爱的虎皮鹦鹉。

　　它们得羽毛是由青。黄。蓝组成的，颜色漂亮极了，羽毛上闪这美丽的光泽，大家都夸这对鹦鹉美丽极了！这对鹦鹉最特别的地方就是蜡黄色的小嘴前都有一个小点儿。

　　鹦鹉们吃食的方法很有趣。有一次，我拿了些进浸软了的`小米粒儿喂它们吃，那时，它们刚来，很怕我。我便赶紧躲开，在旁边偷偷地观察它们吃米粒儿。它们先警惕地看了看周围，将米粒踩在脚下。确认没人了，就盯着米粒儿瞧了半天，似乎再琢磨着这东西可不可以吃。过了会儿，其中一只鹦鹉小心翼翼地用嘴碰了碰，轻轻地啄可一口，大概是觉得蛮好吃的吧，就撞了一下另一只鹦鹉，叽叽喳喳地叫个不停。不久，另一只鹦鹉也尝了一口，似乎也认为好吃，就大口大口地嚼了起来，没一会儿，小盘子里就一粒米也没有了。躲在一旁的我看着它们狼吞虎咽的样子忍峻不已。

　　这对鹦鹉还会说一些简单的话，见到生人，会先在笼子里跳来跳去，似乎在显示自己，闹了一会儿就会“你好”“你好”的叫个不停，大家夸它们时，它们好像也听懂了，高兴得上蹿下跳。

　　各位看官，看到这里，你也会忍不住夸它们一句吧！

二年级作文 篇3

　　一天晚上，吃完饭，妈妈说要给我炸薯条，我听了高兴极了，连忙围在妈妈身边，自告奋勇地给妈妈当助手。

　　妈妈先把买来的土豆蒸熟，剥去皮，让我把土豆压成泥。“这还不简单吗？”我一边把土豆 放 进碗里，一边得意洋洋地想。可没有想到的是，我刚用勺子去压土豆，土豆就调皮的躲开了，我一看，原来是土豆的表面太光滑了，我一压，它就滑到了另一边。哼，难道我还搞不定你？我往左压，它就往右滑;我往右压，它就往左滑，仿佛成心和我作对一般。无奈之下，我只好去求助妈妈，妈妈笑了笑，把土豆拦腰切成两半，把光滑的一面放在案板上，用勺子轻轻一压，就变成了土豆泥。我效仿着妈妈的做法，不一会就把土豆泥压完了。

　　接下来我和妈妈把玉米淀粉放进土豆泥里，用力的揉着，一个椭圆光滑的面团就出来了。我们把面团放在盆子里发酵了10分钟，10分钟到了，我把发酵过的面团分成两半，再从柜子里拿出擀面杖，将两个面团擀成面饼，用刀切成一条条的`，这时，油开了，妈妈把土豆条放进锅里，开始炸薯条。土豆条在油锅的高温下颜色在慢慢的变化着： 从嫩黄色到鹅黄色，再从鹅黄色到金黄色，散发出诱人的香味。不一会，薯条炸好了，我和妈妈一边品尝着自己亲手炸的薯条，一边谈笑风声，心里有说不出的快乐和喜悦。

　　炸薯条真是一件有趣的事！

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