助人为乐的二年级作文（热）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的助人为乐的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人为乐的二年级作文 篇1
中午放学的时候，我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：
西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”说着，她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候，我突然想到了赵老师家的`高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。
父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！
这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！
助人为乐的二年级作文 篇2
在我的身边，有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的.听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的，因为她配得上这样一个闪光的名字。
她不管是学习方面的、还是劳动方面，看见别人有困难就会马上过去帮助。
有一次，没人有时间来听我读背课文，我很着急，急得一直走来走去。这时，她过来问：“阮阮，怎么了？”我说：“没人有时间听我读背课文，我正急呢！”她说：“哦，这样啊，那你先给我读吧！”我说：“那怎么行，你手头上不是还有事嘛！”她说：“没事的，我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文，但她却没有来得及做完事。
那一次，我非常感动，也非常恨我自己，想：我为什么读得这么慢呢？如果我读得快一点的话，她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。
她配得上这一个闪光的名字，因为她助人为乐，这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。
助人为乐的二年级作文 篇3
我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子，别人有困难的'时候她会帮助他，因此，我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天，周瑞丽同学生病没来上学。放学后，韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课，周瑞丽写作业时有的题目不会做，韩明旭就给她讲解，如果她还是不会，韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她，直到她明白为止。等周瑞丽写完作业，韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥，韩明旭就对周瑞丽说：“你今天没上美术课，我陪你玩橡皮泥，就当补上美术课吧，于是她们又玩了一小时，等她回到家时已经晚上八点钟了。
我要向韩明旭学习，做一个乐于助人的好孩子。
助人为乐的二年级作文 篇4
一天，天气晴朗，烈日当空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，在森林里快乐的的玩耍着，开始了快乐的时光。
它们一会儿当荡秋千，一会儿捉蝴蝶，跟着风的声音摆动着，一直玩到了天黑，它们俩有说有笑的，开心的走在回家的路上，这时候森林已经变得黑漆漆一片，小白兔们越走越远，走到了森林的深处，怎么也找不到回家的'路，它们迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起来，呜呜呜......这时，小松鼠听到了小白兔的哭泣声，说道：“小白兔，你们为什么哭的这么伤心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针，测了小白兔家的方向，带着它们走出了森林深处，帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠，对它说：“小松鼠，非常感谢你的帮助，我们要学习 你助人为乐的精神。”小松鼠说：“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。
从此以后，它们就成了很的好朋友。
助人为乐的二年级作文 篇5
“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰，穿好衣服，往窗外望去，树呀，房子呀，都朦朦胧胧的。忽然，一阵风吹的树枝乱摆，玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣，有的打着雨伞，急急忙忙的去上班。
我本来打算和妈妈去看姥姥，下雨了，我的愿望没实现，但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料，大地也应该舒服的'洗个澡，池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来！
助人为乐的二年级作文 篇6
在一个阳光明媚的`早晨，一只小鹿正在采花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡，就高声喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙问小鹿：“什么事？这么急。”小鹿说：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯说：“恩”。
不一会儿，老虎来了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的一声，老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说：“谢谢你！”
象伯伯说：“没关系！”
助人为乐的二年级作文 篇7
我的爸爸个子不高，四十多岁，头上已经有几丝白发了，眼睛不大，但炯炯有神，古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹，大大的嘴上还有一些胡子。
我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次，邻居的'老大爷家里的煤气用光了，老大爷想把煤气罐拿去充，可是搬不动，爸爸知道了，对大爷说：“大爷，我帮您去充吧！我年轻些。”大爷笑笑，说：“谢谢！”爸爸说：“没什么的！”说着，走上前，拉起罐子，一使劲，扛在了身上对老大爷说：“我去充了！”回来时，爸爸的脸上红彤彤的，额头上已经有许多的汗珠了，嘴里还喘着气老大爷看见了，对爸爸说：“我来吧！”可爸爸不让，说：“您都这么大年纪了，我来！”爸爸回到家，我对爸爸说：“爸爸，您真助人为乐，我也要向您一样！”“这是我应该做的呀，大爷他一个人在家，亲人也没有在这儿，我们当然得多帮帮他！”爸爸说.我心想：爸爸可真是助人为乐，我一定会向爸爸学习！”
爸爸还是我家的开心果。有一次，我不开心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我这样，便双手握拳，对我说：“我的小祖宗呀，你可千万别不高兴呀！你不开心，我怎么办？你笑一笑吧！”说着，还给我鞠了一躬，见我还是不开心，于是把我抱起来挠了挠我的肚子，我禁不住痒，放出声笑了起来，爸爸见我笑了，脸上也露出了笑容。
这就是我的爸爸，一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸，他是我的骄傲。
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