实用的二年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天，大伯从掘港给我带回来一只小鹦鹉。它的羽毛有六种颜色。爸爸告诉我，它每天吃的`食物是粟米，另外还喜欢吃菜叶。小鹦鹉的家是一个白色的笼子，它在里面不停地跳着，叫着，好象在说：我要出来，我要出来……
我很喜欢和它玩。每次我把手伸到笼子里，它都会啄我的手指，又痒又麻的，真有趣。我对它说：“小鹦鹉，你饿了吗？”
小鹦鹉，你真可爱！
二年级作文 篇2
星期天，妈妈给我买了一堆天懒娃娃。我把它们挂满了我的房间。它们个个可爱极了，有的咧着嘴，有的露着小肚子，有的跳着舞，有的挂着小耳圈。它们摆着各种姿势，非常好看，我的房间也因它们而变成了童话世界。
每天我躺在床上的时候，看着我的天懒娃娃们，我的心情也会因它们而改变。它们成了我离不开的.伙伴，也带给我无穷的快乐。
天懒娃娃有时像能读懂我的心事，有一次，我和弟弟打架，他把我打哭了，天懒娃娃也愁眉苦脸地看着我，好像在问：“怎么了？小主人。”看着天懒娃娃那可爱的样子，我的心情立刻好了，不再为和弟弟打架而难过。
一天，狂风大作，接着是暴雨倾盆。我忽然想起我的窗户还没关，我立刻跑进我的房间。屋里的景象让我难过：天懒娃娃被大风吹得东倒西歪，雨随着风一起进到屋里，把他们都淋湿了。天晴的时候，我把它们挂在窗前晾晒，没想到我又忘了，等到我想起时，天懒娃娃的舌头都干了，快要旱死的样子。我难过极了！
从此以后，我开始关心我的天懒娃娃，不让它们受到委曲。
二年级作文 篇3
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”朋友圈里的梅花热热闹闹地开了，我也想去赏梅。
我叫上好朋友，坐着车绕过弯弯曲曲的山路到了永嘉梅园。这里的梅花一团团、一簇簇，真漂亮呀！梅花有白的、红的、黄的`，争奇斗艳、姿态动人，远看仿佛一把花雨伞笔直地撑在山头；走近看，枝头的花儿们像坐在一个大堂里开着会。
我和好朋友跑到梅花树下，抬起头看见一朵朵金灿灿的腊梅炫开着黄色的花瓣，白梅露出晶莹透亮的花朵，粉色的梅花仿佛淘气的孩子玩得满脸红彤彤的。每朵花里都有一排排花蕊，细长的丝上点缀着鹅黄色的圆点，仿佛一盆豆芽。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花的香味扑鼻而来。“哇！好香呀！”我情不自禁地欢呼着。蜜蜂也被吸引来了，它们三五成群，有的在花朵上跳舞；有的扭扭屁股钻进这朵花大吃一顿，又扭扭屁股钻入另一朵花。
转眼间到了傍晚，我们就要离开梅园了，我真想再玩一会儿。妈妈说：“花之最先者梅，果之最先者樱桃，明年冬天还可以再来赏梅。”我只好依依不舍地和梅花们说再见。
二年级作文 篇4
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸；菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀！”。
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
秋天的雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。
作文评语：本文是一篇描写秋雨的.作文，作者抓住了秋雨的主要特点，以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三个方面对秋雨进行描述，详细具体，生动传神。文章的结尾处点明了主题，表达出秋雨的重要作用。
二年级作文 篇5
我们本来是提早过端午节的，可是，因为我们没有买到粽子的缘故，就变成了做客。
到了姥姥家了，首先迎接我们的.就是小妹妹——她叫丹洋，很活泼。其次就是姥姥。上午吃过饭，我就开始学骑车。妈妈首先让我学推车，再学跨，最后学蹬。我才学了一会儿就满头大汗。最终还是 放弃了。说起这件事我就内疚，因为我没有坚持不懈，持之以恒。
这次做客让我明白了：不管做什么事情都要坚持不懈。
二年级作文 篇6
今天是我在外婆家的最后一天，明天一早，我和妈妈就要回家了，外婆不舍得我们，我们也不舍得外婆。
外婆做了满桌的菜，有“香菇炒黑木耳”、“白菜炖野鸭”、“高汤豆腐”等。这些菜不仅非常有特色，而且每一道都充满着外婆对我和妈妈的爱，包含着外婆对我们无穷的'思念，蕴藏着外婆那孤单的身影。
我吃完后，也就睡觉了。妈妈和外婆聊了好久，这一分别，不知何时才能再次重逢。她们应该聊到半夜了吧……
美好的时光总不长久，就要和外婆说再见了，一想到她又要孤单一人生活，一阵难过就涌上我心头。外婆一直把我们送到汽车站，看到我们上了车，开出好久才转身回家。
二年级作文 篇7
在一阵清脆悦耳的音乐声中，我们开始要上英语课了。
“同学们，早上好！我是圣诞老公公，今天张老师不在，由我来给大家代上一节英语课，好吗？”圣诞老公公笑眯眯地说。“好！”教室里立刻炸开了锅。“你们猜猜看，我是谁啊？”圣诞老公公请我们猜了几次后，摘下了帽子，“啊，原来是何泽林的`爸爸来给我们上英语课啊！太好了！”同学们大声欢呼着。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想给我个惊喜吗？
“同学们，我们刚学完一个新的英语短语ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（圣诞节），让我们来玩一玩惊险刺激的‘开小火车’游戏吧？”话音刚落，有同学就大喊：“‘开小火车’不就一个个读？怎么惊险刺激？”老爸告诉他：“等着瞧！”
游戏开始了，我们分成了八个小组，每个小组成员大声朗读ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人读错了，那组成员代表的“小火车”就会撞到山谷，这时其他的小伙伴们会大笑着挥舞拳头朝他们喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火车”读对了，他们自己会开心得大喊“３、２、１ｇｏ！Ｂｙｅ－ｂｙｅ！”同学们这个游戏玩疯了，有的同学看到别人失败了就会幸灾乐祸；有的同学看到自己组成功了，就会心满意足，大跳快乐舞！
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