二年级作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
教师节到啦，我们一起来阅读二年级教师节作文：今生当教师，忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
十几年为人师毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语，尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。
“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事，可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇，这个世界才永远魅力无穷；孩子们对未来充满幻想，这个世界才充满希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子，真真其乐融融！
“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明的'延续。“按教书而能成匠，并非易事，必须对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩”（梁实秋《职业》）每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学教师，始终忠厚谨慎，备受乡人尊敬；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒知识与智慧的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。
蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，幸福与忧愁共存。今生当教师，痴心不会改。
二年级作文 篇2
外婆家养了两只鸡，有乌黑的羽毛和粉红的鸡冠。
记得两位小客人刚来外婆家时，只有我拳头那么大，浑身毛绒绒的.，非常可爱。渐渐地，小鸡变成了大鸡，一只身上长了许多白色的斑点，我给它取名“白麻子”，另一只脖子上长了一圈金色的羽毛，远看像挂着金灿灿的项链，就叫它“金项链”。
放假了，我偷偷溜进阳台，把外公刚捕来的小虾米喂给小鸡吃。可是它们不认识我，受到了惊吓，在笼子里乱蹦乱跳。我打开鸡笼，它们看到我手上的虾米，就用飞的速度跳上鸡笼，倒吓得我一屁股坐在了地上。我把虾米放进去，白麻子发现了，赶紧跑过去啄，金项链也发现了，也赶快跑去抢。可是白麻子的性格非常霸道，尾巴一甩，就把金项链挤到一边了。等白麻子吃完，金项链只能吃白麻子吃剩的残羹冷饭。我觉得金项链很可怜，趁白麻子不注意，就把外公养在盆里的虾子喂给金项链吃，金项链和白麻子终于都吃饱了。
喂鸡可真不容易啊！
二年级作文 篇3
龙岗是一座美丽的城市，你想对这座城市了解更深吗？那就跟我一起来看看吧！
我住在龙岗，对龙岗了如指掌。龙岗有很多建筑，这些建筑在我刚出生是是没有的：有我去过的万科广场、红立方、龙园大观华师附中小学。
龙岗这座城市，交通发达、生机勃勃、空气清新。我想：“住在这里的居民，一定过得非常舒服。”高耸的楼宇，一栋栋一望无际，在我眼中形成一片城市森林。我看到的`龙岗，就像传说中天使的城，令我流连忘返。
龙岗，现在也有很多高科技。爷爷的手机，以前只能打电话。现在爷爷的手机功能多得很，就像电脑一样，可以看电影、可以学习，下载的学习软件一个比一个有趣好玩。
龙岗这座美丽的城市，像是我的第二个妈妈，它赐予了我生命。龙岗孕育了龙岗人，也养育了很多从远处城市乡村来找生活的新一代龙岗人，也包括了我！
我想对龙岗妈妈说：“我爱您！”
二年级作文 篇4
螃蟹跑了浙江省宁波市宁波市江东实验小学202郑书晟星期三，奶奶买回来四只螃蟹，放入脸盆中就赶往学校来接我。回到家，发现脸盆里的螃蟹只剩一只了，奶奶着急地说：“不好，螃蟹跑了，快找！”
一接到指令，我就放下书包开始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不远，我先在脸盆周围下手，撅着屁股，脸贴地面仔细地寻找。果然，在冰箱底下我发现了一只惊恐不安的螃蟹，“呵呵，看你往哪里跑？”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶边找到了一只，可是还有一只却显得特别狡猾，我和奶奶费了好大的劲还是找不到。
