二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天是小红和小刚做值日。放学后，他们想：“我们一定要把教室打扫得干干净净，争取得到流动红旗。”
小刚先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池边接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓紧了拖把“哎哟哎哟”地拖了起来，头上的汗珠滴滴嗒嗒地流着，滴到地上亮晶晶的，好象一颗颗明亮的.珍珠。不一会，地就被拖得一尘不染了。小刚高兴得露出了满意的笑容。
小红见了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿来一块湿抹布，先把窗户上的尘土抹掉，再拿出一张卫生纸小心翼翼地擦着，不一会儿，那张又黑又脏的“大花脸”马上变成了晶莹透明的“水晶”玻璃了。小红看着干净的门窗，高兴地趔开了嘴，她乐滋滋地想：“这星期的流动红旗肯定是我们的啦!”
半个小时过去了，他们俩关好门窗，满意地笑了。
二年级作文 篇2
说起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高，戴着一副小眼镜，爱扎一个马尾辫，看上去很文静。
倪婷婷钢琴弹得不错，号称“小小钢琴家”。如果你去过她家，你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片，我听她说，她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午，我问了倪婷婷弹钢琴的事，她说：“我的爱好虽然是弹钢琴，但弹钢琴也给我带来了不少痛苦，我的眼睛是怎么近视的`我也不知道，可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服，所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。
有一次，倪婷婷跟我边走边聊天，我也一边听一边笑，她讲的话题没有一个不是关于钢琴的，她可真厉害!不久我们就到了她家，刚换完拖鞋，她就拉着我去她的房间，她的房间很大，是为了用来放钢琴的，她坐在椅子上弹了一会儿说：“我可喜欢弹钢琴了，钢琴声能让我心情愉快，你也试试吧!”我连忙说：“我可没你那么有才!”她笑了笑，弹了几下，才拉着我出去玩。
还有一次，倪婷婷过生日，我买了一个音乐光盘作为礼物送给她，她说：“你可真够朋友!”于是，她打开来看，“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，连忙把光盘藏在了书包里，生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子，像得到了100万元福利彩票大奖一样，她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里，佩服在心里。
这就是倪婷婷，一个爱弹钢琴的小女孩。
二年级作文 篇3
爱是一个人对你的关心和照顾，比如说妈妈，妈妈给我们了生命，她照顾我们，挣钱供我们读书，她们很辛苦，妈妈让我们读书的原因是让我们长大之后做一个有出息的人。
爱是帮助那些有困难和有残疾的`人，我们应该乐于助人，去帮助他们，而不是去欺负她们，今天我看到了一个可怜的老婆婆走在路上，突然来了一群人，那些人抢走了老婆婆的钱。如果你看到了这样的事，你会怎摸做，当然去帮助她了。
二年级作文 篇4
星期天，老师带着我们去动物园春游。我们走着走着来到了猴山，猴山上有许多可爱的小猴子。“快看啊!这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上，还耍起了杂技呢!”一个小朋友大喊道。另一个小朋友说：“猴子真有本事，吃着苹果还能爬山呢!” 老师说：“你们看，那只大猴子正在帮自己的.孩子梳理毛发，多么温馨呀!” 这些猴子真是太有趣了，同学们都看得很开心。
离开了猴山，我们去看别的动物了。
二年级作文 篇5
今天一早起来我就很激动，因为今天是六一儿童节。妈妈答应给我买礼物，但我的礼物到底是什么呢？是变形金刚，还是游戏机？突然想起上次在商场里看上一个小黄人闹钟，我想买，妈妈却一副神秘的样子，说：“以后再买。”我就想，礼物肯定是小黄人闹钟。
终于等到了下午，我带着激动又兴奋的心情等着妈妈回来，因为我迫不及待地想要看看妈妈送我的'礼物。妈妈终于回来了！我跑过去一看，妈妈手上正端着一个包装精致的礼盒。我好奇地问：“妈妈，这里面装着的是什么？”妈妈却神秘兮兮地说：“你打开看看。”“哇！真是小黄人闹钟。”打开盒子的那一瞬间，我看到了一个小黄人闹钟正端端正正地站在里面，高兴地说：“我期待已久的礼物终于到手了！”
小黄人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手摆了个“耶”的动作。小黄人肚子上的闹钟上面有一根秒针，它最长、最瘦，又跑得最快，像一辆奔驰在高速路上的汽车。分针时时刻刻追着秒针。时针因为又胖又矮，所以跑不过它们，只能气喘吁吁地跟在后面。定时针则像一个裁判员，看它们谁跑得快。
每天早上，都是闹钟叫我起床的，不然我上学肯定要迟到了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间。
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