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二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
今天，老师带来个奇怪的礼物，上面写着“我咬人”三个红色的大字。
我们又兴奋，又害怕，心砰砰跳，手心直冒汗，脚直发抖。老师要把礼物给最勇敢的人。黑衣服的女孩我一看就知她不敢，脸色发白，双手发抖，老师只好让别人来摸。
第一个上来摸的是粉色衣服的小女孩，她小心的把手放进去，飞快的缩回来，她说：“这个东西很凉，很硬，没有毛，似乎有灰。”我们的答案各种各样。
第二个上台的.人也是和上一个人一样的答案，我们跟确定是乌龟。
老师在揭晓答案前，自己把手放进去，突然叫了起来，原来老师是装的。然而老师拿的是土豆，有同学失望、叹气、开心，还有人很惊讶，老师怎么骗我们。
我明白了，什么事情都要去尝试一下。
二年级作文300字 篇2
一天，小白兔在照镜子，发现尾巴又短又小，真是美中不足。又看外面那些动物有一条又细又长的尾巴，小白兔决定去借尾巴。
小白兔来到田野里看见牛那又细又长的尾巴，心里想：要是有一条那样的尾巴那该多好啊！于是小白兔跑去问：牛伯伯，你的尾巴可以不可以借我？牛伯伯说：“不行不行，我的用来赶牛绳，再说你不是有尾巴吗？”小白兔只好走了。
小白兔又来到树枝上看见有一只燕子，看见她那剪刀的尾巴非常羡慕。于是她说：“燕子姐姐，可不可以把你的尾巴借我？”燕子说：“不行不行，我如果没有尾巴就不能在天空中自由的`飞翔了。”小白兔只好走了。
小白兔问了好多朋友它都说不借。她只好回到家里，一动不动地坐着。过了好一会儿，妈妈看见过来问：“小白兔你怎么了。”小白兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“我们的尾巴其实是有用的，它可以让我们跑的很快，只是你没有发现。”小白兔这才恍然大悟，再也为短尾巴烦恼了。
二年级作文300字 篇3
青蛙看见黄莺妹妹唱歌唱得那么好听，它就想学黄莺妹妹唱歌。于是，它就跑到黄莺妹妹面前，说：“黄莺妹妹，你能教我唱歌吗？”黄莺妹妹说：“只要你肯认真学，我就愿意教你。”“太好了！我肯定会认真学的”
第二天早上，青蛙妈妈叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黄莺妹妹学唱歌，也不迟呀”它就对妈妈说：“妈妈，我再睡一会嘛，。”于是它又呼噜呼噜的睡着了。
到了第三天，是小猪的'生日，小青蛙拿着礼物急急忙忙的去参加小猪的生日会。把学唱歌的事给忘了。
青蛙之所以今天也不会唱歌，只能呱呱叫，就是因为它今天的事总是要等待明天去做。结果没有学会。这个故事告诉我们，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否则一事无成。
作文评语：这则寓言故事以小青蛙作为主人公，写了小青蛙要向黄莺鸟学唱歌，但总要等到明天再做，最终一事无成。表面是写小青蛙，实际上是写现实生活中只有好的想法而不去付诸实践的人。故事的语言朴实，但寓意深刻，揭示了“今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做”的道理。