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二年级作文

时间:2023-12-25 09:55:51 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我不是一个笨小孩,我只是爱玩!从小爱玩的健坨———妈妈这样说,至今已十岁了。我的爱玩可是出了名的,健坨小时候就是一个多动的男孩。我的双脚总爱放在沙发或椅子上,又或者整个趴在沙发上像只小乌龟,时时刻刻运动着。

  六岁的一天,健坨做着游戏和邻居家的`唐冬安在学习骑小单车。我想,为什么他骑的是两个轮子的车子,而我的小车子后面却又多两个小轮子呢。于是,我回到家翻翻抽屉,找到那可以下螺丝的扳手和那辆已经被我闲置已久的小车子开始倒腾起来。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手却不找爸爸帮忙。自己在那儿东敲敲西敲敲的。后来爸爸闻声从房里出来,我抬起头望望爸爸说:“我要把这个轮子弄掉。”爸爸笑了笑说:“你这么小的力气,怎么可能卸下来呢?”爸爸很快把一辆四轮车改造成一辆单车了。健坨开心地骑上单车出去玩了。健坨每天一起来就叫姐姐陪着打羽毛球,还要玩滑板。健坨小小年纪学会了许多技能:我会骑车、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者!

二年级作文 篇2

  一天,小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛,它很开心,想去学艺。小猴路过小兔家,看见小兔在画画,红红的太阳、蓝蓝的天空,天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了,它拜小兔为师,请小兔教自己画画。

  小猴回到家,刚画了一棵树,就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师,小熊答应了。于是,小猴在门外吹起了喇叭。

  小猴刚吹了一下,又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊!小猴又请小鹿教自己跳高,小鹿答应了......

  时间一天天过去了,森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目,得了奖,只有小猴没得到。瞧,小猴在一旁抹着眼泪呢!

  小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的.舞蹈,它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”

二年级作文 篇3

  秋天来了,凉爽的秋风夹着一阵阵果香,燕子也飞向南方。

  小蚂蚁来到了树林里,只见树林里没以前那样热闹了。小蚂蚁想:朋友们都要过冬了,我也找些食物过冬吧。

  于是,小蚂蚁开始寻找食物。走着走着,走到了草丛,小蚂蚁找到了一块又大又香的`骨头。小蚂蚁高兴得像发现了新大陆一样,急忙要把骨头搬回家里。可是小蚂蚁搬不动,就推着骨头,可是推也推不动,骨头仍然静静地躺在草丛里。小蚂蚁想:就算我费了九牛二虎之力,它也一动不动。当小蚂蚁正要放弃时,突然想到了一句话:团结起来力量大。于是,小蚂蚁快步跑回家,叫来了许多朋友一起搬骨头。它们有的搬,有的推,有的抬,还有的扶,最后,它们上下一心,成群结队的把骨头搬回了家。

  回到家,小蚂蚁明白了一个道理:团结就是力量。

二年级作文 篇4

  有一天,蜘蛛又感到很无聊,它决定再开一家编织店,它想:这次我一定要坚持下来,不会再像上次一样了。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“帽子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

  顾客来了,是一头大象。大象的头那么大,帽子好难织啊,蜘蛛用了整整一星期才织完。

  第二天,蜘蛛想:只要付出,就有回报。就这样,蜘蛛每天都坚持着,过了一段时间,蜘蛛店里的顾客越来越多,蜘蛛赚了一大笔钱,它给自己买了一套新衣服和新鞋子呢!

  就这样,蜘蛛过着幸福快乐的`生活。

二年级作文 篇5

  帮忙

  妈妈正在洗碗,豆豆走过来,说:“妈妈,以后买东西我跟你一起去。”过了一会儿,豆豆又说:“我帮你拎东西。”妈妈回头一笑,豆豆接着说:“我还能帮你出主意,买咱家最急需的东西。”妈妈转过身来蹲下,摸着豆豆的头说:“豆豆,你真棒。”豆豆有点发谗地说:“今天你肯定要去糖果店吧?”妈妈不明白,为什么要去糖果店呢?妈妈又想,豆豆是肯定又要吃糖果了。

  妈妈点了一下豆豆的`小脑门,说:“你这个鬼灵精。”豆豆吐了下舌头,笑着跑开了。

  为什么他们都不理我

  叮铃铃,上课铃响了,豆豆趁老师还没来,扭着头说:“大头,大头!”,大头没有理他。豆豆又扭着头说:“胖墩,胖墩!”胖墩没有理他。豆豆回过头接着说:“瘦条,瘦条!”瘦条压没有理他,豆豆心想,为什么他们都不理我。过一会儿,豆豆苦头苦脑地说:“咳,我又忘了向他们宣布这些最新的外号了。”

  豆豆还是有一些马虎。

  你答的不对

  有一天上课,王老师给大家出了一道题,是:2+2=?。豆豆马上举手,王老师就叫豆豆来回答。豆豆在等于号后面写个“14”,王老师说:“豆豆,你抢答问题很好,不过2加2等于4,不等于14呀!”

  豆豆理直气壮的说:“凭着我的想象,我觉得应该等于14。”王老师说:“数学是靠计算,不能凭想象呀。”豆豆说:“教美术的李老师一直让我们发挥想象力随便画,您为什么不能学学她呢?”

  看来,豆豆还是喜欢教美术的李老师。

二年级作文 篇6

  傍晚,我们全家人都出来乘凉。无意中,我发现天边有一道彩虹,大喊:”彩虹出来了!“大家喜出望外,纷纷仰头看起来。

  长这么大,我还是第一次看彩虹,它从西跨到东,真像一座漂亮的大拱桥。书上说彩虹有七种颜色,但我似乎只看到三种:红、黄、蓝。仔细观看在蓝色的外围,还有一种比蓝色深一点的颜色,这种颜色不常见。再仔细辨认,红色的外边还有一层紫色。

  看了半天,脖子都酸了。这时,一旁的.秦露姐姐说:”我长大了要到彩虹上去玩一玩。“这话把大家都逗乐了。不过,秦露姐姐的这句话也点燃了我心中那根好奇的蜡烛。我痴痴地想:要是有一架天梯架在彩虹上面,我顺着爬上去,看一看、数一数彩虹到底够不够七种颜色,并在水面溜达溜达,该有多好。

  不知不觉中,彩虹渐渐消失,只留下灰白的天空和无尽的遐想。

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