二年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
傍晚,我出去散步,一束阳光照在我的脸上。我抬头向天空望去,啊!多美的夕阳!他向人们展开了双臂,给动物、植物踱上了一层金光。
夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌,不停地用“利剑”刺人的眼睛。我不能再看它了,只好低下头沉静一会再看。
过一会儿,我又向夕阳望去,只见云彩的色彩在不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿又是百合色,还有梨黄河茄子紫,变化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼的功夫,它又由茄子紫变成了梨黄色。
云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙女,甩动着它那美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只可爱活泼的小山羊,翘起小角,张着嘴,好像在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛,汹涌澎湃。
又过了一会儿,太阳耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲入了乌云之中,好像乌云要与太阳搏斗似的`。太阳也不甘示弱,放射出了它全部的光芒,给乌云镶上了一道金边。我知道太阳要下山了,便一动不动地望着它。慢慢地,太阳落下来山坡,夕阳不见了,可天边通红通红的,好像着了火。这时,不但天空是红的,连我也变成了红的了。
二年级作文 篇2
“赶紧来睡吧。”妈妈在被窝里大声喊道。“等一下,让我准备好明天的衣服。”我一边走一边慢吞吞地回答。这是发生在我上一年级时候的事情。
“啊!老鼠,妈,快来呀!”还未走到卧室我就大声喊了起来。爷爷听到了我的叫声,连忙跑来问道:“怎么了,怎么了,有老鼠吗?在哪里?”“对……对,有……老鼠,就在我放衣服的那个屋。”我被吓得说话都结巴了。爷爷听了,就快速跑去捕捉老鼠了。
我赶紧站起来,跟在爷爷的.身后,想看看爷爷究竟是怎么捕老鼠的。只听见爷爷压低声音急促地对我说:“把灯、手套、扫把都拿过来。”我不敢马虎,按照他的要求把一切都准备好,就开始捕鼠了。“爷爷,老鼠在柜跟前。”我激动地报告,“在缝纫机下面。”爷爷弯下腰观察了一番,便开始用扫把使劲儿一通打,不一会儿竟然发现,真的有一只老鼠躺在了地上。
有了这次经历,我发现爷爷虽然有点胖,但却像一只敏捷的“猫”。虽然十二生肖里面没有猫,可是我还是认为爷爷就是属“猫”的吧!哈哈……
我的爷爷不仅会捉老鼠,还会修车呢!我可佩服他了。
二年级作文 篇3
熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的.玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。
熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。
二年级作文 篇4
高兴的`一天
星期五放学后,我去陈佳昊家玩。他家可热闹了,一共有四个小朋友,楼奕麟、蓝俊希、我和陈佳昊。
我们先在一楼玩了一会儿桌面足球,看了一会儿电视,然后开始吃零食。吃着吃着,陈佳昊说:“二楼有跳舞毯和电脑。”我们蜂拥而上,奔向二楼。楼奕麟第一个到达。我们换了鞋,进去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四个人。跳舞毯上有上、下、左、右四个箭头,我们疯狂地跳起舞来,左一下,右一下。最津津有味的是蓝俊希,笑个不停,两只脚上下跳个不停,像一只欢快的袋鼠。
关掉了跳舞毯,我们打开了电脑,开始玩游戏。游戏的名字已经忘记了。楼奕麟在游戏中获得了三只精灵,一只精灵看上去很弱小,但威力却很大。还有一只精灵像犀牛,头上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精灵。我在旁边看得羡慕极了。
过了会儿,只听陈佳昊爸爸喊:“下来吃肯德基吧。”我们动作飞快,不到一秒钟,就到了一楼,开始吃肯德基啦。
二年级作文 篇5
春天的一天,爸爸和儿子一起来到公园里量身高。为了记住儿子的身高,爸爸在树上钉一个钉子做个记号。爸爸说:“儿子,我们明年在来这棵树上量一下,看你长高了多少。”
春去冬来,很快第二年的`春天又来了。儿子和爸爸又找到那棵树。儿子又在那树下重新量了一下。爸爸一看,傻眼了说:“儿子呀,你还没有去年那个丁子高,你怎么越来越矮了呢?”
二年级作文 篇6
星期天的上午,爸爸开着车带着我们一大家子去黄里看梨花。
到了那里,柔柔的风吹到了我的身上暖洋洋的,那里的.花即漂亮又香,发出了白色的光芒,就像白色的海洋,我爬上一棵大树上让爸爸给我照了几张照片。
然后,又到了桃园,那里的蜜蜂正忙着采蜜呢!
蝴蝶在那儿飞来飞去,真惹人喜爱。
果园真美呀!
我喜欢大自然!
二年级作文 篇7
不知道你们有没有发现,在学校里的围墙边,有一片菜园,那里有许多的蔬菜。
有紫色的茄子,它弯弯的,像数学中的7字一样,茄子藏在茂密的绿叶中;番茄苗也不甘示弱,它穿着绿绿的衣服,下面挂着几只小番茄,我想它过不了几天就会结出又大又红的`果实,个个提着火红的小灯笼,挂在绿叶底下,晚上,说不定它会帮助许许多多的人来指路呢!菜园里还有一串串绿色的辣椒,我想要是有人吃下这一点点辣椒,肯定马上会说:“辣,辣,辣!”还会马上喝掉一杯水呢!他们都在那里为大家提供新鲜的空气。
你看,我们学校里的这个菜园是不是十分丰富,只要你细细去想,留心观察,一定会有许多发现。
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