(优秀)实用的二年级的春天作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的二年级的春天作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的春天作文 篇1
今天罗老师带我们在校园找春天。
我们来到文化长廊的东面的草坪旁，看见一朵朵美丽的杜鹃花开了，有粉红的.，白色的，竞相开放，热闹极了。草坪上的小草偷偷从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
我们来到文化长廊的西面的草坪边，你瞧，那棵桃树特别引人注目，满树的桃花开得火红火红的，一朵朵，一团团簇拥在一起，像美丽的云霞，像小孩的笑脸。
操场四周的树木，枝条上抽出了嫩芽，好像在向我们报告：“春天来了！春天来了！”
校园春天真美啊！
二年级的春天作文 篇2
春天到了，大自然一片生机勃勃的景象。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸缎。一群群小鱼在河里游来游去，它们有的潜到水底捉迷藏，有的一个接着一个围在一起做游戏。
草地上，几棵大树高得都碰到蓝天了。五颜六色的花儿把自己打扮得漂漂亮亮的，在一起比谁更美丽呢，真是争奇斗艳！这时，不知从哪儿蹦来几只小白兔。一只小白兔闻到了鲜花的香气，便蹦到一朵花旁边，看了又看。突然，它打了一声喷嚏，嘴上粘上了许多花粉。其它几只小白兔跳到它身旁，围着那只小白兔蹦蹦跳跳，好像在说：“嘻嘻，真好玩！”
远处，一座座高山连绵起伏。湛蓝的天空像一块漂亮的纱巾，那么，洁白的'云朵就是点缀在这纱巾上的图案了。
啊，春天真美呀！
二年级的春天作文 篇3
盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！
春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。
我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。
我爱春天的雨，是这清澈的春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。
我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类，都从遥远的`北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！
春天，山上的白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。
春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！
二年级的春天作文 篇4
春天到了，春风吹来了，春姑娘唱着动听的歌曲来到了人间，把春的喜悦带给了大自然！
春姑娘迈着轻轻的步伐，来到了金灿灿的油菜花地里，用神奇的魔术把油菜花地变得像一片铺满金黄色地毯的会场。小蜜蜂闻着油菜花香来到油菜花地里，忙着采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着欢快的舞蹈来到花丛中，好像正在这美丽的会场上开联欢会呢！
小溪里的水也渐渐变得暖和了，小溪里的小鱼也高兴地玩起了捉迷藏，一会躲到水草下，一会躲到石头下，可调皮了！小青蛙也睡醒了，小草慢慢地探出绿绿的小头来，好像在给春姑娘招手呢。小溪边的野花地里，五彩缤纷的野花争奇斗艳，比花园里的花还漂亮呢。
春姑娘又来到了果园里，果园里的果花还真不少，有白色的梨花，粉色的桃花，粉红色的樱桃花……，春姑娘把果园里的`花变得百般鲜艳，就像给大地穿上了一件五彩的外衣一样，美丽极了。
如果没有春天，就不会有那么多的快乐和温馨，我希望永远都是鸟语花香的春天，我爱美丽的春天。
二年级的春天作文 篇5
校园是一个五彩缤纷的万化筒，校园里同学之间激烈的互相竞争；师生之间精彩纷呈的互动教学；朋友之间默默无语的帮助……就犹如美丽的春天一般，为我们的初中生活添上一道道极为精彩且有力的一笔，并被永远珍藏在记忆的相册里——永不磨灭。
镜头一：跑道上的春天。
一转眼，一年的初中生活悄然从指间中离去，同时，两年一届的校运会也将至……“同学们请各就各位，做好预备姿势，比赛准备开始。”解说员的讲话使跑道上的我和其他人瞬间热血沸腾，个个卯足了劲，就等着裁判发号施令。“预备，砰……”随着那响亮的枪声，我和其他运动员犹如一支蓄满力的羽箭飞快地冲出起点。我也使出浑身的力，积聚在两条腿上，拼命地飞驰着，就像一只仓皇出逃的驯鹿，在狼群地不断追赶之下，爆发出惊人的力量。同时，其他运动员也不甘示弱，在我身后死死地追着，任凭我怎么甩都不能把他们甩掉……跑道上的比赛竞争十分激烈，看得观众都目不暇接，为场上选手捏了一把汗，但同时也不忘为选手们加油鼓劲……我们那在跑道上英姿飒爽的身影，在那阳光的照耀之下，显得格外耀眼——这就是跑道上的春天。
镜头二：课堂上的春天。
历史课上，历史老师带着我们穿越到华夏五千多年的世界，共同领略历史悠远的中华文明：我们来到唐朝，品着香味浓郁的名茶，欣赏着那一幅幅山水名画，在皎洁的`月光下同诗人李白畅谈人生；紧接着，我们又来到了震惊中外的世界名园——圆明园，我们不仅被那众多景物所震撼住了心灵，而且也为其他国家侵略圆明园的事件感到震惊与气愤；最后老师又带着我们来到了改革开放的新时代，看到改革开放带来的日新月异，感受着改革开放带来的阵阵春风，想着这日益强大的祖国，心中一股自豪之情油然而生……这就是课堂上的春天。
镜头三：操场上的春天。
一天，我与几个同学在操场的篮球场地上打着“街头篮球”。突然，一个身材比较矮小的同学被篮球砸中，重重地摔到地上，鲜血从腿上不断地流出来。几个在场的同学都吓坏了，纷纷离开现场，我心里想：“还是走吧，反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情，我又转念一想：“不行，我要送他到医务室。”我正在纠结时，一个个子很高的男同学主动请缨。男同学先帮他紧急止血，然后微微蹲下身子，我轻轻地将那个受伤的同学扶到那个男同学结实的后背上，那男同学随后缓缓起身，小心翼翼地向医务室走去，我也紧随其后……这不就是操场上的春天吗？
我会将这些珍贵的画面珍藏在那记忆的相册里，继续带着一双发现的眼睛，去寻找那一幅幅耐人寻味的画面，下一个校园的春天，会在哪里？
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