二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文300字 篇1

　　母亲在我的心里永远是第一名，因为每次我骑脚踏车跌倒时，她都会扶我起来，鼓励我不要放弃；在我觉得无聊而且没事做时，她会讲笑话给我听，逗我开心。

　　在我的心中，妈妈就像一位和蔼的天使，每天都帮我们洗衣服、看功课、洗碗、打扫家里……在我的'眼中，妈妈是个忙碌但是幸福的人，因为她每天在学校忙着教书、骂学生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。

　　我觉得妈妈在做午餐还有晚餐的时候最美，因为她会穿着煮饭的服装，拿起锅铲，一边炒饭，一边告诉我炒饭的先后步骤；她在画画的时候也很漂亮，风在她的头发上吹来吹去，就像一朵被微风吹得左右摇摆的玫瑰花，在她准备好要画画时，她会优雅地拿起画笔作画，直到图画完成为止。

　　虽然妈妈生气起来像一头狮子，不过我还是很爱她，在这一生中，我最想告诉她的话就是：”谢谢妈妈那么的照顾我们，等以后我们长大了，再换我们照顾您！”

二年级作文300字 篇2

　　感恩，一个多么温暖的字眼。感恩，不是说做就能做的。感恩，是要有心才能做的。

　　我要感恩我的妈妈。因为，是她给予我生命，带我来到这世界。星期天的晚上， 我突然发烧40度。晚上8点多时，妈妈拖着疲倦的身子下班回到了家后，知道了这件事，二话不说，赶忙背我上医院看病。走在半路时，突然下起了雨，妈妈从自己的`背包里拿了一把只能一个人用的小雨伞，撑了起来。此时，我觉得自已身上没有一滴雨。再一看，妈妈的一大半身都湿了，雨水顺着她的头发流下来，额头上还冒着汗水。到了医院，我打了针，吃了药后，好转许多，几天后就康复了，而妈妈却因为淋雨后没及时换衣服而生病了。

　　妈妈，放心吧!当您老了，我一定会把您比自己的生命还珍贵的去照顾您，您是世界上给予我最大的机会、鼓励、帮助、安慰的人。谢谢您——妈妈，我爱您!

二年级作文300字 篇3

　　童年使我想起了三个大肉包的事，震撼了我的心灵。

　　这天，我们来到一家餐馆喝早茶。爸爸妈妈点了三个大肉包，说要我能吃完，就可以喝一杯果汁。听到果汁，我立刻高兴极了。我拿起大肉包说：“没问题！”才吃了两个大肉包，就吃不下了。突然，我想出了一个歪点子：“我假装去厕所，上厕所时，把大肉包扔掉了。”这时，妈妈看我吃完了。说孩子，给你喝果汁。我喝着果汁，总觉得这果汁很苦，没有以前那么甜。

　　我放下了手中的果汁，跑到妈妈面前原原本本的把事实告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，我越想越自责，我懊悔极了。一瞬间，眼泪模糊了我的双眼。

　　我越想越不是滋味儿。我在心中默默地想到：“我永远不会再扔包子了，因为我扔的`是父母对我的爱，扔的是传统节约，扔的是我那诚实的行言……”

　　我无意间，打开了抽屉。拿起了童年的照片，带着我对童年的眷恋，带着我对童年的不舍，静静地躺在那里回忆……

二年级作文300字 篇4

　　爱如纯净的水，虽至淡却有味；爱如静静的莲，盛开却不招摇；爱如高尚的菩提，给予人智慧的启示……

　　在英国的.一家野生动物园收容所里，有一只17岁的美冠鹦鹉，它因小时候身体虚弱，被母亲遗弃在山中的巢里，在它濒临死亡之际，收容所的工人们发现了它并收留了它，一直把它养大。有一年复活节，工作人员把一盒巧克力做的复活节彩蛋遗留在了一个鸟笼里，这只鹦鹉误认为是一个还未出生、还需要帮助的“小生命”。有可能是因为自己有过的切身经历，整整两个星期它一直坐在这只彩蛋上认真孵蛋。无论外面的世界里风吹雨打，它都置之不理，专心致志地孵化这只彩蛋。终于有一天，它饿得肚子咕咕叫，实在忍不住了，便飞离彩蛋去外面争抢食物。这时，巧克力彩蛋已经成了一团糖稀。

　　虽然这只鹦鹉不知道它一直在认真孵化的并不是一只真蛋，但它的这一举动充分体现了它所具有的强烈的母爱本性，这就是爱的魅力，我们人类也应该向它致敬。

二年级作文300字 篇5

　　今天是学校一年一度的运动会。

　　先说激动人心的开幕式吧。我们个个都打扮得像个蒙古的小孩，排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，走到主席台前面。到了最精彩的部分，主席台上的主席都为我们喝彩。

　　广播操比赛也很精彩。我们排着一路队伍有精神地做着广播操，那样子就像受过训练的小童子军，个个精神抖擞，动作整齐划一。

　　给我留下深刻印象的是——跳长绳比赛。比赛开始前，长绳运动员们先在操场上进行了热身练习。刘骐铭爸爸和谢老师负责为我们甩长绳，运动员们个个聚精会神，一个紧接着一个冲进长绳。在练习的过程中，我还摔了一跤，手被擦破了皮，但是我依然坚持练习，因为我一心想着为班级争光。比赛开始了，在裁判员吹响哨音的'一瞬间，十个班的运动员们跳进长绳，1、2、3……126，在二（3）班全体长绳运动员们的共同努力下，跳出了126个的好成绩，在年级中排名第二。

