二年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
有一天，下着倾盆大雨，地上有很多水。我跟一年级的小宝坐一辆接送车，到家了，可小宝没戴伞，我就说：“我们共一把。”
小宝说：“谢谢。”
突然小宝问：“现在几点了？”
我说：“5点多了。”
小宝说：“我爸爸妈妈要6点回家。”
我说：“你先到我家去吧。”
小宝到了我家，但他的袜子和鞋子都湿了，他的`脚冰凉的，我怕他生病，就把我的袜子给他换上，又拿了一双拖鞋给他穿。
小宝说：“谢谢。”
我说：“你家没人，那你就在我家写作业吧。”
他说：“好。”
他不懂的我就告诉他，他记不住的我就教他记住的方法。
他爸爸来接他了，我把他送到了楼下。他们都说：“谢谢。”
我说：“不客气，这是我应该做的。”
二年级作文 篇2
我很小的时候，爱上了画画，当我画着流蜜的清空，斑斓的草地，看着一张张缤纷的画纸，内心的喜悦便如棉花糖般，甜甜地膨开来，糊在心头。
去年暑假，早已放弃画画的我，为了参加区级比赛，拾起了画笔，准备几个小时不断地拿笔奋斗。
拿着雪白的画纸，不禁茫然，生疏地拿起画笔，一丝不苟地画了起来，但线条越发僵硬，好久我才打好了形，准备给静物上好明暗。曾几何时，我喜欢用密密的排线一层层突出物体的'质感，这时却只能将线条堆彻，望着纸上的光感不一的苹果，我欲哭无泪，只能重画。
这时，一旁的老师笑嘻嘻地说：“何必那么紧张，画画仅是为了放松自己的心态”。想不到这位大哥哥模样的老师竟如此文艺，他的眉目间流露着狡黠：“怎么能为了一张奖章而丢弃了画画的兴趣呢？画苹果时，就要爱苹果，最好看着自己的苹果垂涎欲滴”。
我终于忍不住“噗哧”一声笑了起来，弯起嘴角，在空白处画了一个小巧的苹果，用细腻的线条为它上了明暗，可我仍觉得它有些呆头呆脑，只见老师拿起橡皮，为苹果点了上一丝空白。顿时，仿佛阳光跳跃在苹果上，我咽了咽口水，喜悦如涟漪般层层荡漾起来。
那天下午，我再次体会到了画画的快乐，在纸上描绘了一个又一个苹果，看着纸上活灵活现的苹果，快乐充满了心田。
比赛中，我的作品获得了二等奖，这对于我来说已是极大的鼓舞，而那张获奖证书也是半年努力的结果，是一张令人满意的答卷。
我又爱上了画画，开始背着画夹穿梭在家乡这座小城里，我画着水汽氤氲的雨中行人，画着雨后初霁的瓦蓝天空，画着粉墙黛瓦的古朴小巷，内心的喜悦如清泉一般甘甜。
其实那种随性的画画心态，方是我最满意的答卷，即便以后我没空画画了，但这种心态会令我终生受益。
二年级作文 篇3
今天是元宵节，晚上，我怀着好奇的心情，跟着爸爸来到了这场热闹的元宵灯展中间，也同时来欣赏这绚丽缤纷的奇妙灯展。
灯展设在一座古香古色的.小庭院里 。院中央是一座高高的“灯塔”，里面高挂着七个大灯笼和二十个小灯笼，将灯展的大门找得更加绚丽，更增添了节日的喜庆气氛！
真是一个奇妙的灯展！
二年级作文 篇4
我的家乡在魏集，我的家乡很美丽。
我的家乡四季分明，空气也很清鲜，到了夏天我们都去河里游泳，清清的河水倒映着绿树，小桥。小朋友有的在打水仗，有的像条小鱼一样在河面上游来游去，很自在。
家乡的特产是西瓜，每当成熟季节，城里的.车都来运，西瓜皮薄，瓤红，汁甜，远近文明。超市的广告上醒目的写着“魏集西瓜”。菜园里有黄瓜，辣椒，茄子……果园里也结满了水果有苹果，油桃，三水梨……
家乡真美啊!我爱我的家乡。
二年级作文 篇5
我是一个“小书迷”，一有时间就缠着爸爸妈妈带我去图书馆。图书馆里的书数不胜数，让人眼花缭乱。突然，我眼前一亮，一本名为《了不起的狐狸爸爸》的书引起了我的注意，我想：这位狐狸爸爸到底有什么样的'本事，才会这么了不起呢?我拿起书一看，作者是罗尔德.达尔，他可是儿童图书作者中的明星，所写的书都非常有趣，那就让我来快快拜读吧!
这本书主要讲了狐狸爸爸和狐狸妈妈带着四只小狐狸与三个饲养场主斗智斗勇的故事。狐狸爸爸为了维持一家人的生活，每天都会去养鸡场、鸭鹅饲养场、火鸡饲养场偷一些吃的回去。三个饲养场主恨透了狐狸一家，绞尽脑汁地对付狐狸爸爸。不仅打掉了狐狸爸爸漂亮的尾巴，而且还要斩草除根地挖了他们的洞。狐狸一家被困后，狐狸爸爸没有慌乱，带领一家人保持镇静，并积极思考解决困难的办法。于是他们一家用自己的双手挖出来三条通往各个饲养场的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，还和獾一起取得了食物，甚至最后还在地下开来一次盛大的宴会，邀请了獾和那些无家可归的小动物。真是团结力量大呀!
我也深切地体会过团结的力量。记得有一次：爸爸妈妈在网上给我买了一个非常大的拼图，大道我几乎可以在里面坐着。这可拼图连个说明书都没有，任凭我想尽办法可还是拼不好，我一气之下把拼好的部分也都推乱了。后来我的几个朋友来我家做客，妈妈让我把那张拼图拿出来和朋友一起拼，我心想：我已经算是拼图高手了，都没拼出来，他们怎么可能拼得出来呢?只见他们兴致勃勃地拼着，还不时地商量着。不知过了多久，我回头一看，一幅绚丽多姿的风景画呈现在了我的眼前，我被惊呆了，原来这张图如此美丽!这都是朋友们集思广益的成果呀!
读完这个故事我明白了，在生活中遇到困难，我们只要肯动脑筋，懂得与他人团结协作，就一定能够战胜困难。我真喜欢这本书!
二年级作文 篇6
我的弟弟叫林林，今年6岁了，苹果似的脸，浓浓的眉毛，两只大眼睛总是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
记得有一天早上，我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我，我急急忙忙地说；'来不及了，车快要走了，不吃饭了。'
你猜弟弟说什么，他像个大人似的说；'不吃饭，没力气，书就念不好。'
我说；'小孩家家的，你还敢管你老姐！'
说着，我就走出家门，之后，弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家，妈妈就批评了我。
挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想，弟弟说得也有道理。于是我走出自己的房间，很尴尬地向弟弟道歉，请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说；'谁让我是你弟弟呢？我不关心你，我关心谁呀！'
这句话引起了我们一家人的.一片笑声。
这就是我的弟弟，一个让我又爱有'恨'的弟弟。