小学二年级作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我有一个小闹钟，它的外形是只小花猫，每天都陪伴我学习，按时叫我起床，是我忠实的“小伙伴”。
小闹钟有两只尖尖的耳朵，左边的耳朵上还扎个美丽的蝴蝶结，两耳之间还有一个圆柱形的`定时小按钮，如果按下定时按钮，它会准时传来清翠悦耳的报时声：“快起来呀，快起来呀”。我每天做作业时，它那两只圆圆的大眼睛，总是看着我，好像在不断提醒我：“作业要认真，不要偷懒呀”。
小花猫的肚子像个圆形的田径场，田径场里有三名长跑“运动员”，它们不分昼夜的跑着。跑得最快的是又高又瘦的秒针，跑得较快的是不胖不瘦的分针，跑得最慢的要数又矮又胖的时针了。小闹钟每天陪伴着我学习、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活变得有规律、有节奏了。
可爱的“小伙伴”，我真该好好谢谢你呀！
小学二年级作文 篇2
放学路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的`盲人，他正要过马路呢！
我急忙跑过去，扶着盲人，说：“现在是红灯，不能过去。”等到绿灯的时候，我急忙说：“现在是绿灯，可以走了！”我扶着盲人叔叔过了马路，叔叔说：“谢谢你，你真是个热心的好孩子。”
帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！
小学二年级作文 篇3
放寒假了,我一个人在家里呆了几天,感觉特别孤单，妈妈就把我送到最好的朋友家。
一天晚上，我和朋友一道叫上他的哥哥,准备出去玩。我们冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二话不说从口袋里拿出零花钱向商店奔去,花了二元钱买了二盒鞭炮。
我们开始放鞭炮了，我们一边点火一边扔炮,发出了一阵噼里啪啦的声音像春雨来临之前的雷声。我们一会儿心惊胆战,一会儿欢呼雀跃。有一次，我一连扔了好几个，没有听到响声。咦！
这是怎么回事?我小心翼翼地走过去，我想拾起来，可是，我害怕它会突然爆炸。我在旁边等了一会儿，它仍静静地躺在地上。我这才放心地走过去，拾起来一看，原来是‘‘哑炮’’ 放鞭炮对于我们是一件快乐的事，同时，也是一件危险的'事，你们要记住要在大人的指引下放鞭炮。
小学二年级作文 篇4
我的家乡然而个美丽的地方，绿树茂盛、花儿飘香。
春天，花儿盛开，蝴蝶蜜蜂都出来采蜜，可爱的小燕子也从南方飞了回来。
夏天，阳光明媚，很多人都去公园里的.游泳池游泳，湖里的荷花也绽放了，粉红粉红的，像然而一盏宝莲灯。
秋天，秋风飒爽，红红的枫叶落了下来，水果也成熟了，农民都赶着丰收。
冬天，北风呼啸，雪花从天上慢慢的飘落下来，孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰，玩得兴致勃勃。
我爱我的家乡，我爱它四季美丽的景色。
小学二年级作文 篇5
我最喜欢吃的水果是石榴。
我的家乡有一个石榴园，春天，石榴花开了，像一个个小喇叭在奏春之歌，不时石榴花还会引来一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地谢了，在满树的绿色中，慢慢地长出一颗颗小石榴。先是绿色，绿中带深，深中带黄，金黄，最后一半红一半黄。
秋天，是丰收之季，在那树上的石榴又大又红，过不了几天，就会有几个调皮的石榴向外望，好像在跟人们报告成熟的喜讯。每看到这一幕，我都会“口水直流三千尺”，美得咧开了嘴。
我摘下一个大石榴，把外面那粗糙的皮剥掉，你会看到蜂窝里嵌满了玛瑙，一个个的紧贴在一起。轻轻地摘下一颗玛瑙，显得晶莹透亮，放进嘴里，酸酸的，甜甜的.。我留了几个子下来，回家后，把那几颗石榴子种在地里，俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”嘛，我盼望着它们早日生根，发芽……
我坚信，在我的精心照料下，总有一天我会吃到这世上最美味的石榴。
小学二年级作文 篇6
最近，森林里搬来了一个新居民——猫头鹰，可每天早晨，猫头鹰睡觉的`时候，小鸟们喳喳叫，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼着……
哎！这样的环境，令猫头鹰经常失眠。终于有一天，它实在忍不住了，把所有动物召集起来，开了一场大会。“你们整天叫，吵得我睡不着觉，因此最近我捕捉到的田鼠数量减少了很多，大家都想想办法吧！”猫头鹰说。“哞哞，那该怎么办？”老牛问。“那我们就不叫了呗！”青蛙呱呱提议道。正当大家一致同意这种方法时，啄木鸟叫道：“咕咕，我要给树治病，不发出声音不行呀！”猫头鹰想了想说：“那还是我搬走好了，不麻烦大家了。”从此，猫头鹰白天安心休息，夜晚专心工作，其它小动物也可以尽情地唱歌了。
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