实用的雪二年级作文(实用8篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的雪二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
今天下了一场雪，我真高兴！
爸爸带我去楼下玩。到了楼下，我一看，哇，地上都是白色的雪。我们准备堆个雪人，再打一会雪仗。
我们先准备做雪人的脑袋，再做身体。我先搓了个小雪球，然后又滚了好长时间，才做好了雪人的脑袋。接着，我开始做雪人的身体了，又滚了好长时间雪。结果，我的手快冻得不行了。爸爸就过来搓我的'手，又拿了一双手套戴在我手上。过了一会，我的手终于不凉了，于是，我又继续玩。我把雪人的身体竖立起来，再把雪人的脑袋安上，又找了两根树枝一叉，一个大雪人就做好了！可是，雪人脸上还是光秃秃的。我跑上楼拿来了一根胡萝卜，叉在雪人脸上，再找两个石脑袋，放在眼睛的位置。这样，一个完整的雪人就做好了。我看着它，它也看着我，我不禁哈哈大笑起来。
该打雪仗了。我先准备好了足够的雪球，一看，爸爸也快准备好了。“先发制人”，我先扔了一个。爸爸正好刚抬脑袋，一下子砸中了他的脸，弄得他满脸都是雪，真是笑死我了！爸爸擦了擦脸上的雪，趁我没注意，向我扔过来一个雪球。幸亏爸爸没扔准，不然，我又要被爸爸笑了。就这样，你砸我，我打你，不知不觉，我们一直玩到了晚上！
下雪，真是一件快乐的事。
雪二年级作文 篇2
那天，窗外飘起了漫天大雪，打开窗户几片雪花轻轻地走进了我的心房。它们那纯洁透亮、冰清玉洁，覆盖了我的心，把它包裹起来。 走到楼下，雪花也如孩子般与风捉迷藏，两三片，三四片，成群结队、你追我跑，欢声笑语。突然一片雪花创在我的脸上，打破了我的幻想。低下头，它却早已化作一滴水，溜了。伸出手让雪花在手中休息，跑累了。看看它们的形状，就像人一样，没有一个重复的，谁都不能代替你。
“一片、两片”靠着墙，在茫茫大雪中，寻找着，数着，当它们落在地上，大地被雪花包裹着，心也被包裹着，一样的纯洁透亮，一样的'冰清玉洁。
回到家中，忘了关窗户，雪花把我的床“占领了”。坐在湿透了的床上，突然发现了在雪中屹立的烟囱披着一条白纱巾。晚霞今天来的似乎有点晚，在它把天空涂满前，雪花也个自己换了一身衣裳，把自己更完美的一面展示给世界。那淡紫色的浪漫，火红色的热情，在最后一抹晚霞离去时在天空中涂鸦。
第二天，玩了一夜的雪花，它们也累了。但此时又好象是一本日记，把每一个来往人群的脚印深深记下，放眼望去，在雪花的记录下，他们是不是也被雪花伴着，出去了?
雪二年级作文 篇3
在有一天早上了，推开窗户，到处一片白，树上了，电线杆变成一根冰棍看上了去很美。
诸葛黑一大早就起床，推开窗户一看，映入眼帘是一番银色景色。于是他便把几个玩好同学约到同学都喜欢地方——操场，开始打雪仗。经过一番商量后，她们分成两组：诸葛黑貂小蝉、张兔飞一组，孔秀才、周加鱼、曹包一组，棒棒糖当裁判，规则是：只要有一方“中弹”另一方不得在攻打中弹人，只要被打中人便出局；一队所有人都出局，则另一队获胜，比赛开始。
周加鱼对自己队员说：“你们先扛着，本大人去买一包薯片再来。”于是她们队就只剩下两个人，胆小孔秀才因为胆小在雪地里挖一个大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一个，
过一会，便在出招时被张兔飞击中，庄重牺牲，孔秀才看见她们这一对只有他一个人，便不敢出去。这时，周加鱼回来，见只有她们两个人，做一个雪球便向张兔飞扔去，结果把张兔飞大门牙打掉，张兔飞很生气，做一个雪球就向周加鱼扔去，结果打到貂小蝉，貂小蝉一下就坐在地上了大哭起来，张兔飞又向周加鱼打去，结果打到孔秀才，把他头打歪，孔秀才哭着回家去。
第二天，孔秀才爸爸带着他找张兔飞赔钱，张兔飞不知会怎么样，曹包见状，说：“孔秀才，你敢找张兔飞要钱，我就打死你，还要你扫一个月女厕所。”于是，他饶张兔飞。
周加鱼说：“下一次，我请大家吃好，以免有不好事发生。”不好气氛在这句话中灰飞烟灭。
雪二年级作文 篇4
冬爷爷飘着白胡须来了，给大地披上了银装，满天飞舞的雪花从天空中轻轻地飘落下来，飘到房屋上，飘到树上，飘到花园中，也飘到清澈的河水中，到处都呈现出一幅洁白的景象，美丽极了！
星期六的上午，小明和小红高高兴兴地来到了公园，公园中的雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。
小明和小红在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣，他们玩得非常开心！而他们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，小明就从家里拿了一把铁锹，再和小红一起堆了一个可爱的雪娃娃，他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾，这样雪娃娃就不会感到寒冷。小明和小红围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小红也笑了，腊梅花绽放得更美了！
