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二年级作文300字

时间:2023-12-14 07:41:18 二年级 我要投稿
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实用的二年级作文300字精品(5篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文300字精品(5篇)

二年级作文300字 篇1

  今天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

  说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

  我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到了有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!

  终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

  通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的.负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀

二年级作文300字 篇2

  说到我们这一班,我们是鼎鼎大名的五年级一班,班内究竟藏有什么秘密呢?

  要介绍本班的风云人物,得从我们的班主任介绍起。老师的个子长的和我们差不多,圆圆的脸上常常露出恨铁不成钢的表情真是让人难以捉摸。每当我们要比赛,最紧张,最认真准备的就是她。老师常叫我们“娃娃”呀!被他这么一叫,我们不敢听话了。

  接着是我们班的`气质才女─谢佩,她有事我的“超级好朋友”之一,她不但人长的很漂亮,不论是美术、音乐、运动都难不倒她,而且成绩也名列前茅,老天人是不公平怎么可以把那么多的优点放再同一个人身上呢?再来是本班的笑眯眯女王─叶心,她笑起来眼睛会瞇成一条线,很有趣喔!许多人还怀疑她是否看不看得见,也有人以为他近视很深,有一次老是还好心的想帮她换到第一排的位子呢。她还在英语演讲中得到第一名,真是厉害阿!

  我们这一班时常给老师带来了许多麻烦,但她并没有因而讨厌我们,反而为我们付出更多,很幸运我五、六年级能跟这一群好朋友、好老师再同一个班,我很享受再这一班的美好时光。

二年级作文300字 篇3

  元宵节是我国的传统节日之一,元宵节以前都是年,元宵节一过,年也就走远了,所以,这一天是非常隆重和热闹的。

  听说鲍店煤矿文化广场七点半要点放烟花,晚上七点多一点,爷爷、奶奶、父亲、母亲、叔叔、婶子、小弟弟和我一起走出家门。走在街上,我挤在熙熙攘攘的人群中,辟辟啪啪地摔着摔炮,十分高兴。

  七点半到了,随着几声炮响,美丽的礼花腾空而起,拉开了焰火晚会的序幕。之后

  就有几个大的礼花拉响了,漆黑的天空一下子变的明亮万分,礼花在天空上炸开,仿佛一朵美丽的菊花盛开在黑暗的天空,炸完之后的火星,像是流星向我飞来;最精彩的'是四五个礼花同时升空,把天空变成一个巨大的、五颜六色的花园;有的礼花炸完后,又分出了许多无数的小礼花,有的小礼花还在空中四处游荡,引得许多人情不自禁的大叫起来。天空中的礼花有红的、绿的、白的、五彩缤纷,

  美丽夺目。

  今年的礼花真是万紫千红、不同凡响,我可谓是大开眼界,今天过了一个愉快的元宵节!

二年级作文300字 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是游泳。

  “扑通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”从游泳池不时传来这样的.声音,原来是一些刚刚学游泳的孩子的叫声。

  我也很想学游泳,在我的央求下,妈妈答应让我去学游泳,我刚来到游泳池,就被滑了下去,我都快呛死了,但是我还是觉得蛮好玩的。我们一开始就是练憋气,我和其它刚开始学的小朋友在水底玩石头剪刀布,当然在水底是要憋气的,刚开始我憋一会儿气就要冒出水面来吸气,练习的次数多了,我憋气的时间越来越长,我可以在水里憋气慢数六秒钟,快数二十六秒钟,我心里甜滋滋的,能憋这么长时间,我自己都很惊讶。我还发现在水里跳很好玩,还有打水仗,小小的波浪溅起,总能给我带来不少快乐。

  当然,我学游泳并不是一帆风顺的,我开始不会躺着漂,我坚持不懈地练,终于学会了。我现在学会了自由游泳,还有仰泳游,以及在水上漂。游泳带给我快乐,让我更自信、坚强,我喜欢游泳。

二年级作文300字 篇5

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的'样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

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