二年级的春天作文

时间：2023-12-25 13:57:26 二年级我要投稿

二年级的春天作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级的春天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级的春天作文10篇[合集]

二年级的春天作文篇1

　　春天，大地被火红的太阳照得暖洋洋的，一阵微风吹来让人感到十分舒服。

　　春天也是一个充满生机的季节。小草已从泥土里苏醒，悄悄地探出头来，似乎小心翼翼的在窥探这个新奇的世界。大树也开始长出美丽的头发，随着微风的吹拂，那丝丝长发应的她更显标志了。小燕子们也从南方飞来，开心的.在枝头上“叽叽喳喳”的叫着。好像在呼喊所有的小鸟们：“快出来吧，春天来了。”春风吹过所有的植物，都仿佛是一个唤醒的声音。

　　同时，春天也是一个香气弥漫的季节，如果你漫步在田间，肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话，还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。

　　看到这些美景，你能说春天不美吗?

二年级的春天作文篇2

　　春天到了。

　　早上，爸爸推开我们家小院子的门，喊道：“昨晚下雨啦，都没听见声音。”我说，这不就是诗中说的“随风潜入夜，润物细无声”嘛。在院子里，我还看到四季桂的绿叶上，已经长满了紫红色的小嫩芽，可爱的好似弟弟萌萌的表情。

　　都说南京城的春天天气短暂，也都说南京城的春天天气变化快，此话还真不假。进入三月份以来，南京的天气温度一下子上窜到了二十多度，可是“二月二，龙抬头”那天，南京的气温又降到了几度，我和弟弟可是穿着羽绒服去理发的咧。

　　可是，我却很喜欢南京城的`春天，因为我能领略到和其他城市不一样的美。我喜欢南京城的春天，最重要的原因是因为能看到各种各样的花，尤其是二月兰。

　　这不，三月初的那几天，还能在梅花山上欣赏漫山的梅花，梅花甫落，转眼间，南京很多道路上的樱花又盛开了。据说北京西路的樱花很好看，还有鸡鸣寺的樱花大道，各有各的妙处。

　　在河西的绿博园里，杏花、海棠花、迎春花开的姹紫嫣红，沿着长江岸边漫步，别有一番情调。我认为最好看的是路边的二月兰，它们虽然矮矮的，却布满了路边小道，一眼望过去，好像紫色的地毯一样。大自然仿佛就是神笔马良，让我惊叹他的出神入化。

　　在我们学校操场跑道的两侧，也能看到二月兰的身影，和各种不知名的小草小花簇拥在一起，一番“野花相笑落满地”的风景，显得生命力是那么顽强，也显得它们是那么和谐和美。

　　我喜欢南京城的春天。

二年级的春天作文篇3

　　春天来了，春天来了，大家脱掉了厚厚的羽绒衣，换上了轻薄漂亮的春装。万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。于是，我决定去外面，找找春天。

　　我蹲在小区的地上仔细观察，发现有几个绿色的小脑袋从土里探了出来，好奇地看着这个世界，原来那是小草呀！

　　我又来到西湖边，看到一束温暖的阳光照射在波光粼粼的湖面上。两岸桃花树的枝头冒出了几个花骨朵，就像几位害羞的`小姑娘。柳树刚刚发芽，枝条在风中摇摆。

　　我再来到广场上，天空中到处都是五颜六色的风筝，好像春天的标志。

　　我最后来到了稻田里，布谷鸟在不停地叫着，仿佛是在催促农民伯伯赶紧播下种子。

　　原来，春天不用我们去找，它就在我们身边。

二年级的春天作文篇4

　　春天来了，春天来了！绿茵茵的小草伸了伸懒腰，从泥土里探出头来；红艳艳的小花随风摇摆，跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。

　　你看！一个胖嘟嘟的`小男孩趴在草地上，目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生，他时而眨眨眼，时而点点头，好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。

