二年级作文

时间：2023-12-13 15:27:24 二年级我要投稿

二年级作文(集合10篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文(集合10篇)

二年级作文篇1

　　星期六，我和妹妹去公园玩，我很高兴。到公园，我就看到一片片的花，有一片像星星，有一片像酒杯......

　　花朵的颜色有红色。白色。黄色......

　　一会儿风把花朵吹动了。被风吹动的酒杯花朵好像在干杯，像星星的'花朵好像在和我招手说“你好啊！”

　　对了！还有像蝴蝶的花朵被风吹动，好像一只只调皮的小蝴蝶在草地上飞来飞去的。真有趣！

　　花朵可真美啊！

二年级作文篇2

　　在一个阳光灿烂的星期天，我到家乡的`万泉河边，调查水被污染的情况。

　　听妈妈说，过去的万泉河岸边绿草如毯，绿树如阴，小鱼快乐地游来游去，可是今天我看到的万泉河，河里到处是青苔，黑色如紧的沉淀物，小红虫子，发黑发黄的污水塑料袋，包装盒，菜叶，泡沫，生活垃圾随处可见，工厂废水废气。随便往水里排放，我闻到一股难闻的臭味，小鱼都被毒死了。

　　我呼吁人们保护环境人人有责，不要乱扔垃圾了，让草更绿，让花更香，让树更壮，让水更清，让天更蓝，让人们更健康生活更美好。

二年级作文篇3

　　公元4世纪初，西晋王朝的政权岌岌可危。国家军队大元帅一职空缺，众臣一致推荐王衍。他曾担任太傅军司，善于领兵布阵，是统领军队的最佳人选。谁料在皇上宣布任命之前，王衍抢先伏地求饶：“小人不才，根本没有领军的才能，一旦当上元帅恐怕只能误国误民呀！皇上还是让其他能人来担此重任吧……”皇上见王衍执意推辞，只好作罢。

　　王衍回家后，家人都抱怨他：“大人可真糊涂，历朝历代的能人志士都渴望执掌兵权，你却主动弃之……”王衍回应道：“你们懂什么！当今我朝正四面受敌，军队又屡战屡败。在此时当元帅，说不准明日就会沦为败军之首，甚至战死疆场呀……”

　　不久，晋军果然被北方汉国将军石勒击败，王衍也成了俘虏。石勒仰慕他的才华，来牢房讨教治国之道。王衍讲得头头是道，石勒大加赞赏，要安排他做自己的军师。王衍犯了难，他深知石勒有勇无谋不会有大作为，一旦跟随他自己日后定会遭殃，于是再三推辞：“我老了，再无心过问政治。您另请高明吧！”

　　石勒不甘心，问手下有谁能让王衍归附自己？手下劝说道：“王衍在晋国官运亨通，可在国难之际尚不肯为晋朝出力，怎可能真心归附于我们？对待这种没有责任心的人，最好的.办法就是除掉他。”石勒顿悟，夜里就派人杀了王衍。

　　王衍缺少的不是聪明才智，而是敢于负责、勇于担当的精神。面对责任，靠小聪明也许能求得一时轻松，但最终还是要为推诿付出惨重代价。

二年级作文篇4

　　笑是一种最基本的礼貌，多笑还可以对身体有利。这次不是我亲奶奶的笑，是外面陌生的老奶奶的笑。想知道为什么？那就请你和我一起走进这件事吧！

　　在一个烈日当空的中午，我出去到屋外透透新鲜空气，突然，我看见一个老奶奶正拿着好多东西准备过马路。我想：老奶奶拿着这么多东西累不累呀？会不会摔跤呀？如果在马路上摔跤怎么办呀？于是，我赶紧跑过去说：“老奶奶，你拿着这么多东西肯定累坏了吧，让我来帮你吧！”不由得老奶奶允许，我抢过一些东西提着，准备和老奶奶一起过马路。

　　我心里想：我的妈妈呀！我也是第一次过马路呀，还是勇敢地试一试吧！我们俩先等不部分车辆都过去后再前行，正在行进当中，突然一辆黑色的轿车小拐弯开了过来，我立刻牵住了老奶奶的手，示意她慢走一步，以避让这没礼貌的黑车。

　　走着走着，我们终于到了马路的对面。我把东西还给了老奶奶，她朝我相视一笑，连声夸我是个懂事的.好孩子，转身驼着背走了。我高兴的跳了起来，因为，我终于品尝到了帮助别人、快乐自己的滋味。

　　帮助别人可能只会得到微笑，但这微笑比什么都重要。

二年级作文篇5

　　今天，我们做个一个有趣的游戏——给熊猫画嘴巴。车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫，让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落，同学们就纷纷举起手来，大家都屏住呼吸，望着车老师，希望车老师能叫到自己。“王玉飞！”车老师叫到了我，我既高兴又紧张。车老师走到我身边，给我蒙上了眼睛。顿时，我的.眼前一片黑暗，我更加紧张了。我摸着课桌，小心翼翼地挪动着双脚，终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔，发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位，可怎么办呢？同学们在下面催促着我，我用手摸着黑板，画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉，换了地方，又画了一张嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子，我自己也忍不住大笑起来，同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊猫不要怪罪我。接下来是腾剑，他把嘴巴画到了熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个地闹笑话，下面的同学都笑翻了天，在不知不觉中，下课铃声响起。这节课真快乐！

