二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天，我的好朋友徐晔瞳到我家来玩。我高兴极了！因为那个时候我还没弹琴，所以我暂时还不能跟她玩，我心里有点不高兴，我心想：“不怕的.，弹完琴不就可以玩个够了吗！”等弹完琴了，我就跟徐晔瞳说：“我们玩电脑吧！”她点了点头，我一打开电脑就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜应该是玩了一个小时吧！我们玩了小游戏里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上学，妈妈才不给我玩呢！每天一进门就叫做作业，有时候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作业了，可是有时候我会偷懒，妈妈进来了我都不知道，等妈妈走到我身旁我才知道，我吓了一跳，赶紧拿起笔来。现在只要我弹完琴就可以随时随地玩电脑了！哈哈！如果天天都是暑假那该多好啊！但是如果天天都是暑假也有一个不好的地方，天天玩电脑会对眼睛不好，而且暑假不用上学，就学不到知识了！其实老师叫我们做作业是对我们好的。小时候努力一点，大了就能轻松一点，小时候不用功，大了只有做工人和保姆了！
二年级作文 篇2
今天，万里无云，春风拂面。我和爸爸一起去西岘峰爬山。
来到山脚下，我抬起头向上一看，啊，西岘峰好高呀！我想：“我一定要爬到山顶。”于是，我一个劲儿地往前跑。爸爸在后面跟着我。一阵风吹来，路边的小树翩翩起舞，发出哗哗的声音，好像在对我说：“张艺瀚，加油！”我更来劲了，加快步子往上爬。不一会儿，就爬到
二年级作文 篇3
“哎呀，怎么办，怎么办，小船该怎么做呢？”我为不会折小船而难过，这可是美术老师布置的作业呀！后来妈妈和我说明了一下，我终于会了。
我来给大家讲解一下吧！我先拿了一张长方形的纸，把纸对折，然后，在合起来的`地方折两个三角形。接着，把下面分开的地方对折上去，之后，用手轻轻一拉，拉完之后好像一顶“圣诞帽”，再把“圣诞帽”一拉，就变成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些纸条，应该会成一顶“博士帽”，接着，我又用手一拉，出来的是一个扁扁的“钻石”，“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时，我还是用手轻轻一拉，就成成了一个小船，这也就意味着，小船完成 了。
第二天，美术老师夸我心灵手巧，还让同学们夸我很能干。
二年级作文 篇4
轻盈剔透的冰雪还没融化
大地一片洁白
烟花和爆竹就打起欢乐的小鼓
天空满眼绚烂
又大又圆的灯笼正高高升起
树下一排火红
春联平整地贴上了千家万户的大门
那是最鲜艳的中国红
夜幕下的灯火越来越旺
窗格里透出温柔的'暖黄
元宝似的水饺在锅内练习花样游泳
胖白胖白的汤圆被咬出油润乌黑的芝麻馅
金黄金黄的春卷裹挟着碧绿碧绿的荠菜
我想，此刻
卖火柴的小女孩定然穿着一双红红的皮靴
和她的奶奶在碧绿的圣诞树下
吃着泛着油光的烤鹅
善良的雪孩子
它还在屋外为我们带来欢乐
我们就这样
在这个喜庆的节日里蹦蹦跳跳
啊！春节是一个神奇的万花筒
装满数不清的色彩
装满数不清的快乐
二年级作文 篇5
星期五一回家，我看见小鹦鹉停在杆子上一动不动，它的笼子下面全部都是它拉的便便。我想小鹦鹉应该不会像我们人一样爱干净吧。过了一会儿它还是一动不动，我想，小鹦鹉过这么长时间，怎么还一动不动的`，是不是饿了？不对，饿的时候它会爬栏杆，而且看到人还会叽叽叽叽地叫。是不是受凉了？不对，它身上有这么多羽毛，应该不会受凉。我忽然想到，它会不会是觉得笼子下面太脏了，所以爪子才一直抓在杆子上。我赶紧用纸巾把笼子里的鸟粪清理干净。当我的手伸到笼子里时，小鹦鹉就飞到东，飞到西，最后还来了一个倒挂金钩呢。可是有一些便便粘在了地面上，害得我无法清理，所以我决定等爸爸有时间的时候一起清理。我把手放到笼子外面的时候，它在杆子上跳来跳去，好像在说：“谢谢。”
还有一次，我放学回到家的时候看见它不见了。小鹦鹉从笼子缝里飞出去了，它可真有厉害。它会去哪儿呢，不会飞到外面去了吧。我赶紧上楼去找，到了八楼，忽然找到了我的小鹦鹉。它也太淘气了吧，我一把抓住它，把它放到笼子里，它在笼子里跳来跳去，可爱极了。
我的小鹦鹉这么爱干净，还这么淘气呀！
二年级作文 篇6
我业余生活中最喜欢跳舞。
在我五岁的时候就进入了跳舞班，因我喜欢跳舞所以上舞蹈课时我都特别认真听老师讲课，努力按老师的要求做动作。有一次，老师让练习下腰这个动作，刚开始我不敢做，怕摔倒，在老师的帮助 下我下了一个，然后，我自己下了一个没想到一下子就摔在了地上，头被磕的.特别疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我从不灰心咬着牙继续练习。我练了一次又一次，终于可以轻松自如的下腰了。
练习舞蹈使我明白了，无论做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
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