　　你瞧！一群可爱的小朋友在绿油油的草地上，举行拔河比赛呢。他们分成两队，紧握绳子，脚蹬着地，使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙，胀红了脸，大声地喊着：“1！2！3！加油！”

　　激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓，他们在空中飞舞，好像在给小朋友加油助威；他们在窃窃私语，好像在说：“嘿，伙计，我们来赌一把，猜猜哪队小朋友会赢？”

　　绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边，一会儿又移向右边，难分胜负。这时，只见左边的队员卯足了劲，奋力向后一蹬，猛地把对方拉了过了！“耶，赢了！”他们欢呼着，兴奋地跳了起来！

　　小朋友们手拉着手，在草地上奔跑，在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌，一首春天的赞歌。

二年级的春天作文篇5

　　春天来了，大地复苏了。风吹在脸上暖暖的，就像妈妈的手在抚摸我一样。小草听到了春天的琴声，从地下探出头来。它揉了揉眼睛，好像没睡醒似的。嫩绿的小草感受到了春天的温暖，好像在说：“好暖和呀！”

　　桃花可漂亮了！有紫的`、粉的、红的。远远望去就像一片粉红色的霞。金黄色的迎春花开得很茂盛，就像一颗颗小星星。

　　柳树绿色的枝条迎风舞动，好像少女的长辫子。喜鹊在枝头高唱：“春天来啦！春天来啦！”

　　小燕子从南方飞了回来，它们一边飞一边跟小动物们打招呼：“你们好，我回来了！”小燕子的尾巴像一把锋利的剪刀，剪去了冬天的气息，感受到了春天的温暖。

　　春天可真美呀！是个让我喜欢的季节。

二年级的春天作文篇6

　　春天来了，春天来了，小草从地下探出头来，野花也开了，大树也发芽了，农民伯伯在田野里播种……这些都是春天的景色。

　　先说小草吧，小草嫩绿的、嫩绿的，地上好像铺上碧绿的.地毯。

　　再说大树，是绿色的，绿的像一把伞，树枝是小鸟的家，人们看绿色的大树，会感到很舒服，大树也很有用哦！

　　农民伯伯在田野里播下希望的种子，盼望着丰收。

　　我爱绿色的春天，更爱大自然！

二年级的春天作文篇7

　　春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

　　走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

　　再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的`、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

　　这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。

二年级的春天作文篇8

　　“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！

　　当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。

　　在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。()突然，我感到有一丝春天的温暖。

　　春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的.等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。

　　春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！

二年级的春天作文篇9

　　春天到了，田野里的花儿？小草？树木都变绿了。一场春雨之后，有许多野花张开了笑脸，仿佛在对我说：“春天多美好啊！”人们脱下了棉袄，穿上了春装。看，河边的'那排柳树，上面长满了嫩芽。什么布谷鸟啊，燕子啊，等等都飞回来了。

　　顿时，田野里到处是生机勃勃，田野里好像变成了观景商店。又一场春雨之后，那些含苞欲放的花儿也张开了笑脸，田野里的花儿变得色色俱全。春天多美好啊！春天给秧苗带来了雨水，给燕子带来了泥窝，给小草带来了绿色的衣裳，春天多美啊！

二年级的春天作文篇10

　　春天来啦，春天来啦，公园就是美丽的图画。

　　满树盛开的梨花犹如一个个穿着白色纱裙的小姑娘，在空中跳着欢乐的舞蹈。小草们而是争先恐后地钻出地面，好奇地打量着这个多姿多彩的世界。一群大雁排着整齐的队伍从北方飞回来了。一阵清风吹过，一朵朵桃花从枝头飘落，下起了一阵浪漫的桃花雨。谁使春天这样美丽？看，小溪里小鱼做出了回答，它们在小溪里游来游去，时不时还跃出水面，发出清脆的'“哗啦”声，好像在说——春雨姑娘和太阳公公画出春天的图画。

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