二年级作文篇6

　　一个春日的中午，紫花开遍大地，芬芳扑鼻，小鸟在空中飞，叽叽喳喳；整个大地沐浴着灿烂的阳光。小兔和小刺猬一起去郊游。

　　他们走啊走啊，一条小河拦住了他们的去路。小兔急红了眼，嘴里不停地说：“怎么办，怎么办。”小刺猬急得团团转。在河边洗澡的大象和在河对岸喝水的`长颈鹿看见了。忙赶过来，说：“别着急，我们来帮你们想办法。”

　　他们想啊想啊，不约而同地想到了办法。小兔说：“大象伯伯把长鼻子伸出来，长颈鹿姐姐把长脖子伸出来。”长鼻子，长脖子搭成了一座“桥”

　　大象说：“你们快过河吧！”小兔和小刺猬上了“桥”，高高兴兴地过了河。小兔和小刺猬说：“谢谢你们，你们的‘桥’真好！”说完，他们继续赶路了。

二年级作文篇7

　　星期天，我和爸爸带上工具开心地出发，去乡下奶奶家捞小鱼。

　　来到小湖边，只见调皮的阳光在湖面上一闪一闪的，像是在和我们捉迷藏呢！我学着爸爸的样子，撒下一点鱼食。不一会，一群小鱼就摇头摆尾地游了过来，呵呵，看样子它们的'肚子饿了，想要“开饭”呢！

　　我看得心里直痒痒，忍不住抓起捞网，高高举起，对准湖里的小鱼使劲扔去。哇，到底了，捞网都碰到湖底的小石头了，我赶忙把捞网朝上一抬，水哗哗地唱着歌从网眼里蹦回家了。一边的爸爸把头凑过来，着急地问：“捞到了吗？”我把捞网提到自己身边，睁大眼睛搜索着目标。瞧，在水草、小石子中间，有一个银光闪闪的小东西在跳，啊，是一条小鱼！“捞到了！捞到鱼啦！”我欢呼着，恨不得把这个好消息告诉全世界。

　　我小心翼翼地把小鱼放到水桶里。这下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起捞网朝水里扔下去，然后猛地把网一提……啊，这次的收获更大：一条小鱼、两只小虾，我开心得都要跳起来了！

　　快乐的时光真是短暂，不一会儿，爸爸就催着我收拾东西准备回家，我提着捞网，恋恋不舍地望着小湖，心里好想好想再捞一回小鱼啊！

二年级作文篇8

在一个阳光明媚的早晨，还在睡梦中的'我被妈妈叫了起来，我急匆匆的吃完早饭就和爸爸妈妈一起上船了。

　　我们买了船票就和小朋友们一起上船了，我们在船上听导游介绍说：“我们现在看到的景点是——甘露寺。”导游给我们讲…上。我们到了一线天，我们登陆了。我们到了伸手不见五指的一线天内洞里，我差一点就摔倒了

　　我们出了洞，啊，终于重见光明了，我们通过了一线天就下山

　　啊，今天我玩得很开心，这就是我的大金湖之旅。

二年级作文篇9

　　在我童年的记忆长河中，那些有趣的事情就像沙滩上的贝壳，数不胜数。今天，我就在这些五彩斑斓的贝壳中，拣一颗最大、最亮、最美丽的贝壳说给你听。

　　那一年，我才四岁。有一天，妈妈带我回到姥姥家。吃过午饭，大人们都睡了，可我却一丝困意都没有。当我确定一家人都睡着了以后，就像个贼似的偷偷摸摸地下了床，然后又迅速溜出了房间。

　　忽然，我的目光落在了呼呼大睡的猫咪上，我的眼睛一亮，心想：何不给猫咪也打扮打扮？使它变成猫的“模特”呢？

　　说干就干，我翻箱倒柜，找来一些发卡、皮筋......接着，我来到猫咪身边，轻轻地抚摸着，可是，猫咪一点反应也没有。我又用小梳子在猫咪身上梳了梳，猫咪看起来挺生气，伸了个懒腰，一脸无辜地望着我，好像在说：“小主人，我惹你什么了，连个‘美容觉’都不让人家睡。”我拍拍它说：“乖，你睡你的觉，我给你打扮打扮。”猫咪似乎听懂了我的话，继续睡了起来。我见此情景，赶紧拿出了准备已久的“化妆道具”。

　　我又把猫咪身上的.毛梳顺，在左右两边分别对称地扎了小辫子，并夹上发夹，我还在猫咪的身上夹了小花夹，使人们误以为它是花猫。我想了想，又在小猫咪的头上、爪子上、尾巴上系上了蝴蝶结。

　　“哈哈，大功告成！”我望着自己的“杰作”跳了起来，家人都闻声赶来，看到这一幕，他们都不约而同地笑得前仰后合。

　　这笑声传了很远很远……一直传到了童年已经逝去的地方。