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二年级作文

时间:2023-12-28 09:27:55 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文 篇1

  星期六早上,天气阴,殷老师带领我们来到了枫树湾。

  刚到山脚下,我就看到景区门牌上用红漆上写着“枫树湾”三个大字,门的最顶端有两条龙,下面坐着两只石狮,我们一个一个排着队进了山门。

  一进山门,我们就看到美丽的枫叶,有的像一只只漂亮的蝴蝶,还有的像小鸭子的脚掌。经过龙桥继续往前走,山路两边的落叶可深了,小河里的水已经干枯了,却堆成了落叶,就像一条枫叶河。我们一边走一边还能听到瀑布的声音。

  走啊走,看到了海狮石,经过巨大的龙床,只见一道美丽的.瀑布从山上流了下来,真漂亮!

  山高路陡,山路非常难走,我差点摔了一跤。我们爬到半山腰,了点零食继续前进,不一会儿就到了山顶。我们的对面也有一座山,山上的树叶可漂亮了,有红的、有黄的……一个小朋友问:“老师我们怎么下山呀!”老师说:“飞过去呀!”把大家逗得哈哈大笑。突然,太阳公公出来了,阳光照耀下的枫叶更漂亮了,红彤彤的。

  玩了一会开始下山,我一边下山一边说:“真是上山容易,下山难。”到了山下,有的小朋友买了糖葫芦,有的买了山药豆,还有的小朋友买了糖画,大家都很开心!

  我们一起上了大巴车,小朋友们一起喊道:“再见了枫树湾,明年我们还会来的。”

二年级作文 篇2

  一天,明明与妈妈一起到森林动物园玩,明明与妈妈走散了。明明找不到妈妈,很伤心又害怕,明明就蹲在地上哭了起来。一会儿,有位大哥哥走了过来,说:“小朋友,你怎么啦?为什么在这里哭呀?”明明说:“我找不到妈妈了。”那位大哥哥就说:“那我们去广播室,广播一个寻人启事,你妈妈也一定要找你呢,她听到广播就会找到你的。”于是明明就跟着大哥哥来到了森林动物园的'广播室。广播出来了:“请明明的家长来广播室接孩子,你的孩子正在这里等你。”果然没多久,明明的妈妈焦急地找到了广播室,明明终于找到了妈妈。妈妈感激地对那们大哥哥说:“你叫什么名字,我要好好感谢你啊。”大哥哥笑了笑说:“不用谢,我叫志愿者!”说完,大哥哥就离开了。

二年级作文 篇3

  秋高气爽,山河壮美。啊!秋姑娘回来了!秋姑娘送走了夏姑姑。美丽的秋天来了,有菊花的清香味的秋天来了!有活泼的小鱼的秋天来了!我们一家去秋游,秋游的地点是中山公园。

  一到那儿,菊花的清香扑鼻而来。那些菊花有的是白色的,有的是粉的`,有的是黄的……

  在花坛不远处,有一条小河。河里有小鱼在戏水,有的尾巴摇来摇去,像是在跟我打招呼。今天是我最开心的一天!

二年级作文 篇4

  上周,小明在数学测验中得了九十九分,看到同桌小红得了一百分,他发誓下次一定也要得一百分。

  第二次考试成绩出来了,小明看见自己得了一百分,就想立刻给奶奶和妈妈看看,让她们也分享自己的喜悦。

  老师订正试卷的时候,小明发现自己有一道题写错了,老师没有发现。小明握着试卷心想:要不要告诉老师呢?告诉老师,就得不到一百分了;不告诉老师,就不是诚实的`孩子了。小明心里十分矛盾,经过左思右想,最后还是决定告诉老师,做一个诚实的孩子,因为成绩可以丢分,而诚实不能丢分。于是,小明拿着试卷来到老师的办公室,对老师说:“老师,我有一道题错了,您没有发现。”老师接过试卷一看,果然错了,就把一百分改成了九十九分。老师对小明竖起了大拇指,高兴地说:“小明,虽然你的成绩减了一分,但是你的诚实是一百分!”

  诚实只有一百分,没有九十九分。我们做人一定要诚实。

二年级作文 篇5

  昨天,我们一家三口边吃饭边聊天,可开心了!

  爸爸问我今天的数学作业是什么?我说:“是先找一样东西,看看上面标出的质量是多少,然后用手掂一掂,感觉一下,再把它的质量记录在作业本上。”爸爸问我:“你都掂了什么?”我说:“我掂了一瓶康师傅绿茶、一筒露露、一盒茶叶、一包鱼干、一袋麻花。”这时,妈妈接着说:“我办公室里的.东西太少了,只能找出这几样。”爸爸就叹了口气,装模作样地说:“那你不会掂掂你自己?四十斤,一看标签,二十千克。再掂掂妈妈,一百二十斤,一看标签,六十千克。”我和妈妈马上反击说:“一掂爸爸,哇,一百八十斤,标签上写着:九十千克。”“那就是九万克呀!”妈妈补充道。我们三口一齐哈哈大笑起来。

  看看,我们一家人幽默吧!