　　这次运动会让我懂得了一个道理：只要团体努力，就能把事做好。

二年级作文300字 篇6

　　这一天阳光明媚，小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在说：“多么美好的一天，空气多么新鲜，阳光多么温暖，不冷也不热，多美好呀！”小花听了也微笑了，连忙附和道：“对呀，对呀，新的一天，新的一切，今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头，好像同意小花和小鸟的说法，小树和白云也不由地笑了。

　　突然来了一个小男孩，男孩跳上树，腿盘在树上，手抱着树，还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了，小花噘着嘴，小鸟惊呆在天空上，差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鸟也害怕地飞走了，小花也害怕地低下了头，小男孩偏不下来还说：“有本事你打我呀？”大树公公气的'不知如何是好，摇摇头，叹了口气：“太不懂事了。”

　　这时来了一个小女孩，小女孩瞪大了眼睛说：“小同学，爱护环境是人人有责的，你现在可是破坏环境呀！”小男孩听了面红耳赤，赶忙从树上下来了。

　　过了一会儿，歌唱家小鸟飞回来了，美丽的小花也探出了脑袋，这里又恢复了往常的平静。

二年级作文300字 篇7

　　儿童时；

　　总仰着脸看着蓝天想，为什么大灰狼要吃小白兔？

　　为什么王子不喜欢美人鱼？为什么卖火柴的小女孩不回家？

　　儿童时；

　　总喜欢往热闹的地方钻，人们脸上的笑容，自己也会跟着在嘴角翘起一个幅度。

　　儿童时；

　　总喜欢在自己的父母面前撒娇。

　　儿童时；

　　总喜欢和别的同龄孩子攀比，看见他们有什么我都要向父母要什么？

　　儿童时；

　　每个童话似乎都有一个完美的结局。

　　长大后；

　　不在喜欢问为什么？有时太明白会活得很痛苦，

　　长大后；

　　不喜欢无尽的`等待，有时等来的只有茫然一瞬间，

　　长大后；

　　习惯自己一个人独处，因为我已分不清人们是否正带着面具和我交心。

　　长大后；

　　体会了各种酸甜苦辣才明白，长大的感觉并不好，

　　长大后；

　　不再喜欢看童话，完美的结局只会让人觉得受到欺骗，

　　风吹来，清醒，哦！长大了，幸福走了。

二年级作文300字 篇8

　　今天下午，我像跟屁虫一样跟在奶奶的屁股后面，缠着她也让我去拔花生，体验一下农民的生活。最终，她经不住我再三请求，同意把我也带去了。到了田里，我终于知道了花生的叶子是什么样子的了。奶奶把拔花生的技巧告诉了我，她还没讲完，我就搬起一把椅子，像台风一样，飞快地冲进田里，奶奶说：哎！孙子可真是个急性子。话音没落，我就被一大堆花生绊到了，摔了个嘴啃泥，哎，今天可走了狗屎运。我一瘸一拐地找到了一个好地方，嗯，应该对蚊子来说是个好地方，因为在这里它们可以对我左右开弓。我在拔花生的时候，把自己搞成了一个泥人。最后，我经不住蚊子军团的攻击，被爷爷和奶奶残忍地赶出了田里，我就像被堵在死胡同里进退两难的小鸟一样，最后，我朝着莹莹家发起了进攻，我和莹莹一起捏泥巴玩得不亦乐乎。

　　晚上，我们吃的'是那香甜的绿豆饭和花生，我一吃完饭，开始洗漱，洗漱完了，疲惫不堪的我钻进了温暖的被窝。我今天可是第一次做了个空空如也的梦，那滋味可真不好啊！

二年级作文300字 篇9

　　春天到了，大地苏醒了。小草从泥土里钻出来，望着我们咪咪笑，小树上长出嫩绿的叶子，迎来了叽叽喳喳的小鸟。我最喜欢的油菜花也开了。

　　今天的天气真好！重逢了久违的太阳，我们一家人去看家乡的油菜花。一下车，我看到一眼望不到边的油菜花，就迫不及待的冲到花海里。来到油菜花田，一阵淡淡的清香扑鼻而来。

　　油菜花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一条金黄的绸缎，一直延伸到远方。油菜花有的花瓣儿全展开了；有的.才展开一两片花瓣儿；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　这么多的油菜花，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我清早劳动的乐趣。蝴蝶飞过来，告诉我在花丛中捉迷藏的快乐……

　　过了一会儿，我才记起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

　　我爱我的家乡，我更爱家乡的油菜花。

二年级作文300字 篇10

　　我读三四年级的时候，教语文的是刘老师，据我了解他是校长，我想是校长的老师肯定是非常严肃的'，可事实却恰恰相反。

　　有一是次，刚上课，我就做起了小动作。老师正讲“三国演义”看我在做小动作，便说：“然后，周瑜把刘守贤一打。”全班哄堂大笑，我当时脸涨得通红。老师也没说什么，只是在写作业的时候老师走到我旁边，把我的手放在他的手上，他的另一只手轻轻的拍打着我的手背，并说："你今天是怎么了啦，怎么一上课就做小动作了啦。”然后老师摸摸我的手又说：“哟，你手怎么冰冷冷的？让我给你暖暖。”说完老师就把另一只手，放到我的手上，双手唔着我的手，直到我暖和了为止。

　　像这样的事还有很多。今天就先说到这儿。

　　到了五年级，他就不教我了。可我几乎每天都能看到他。1因为是他是校长嘛，2是因为我学画画的地方正好在他家旁边。缘分啊缘分啊。