冬天虽然是寒冷的.，但是冬天的雪景却是迷人的，令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人们寻找到了欢乐。
雪二年级作文 篇5
今天下午，下雪了。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们蜂拥而出，跑到院子里，有的在追逐打闹，有的在滑雪，还有的在打雪仗，校园里一片欢声笑语。
雪在眼前飞舞，是那么的美丽、轻盈。那一片片雪花，落在了我们的头上、身上、衣服上，把我们弄成了“圣诞老人”。
雪落在树梢，把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，如临仙境般美妙；雪落在地上，像给大地披上晶莹的新妆。
在北方，一层厚厚的积雪，就像给小麦盖了一床抵御寒冷的棉被。下雪还能冻死害虫。
片片雪花还能带走空气中的.污染物质，就像给空气洗了个澡似的，所以雪有净化空气的作用，每一次雪后的空气都会格外清新。
雪还可以冻死空气的病菌，让人们少得病。
雪，不仅美丽，而且还能帮助人们净化空气。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆丰年”嘛。
雪二年级作文 篇6
昨天晚上，雪像小精灵一样从天上飞到了地上，给世界万物披上了白被子，世界一下变成了白色的。
今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一个大点的雪球当身子，又捏了一个小点的雪球当头，然后摘了两枝干树干插在小雪人的两侧当胳膊，最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于，一个小雪人做好了。再看爸爸：他堆的可费劲了，但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个，从远处望去，它们多像和和睦睦的`一家人啊！
下午，太阳出来了，雪人一家都被太阳融化了，但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。
雪二年级作文 篇7
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了车，牛牛就冲了过来，说：“姐姐，姐姐，我们玩什么？”我看了看四周的雪，说：“我们堆雪人怎么样？”“好！”牛牛兴奋地说。
我和牛牛从房间里拿来了工具：一个大桶、一把小铲子和一辆小推车。
开始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推车运到我旁边的大桶里，而我用小铲子和小耙子把雪勺出来堆雪人。不一会儿小雪人的身体就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
尽管这样，我们俩还是继续堆雪人的头，因为坚持就是胜利嘛！
堆雪人的头有点麻烦，得先用雪堆成一个圆形的`球，再把这个球安装在雪人的身体上。我和牛牛决定在地上滚雪，滚成一个大脑袋。我们一边滚，一边喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的头终于堆好啦。我和牛牛使劲儿把雪人的头搬到雪人的身体上。“嗯，还少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我们去找材料吧。”我对牛牛提议道。于是我们就去找需要的材料。牛牛找到了一双筷子做雪人的手，我找来一根胡萝卜做雪人的鼻子，外婆帮我们找到了两个圆形积木当眼睛。这下，小雪人就做好啦。我和牛牛高兴地欢蹦乱跳，妈妈也夸我连堆儿小雪人真漂亮。
雪二年级作文 篇8
正月初二，我和爸爸妈妈一起去外婆家拜年。出门的时候天气还好好的，车子开到半路，天上竟然下起了雪。
看着鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，我的心情特别激动。真美啊！等我们到外婆家时，已经是傍晚了，我期望 雪下得大一点、久一点，把花草树木都覆盖住。
第二天早上，我起床一看，哇，昨天的愿望实现了。雪还在不停地下着，地面上白茫茫一片。雪花是那么白，那么亮。它 们如羽毛般在天空中飞舞着，有的落在树上，有的落在房屋上，有的落在菜地里，有的`落在了外婆家的柿子树上……
看着这美丽的雪景，我忍不住冲出家门，在雪地里奔跑。跑累了，就仰面躺在如白毯般柔软干净的雪地里。让雪花轻轻地碰触我的脸颊、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸妈妈看我玩得这么开心，也加入到了玩雪的队伍中。我们一家人你扔过来一个雪球，我扔过去一个雪球，一点儿也感觉不到寒冷，我和爸爸还堆了一个雪人，真是有趣极了。妈妈看着飞舞的雪花，对我说：“飞飞，这雪花不管飞得再高，飞得再远，总有一天要回到大地妈妈的怀抱。
我似懂非懂地看着妈妈，又看看雪人，再看看那些漫天飞舞的雪花，我觉得自己仿佛就是一朵从天空中飞向大地的小雪花。
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