二年级作文 篇6

  “叮铃铃”,下课铃响了,有趣的课间活动作文。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。

  为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!

  到了目的地,我们围成一个o字形的大圈,蹲下,由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的.丢在了另一个同学的后面,沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景,就像猫捉老鼠一样,把我们给逗的哄堂大笑.

二年级作文 篇7

  今天升旗时,我被荣幸地选为五年级代表来领这个珍贵的木瓜。这个木瓜是从学校木瓜树上摘下来的,是金黄色的,大约有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飘进了我的心中,顿时感觉神清气爽,所有的忧愁都烟消云散。这个木瓜不仅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光泽,非常光滑,还很有弹性。捧着这个木瓜,我觉得它很像一位挺着圆滚滚大肚子、浑身洒满香水的孕妇。我为能和它亲密接触,感到无比荣幸、自豪。

  木瓜虽然外表不太好看,却有着花生一样默默奉献的品质。

  木瓜的味道又苦又涩,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就会充满一股甜丝丝的`清香,木瓜还能美容养颜,能做成香皂……这种精神让我想到了朴实无华的清洁工。清洁工每天都早出晚归,随处都能见到他们辛勤工作的身影。他们打扫过的地方一尘不染,让大街小巷都变得干干净净。他们普通的一举一动中蕴含着高尚的品质。

  今天认识木瓜,我感到了它朴实无华的精神。我们要学习它这种默默奉献的品德,这样,我们的家园才会更美丽。

  豆妈絮语:这是豆豆在一节语文课上的随堂作文。一次升旗仪式上,我们学校把摘下的木瓜发给每个年级的学生代表,让这金黄的木瓜轮流在每个教室里留下清香,让孩子们学会爱护校园里的一草一木,懂得珍惜金秋时节的硕果。升旗仪式结束后,第一节是语文课,但三花老师却不失时机地在教室里和孩子们过起了木瓜节,让每个孩子轮流欣赏、嗅闻、交流这珍贵的木瓜,然后孩子们进行写作,一节语文课就这样变成了饶有趣味的写作课。每个孩子在三花老师那精彩、简短的指点下,在淡淡的清香中,孩子们兴致盎然,文字便如清泉般流淌出来,辛勤的三花老师也和孩子们一起写作,一篇美文《我们的“木瓜节”》也喷涌而出。师生共读,悦读悦美;师生共写,其乐融融哦!

二年级作文 篇8

  我,一个活泼好动的小女孩,爸爸妈妈都说我投错了胎,一天到晚没有闲着的时候。但有一个“神秘朋友”——书,能帮助我安静下来。

  每当我拿起书,就不知道什么时候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看书,还会去图书馆借书,到新华书店买书、看书,都会和家里一样,不肯放下,就像走进一个“童话世界”,直到图书馆、书店要关门了才肯走,这对于我来说都是正常的`事。

  其实,我最喜欢看的是《儿童文学》,它有独特风味的故事,把我这“小书虫”引进去了;有《严文井童话集》,这本书里“小溪流的歌”中的小溪流从小溪流向湖泊,从湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;还有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛让我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下闪烁。我会一直记住一句话:“孩子是离不开童话的,孩子在,必有童话在。”

  “书香”让我的梦想长上了翅膀,它会一直陪伴我成长。

二年级作文 篇9

  我爱吃牛排、汉堡、鸡腿......但是我对可乐鸡翅情有独钟。

  那天,妈妈拎着一袋黄橙橙的可乐鸡翅来到外婆家,我一闻,"哇!好香呀!"我馋得口水直流,我就像一匹饿狼般地直勾勾盯着可乐鸡翅。于是,我迫不及待伸手拿着一个鸡翅连忙塞进嘴里,张开大口咬一下,一股香喷喷的气味流到我的心窝里。妈妈看到我这么馋,风趣的说:"真是个贪吃鬼。"啧啧啧真香啊!那一股股诱人的香气透入我的心窝里。"咔嚓"妈妈把我这满嘴油乎乎的嘴巴拍了下来,我一看,"阿!我这油乎乎的嘴巴多难看。"就当我伸手还要去拿的`时候,"啪"一声,妈妈把我的手打得通红通红的,妈妈生气地说"贪吃鬼,看你的肚子吃得圆滚滚的,不许吃了。"我嘟着嘴望着妈妈那严肃的脸,还不时用余光瞟着鸡翅。

  啊!可乐鸡翅真好吃!

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