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二年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
曾经靠在我身旁眼睛呆滞地瞥着天花板，然后字字铿锵地说：‘‘你说我要是蝴蝶多好!’’ 我看着眼神纯洁的你，不忍破坏你的遐思，其实我好想说，其实蝴蝶很可怜的，它被绑上你所以为绚丽的嫁衣，作以礼物送掉，她的生命起于春天，逝于春天。你是让她在田野上为你歌舞，为你袅娜，然后随风没化为一粒尘，还是让身体弄个粉碎，被夹得紧紧，直至风华之光淡去，也在你记忆中悄悄地被擦拭彻底。 你总是在这时跑得远远的，然后影子留下串串笑声。
那个披着天衣的仙女总在你梦中摇荡，她说你也是仙女，她要带你去穿上美丽的天衣，你轻点着脚丫随她去了，毫不留情地连头都没回，你知不知道这次你影子后留下的`是被泪水冻结的云朵，和那肆无忌惮在我眼前飞荡的蝴蝶，我一把过去扯碎了你美好的记忆。 那天，我整理着你的书，我在你最爱看的梁祝里发现了这样的只字片语。
姐姐，向着蝴蝶笑一笑好不好? 泪水流进书的褶皱里，慢慢渗进去了，我的目光片刻都未动弹。我知道，其实我错了! 妹妹，姐姐会向着蝴蝶笑的，也向着你笑!
二年级作文300字 篇2
脸圆圆的，眼睛不大爱动脑筋，不管碰到谁，都能跟他交朋友，玩游戏。我活泼开朗，喜欢搞笑，事事都敢于面对。
有一次，我和同学玩游戏，我躲在大树后面，听见他们说：“易小栋可能躲在大树后面！”我听见这几句话偷偷看了他们一眼，发现他们没有发现我，我急忙从不安全的地方转移到另一个有点风险的'地方，我当时想：我不冒点儿险，这个游戏就不好玩了。想完，我直奔教学楼。
我的队友几乎全被捉到了，只有两三个人没有被捉到，当然，我是其中一个没被捉到的，我们没被捉到的都在教室里，结果，他们那些捉我们的人全上楼了，就在那一刻，我和一个队员躲在后门，还有一个人躲在教室里，我们俩飞奔下楼，不知道还有一个队员怎么样了……
最后，我们也被发现变成了“逃兵”，我俩奋力跑着，结果我的队友跑不动了，也被捉住。现在只有我了，我努力跑着，终于甩掉了“追兵”。
直到上课，还没捉到我。
这就是我！
二年级作文300字 篇3
小朋友们，你们了解蜗牛吗？你们知道蜗牛长什么样吗？现在就让我来介绍给你听吧！
蜗牛体型较小，有着一个比较脆弱的壳，一捏就碎了。它的头部有两对触角，比较长的一对上面有着一双小的'不能再小了的眼睛。它还有一张小嘴，不过，你可别看它的嘴小，里面却长着5600颗像刀尖一样的牙齿！蜗牛走路时一扭一扭的像一个时髦女郎，还常常会留下像胶水一样的黏液，这是为什么呢？因为蜗牛是个“健忘症”，总是出去的时候还开开心心，回来的时候就找不到“家”了，为了记住路线，它便在路上留下了这个记号，这个记号不但可以帮蜗牛找到“家”，还可以防止蚂蚁等昆虫的袭击。（比喻和拟人手法地运用使文章很生动）
蜗牛还是一个“天气预测家”呢，当它的触角伸得很长时，就意味着明天会有个好天气，它的食物是以植物叶和嫩芽为主，是一种农业害虫。蜗牛具有很高的食用和药用价值。营养丰富，味道鲜美，属高蛋白、低脂肪、低胆固醇，富含20多种氨基酸的高档营养滋补品。
小朋友们，关于蜗牛的生活你们了解了吗？不过，关于蜗牛的还不止这么一点哦，还有更多关于蜗牛的知识等着你去了解呢！
二年级作文300字 篇4
我有一只长方形的塑料铅笔盒。它的开关时磁铁做的，使用起来非常方便。
盒面上印着美丽的图画——雪花漫天飞舞，地上铺上了一层白白的地毯，雪地上走来一个穿着蓝色背带裤、橘色条纹上衣的可爱的小熊。它唱着歌、拿着礼物去参加小白兔的生日派对。不远处，小兔和小熊望着窗外白茫茫的世界，太阳反照的光很耀眼，它们都眯上了眼睛，似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一场。
翻看我的铅笔盒，它分为正反两面，盒面上有一个白色的按钮，我只要轻轻一按，一扇透明的小门就会打开，里面有一大一小两个小洞，都是用来削铅笔的。打开铅笔盒的正面，里面分成两个房间，大房间可以装五只铅笔，小房间可以装一只铅笔。翻过开打开反面，是一个浅浅宽宽的房间，可以放一些尺子之类的`东西，可方便了。
我的铅笔盒还有个与众不同的地方，就是在阳光的照射下闪闪发光，异常美丽。
这个铅笔盒是妈妈快放暑假时给我买的，它已经陪伴我整整一个夏天了，我的收获里有它的一份功劳。
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