妈妈回来了，奶奶说：“今天买了四只螃蟹，跑了三只，找到两只。”吃过晚饭，我一边做作业一边还在纳闷，正当这时，房间里传来了“沙沙沙，沙沙沙……”的.响声。“咦？什么声音？”我扭头寻声找去，看见一个黑影正在地上爬，仔细一瞧，哈哈！是螃蟹。奶奶一看乐坏了，我和妈妈也笑了！
二年级作文 篇5
我爱你，春天。瞧，柳树挺起了腰肝，飘起那令人羡慕的长发，翩翩起舞，好像在炫耀自己迷人的风采。一阵微风吹来，柳树的肢条飘得更高了，让你看了，总有一种心旷神怡的感觉。
我爱春天的蓝天。春天的蓝天与其他季节不一样，它时而万里无云，时而彩云绚丽。你抬头望望天空，会发现蓝天上有许多五颜六色的风筝，我最喜欢那个蓝色的“海宝”风筝，它是由一个老爷爷放上天的。
那是一天阳光明媚的`春天，我来到公园玩耍。在草坪边，我看见有个老爷爷手里拿着个“海宝”风筝，特别引人注目。只见他一手举着风筝，一手握着风筝，飞快地跑了起来。“海宝”风筝慢悠悠地飘在了空中。老爷爷加快了奔跑的速度，两只手互相配合，一手拽风筝线，一手放风筝，只见“海宝”越飞越高。我站在边上看得入迷了，情不自禁地喊“太好了，风筝飞起来了!”忽然耳边响起了鼓掌声，我回头一看，草地边已经聚集了很多观看的人们。是呀，老爷爷放飞的不仅是一个风筝，还是我们上海人的美好心愿——祝愿上海世博会圆满召开。
20xx年的春天又到来了，我爱你，20xx年的春天。
二年级作文 篇6
我今年都八岁了，该上三年级了，可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉，为什么呢？因为那本书的第14课“自己去吧”给我留下了深刻的印象。
这一课非常简单，但是也给我了一定的启发，这篇课文主要写了两件事，第一件事是，小鸭让他的.妈妈带他去游泳，可是鸭妈妈没有带她去，而是让它自己去，过了几天小鸭学会了游泳。第二件事是，小鹰想让它的妈妈带他去山那边看看，鹰妈妈和鸭妈妈一样没有跟它去，而是让它自己去，过了几天，小鹰就能展翅高飞了。
我想，我就是课文中的小鸭和小鹰，我也和他们一阳指总是问爸爸妈妈，我可以干这个吗？我可以干那个吗？但是爸爸妈妈总是回答你自己干吧。
从今天起，我要向小鸭和小鹰学习，只有自己去实践才是真正的男子汉！
二年级作文 篇7
“梅花香自苦寒来。”一直以来，我对梅花情有独钟。我爱她娇艳的身姿，我爱她坚强的意志，我更爱她蓬勃的生命力。
梅花，呈红色，花蕊黄色，一般有五片花瓣，开放在冬季，开放温度是零下五度至零下七度。她是中国十大名花之一。光凭这些，就足以看出我对梅花的了解。曾有许多诗人在诗中提到过她，如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这些诗都流传至今成为千古名句。其他花都在春天竞相开放，而唯独她在白雪皑皑中展开；其他花都在春暖花开时争奇斗艳，而唯独她在寒风凛冽之中绽放；其他花都需要绿叶的`陪伴，而唯独她是一枝独秀，孤傲枝头。
我跟梅花是这样偶遇的：有一年冬天，我来到公园散步，忽然看到一种红色的小花，发出迷人的香味，我心想：“大冬天的居然还有花？花儿不是一般都在春天开放吗？我的好奇心油然而生，于是就问妈妈：“妈妈，这是什么花？”妈妈说：“这是梅花，长大之后会结出青梅，在进化老家，还会被做成青梅酒，酸酸甜甜，特别好吃！”我说：“原来是这样啊！”
现在，我一看梅花就想到那年冬天。梅花，我爱你顽强的生命力，也爱你冷艳的身姿。
二年级作文 篇8
不知不觉，夏天已经来到我们身边。夏天一来，知了立马叫了起来，好像在说:“欢迎、欢迎”！小狗皱着眉头热得直吐舌头，好像在思考问题。一只只小青蛙站在荷叶上正在孤呱、孤呱地大合唱呢！大公鸡用尖尖的爪子正在刨土呢！它刨了半天，刨出了一个大坑，接着把圆圆的肚子放在大坑里面，好像进了有空调的房间里凉爽极了!
池塘里，五彩缤纷的荷花竟相开放。有红的、白的、粉一红的……美丽极了!草地上，小草换上了茂密的衣裳，一群小虫在小草之间唱着欢乐的乐曲。夏天的来到让小草感到了快乐！当然，大树也不例外。它们枝繁叶茂、挺拔高大，同样换上了茂密的枝叶。中午的太阳照下来地上只留着铜钱似的影子。
夏天的.一场雷雨即将来到。闪电在轰隆隆地敲鼓，夏天的雨即将淅淅沥沥地下。雨停了，太阳露出了欢乐的笑脸，一朵朵白云好像被太阳晒干了，变的无影无踪。
夏天，真是一个快乐的季节!