雪二年级作文5篇【优选】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雪二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
吃完午饭，我站在窗口往外看风景，发现外面下起了小雪，不一会儿，广场变得白茫茫的，房顶变白了，小草变白了，所有的东西都像穿了一件白色的'外衣，啊，太美了！
我迫不及待的往下跑，刚到楼下就摔了一跤，爬起来后我又往广场跑去，广场好滑呀，我没走几步又摔了一跤，这一跤给我提了个醒，要注意安全！在广场我碰到几位大姐姐，我们结伴堆雪人，用胡萝卜和辣椒作鼻子，用黑石子作眼睛，破铁板作帽子，很快一个雪人做好了，雪娃娃非常漂亮，我真希望它能变成一个真娃娃，和我们一起在雪地里快乐的玩耍，那样该多好啊！
雪二年级作文 篇2
昨晚下了一夜的雪。早晨，我拉开窗帘一看，看到了一个雪白的世界。光秃秃的树上开满了白花，地上铺着一层厚厚的.白地毯，小草盖上了一件白棉袄，房檐下挂着一个个好似狼牙的冰柱。
吃完了早饭，我兴冲冲地跑下楼玩雪，拍照，奶奶就送我上学了！到了学校，我看见小花园的假山上铺满了雪，就像一只只白熊，木桩上也积满了雪。
下课了，同学样纷纷跑到操场上，有的打雪仗，有的用雨伞去接雪，还有的在堆雪人。大家玩得可开心了！我也情不自禁地和同学一起玩起来。
下午学校放假了，我和奶奶还有叔叔、婶婶一起去九峰玩。一路上，我们说说笑笑，打打雪仗，开心极了！
到了九峰公司，我看见这里的一切都变成了白色，赞叹了一声：“哇，好美啊！”九峰公司里有很多人，有的打雪仗，有的堆雪人。我们也堆了一个雪人，我们用树枝当雪人的手，用带去的花生当雪人的鼻子，一个小雪人就做好了，看着可爱的小雪人我很高兴，我们又和它一起合影。
啊！下雪真好。
雪二年级作文 篇3
今年冬天的第一场雪，来的相对比较早些。
今冬的第一场雪是晶莹剔透的.。一场纷纷的大雪从天而降，把大地变得洁白无瑕。早上我去上学，调皮的”““雪精灵”慢悠悠的、摇摇摆摆地飘落在地上，我伸出手接住了一朵雪花，她在手上立刻化为冰水。雪花好像挺害羞似的，渐渐开始飞舞了，天空中大雪飞扬，似乎不想让人们多看她一眼。雪花似乎很勤劳，她潇洒的帮大地、屋顶和梧桐树穿上了银装，到处都洁白如玉。尤其是梧桐树，“雪精灵”∶毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，一串串花穗齐绽放，洁白的像一幅唐代名画家画的画……
雪二年级作文 篇4
一个冬天的上午，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，美丽极了！
小冬和小兰相约来到雪地上，小冬兴奋地对小兰说：“我们堆个雪人吧！”小兰高兴地说：“好啊，好啊，我们回家去拿工具吧！”小冬迅速地跑回家，拿来了铁锹，小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶，他们先滚了一大一小两个雪球，小的.做雪人的头，大的做雪人的身体，小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛，小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子，然后把桶扣在雪人的头上做帽子，他们折了一根树枝插在雪人身体上做手，最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。
一个头圆圆的，挺着大肚子的雪人做好了，别提有多神气啊，他们围着雪人唱啊跳啊，心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。
雪二年级作文 篇5
今天早上，我早早地起了床，刷牙洗脸后，我穿上了羽绒服，准备出门。可是，这寒冬腊月，谁会没事大清早出门呀？原来，昨天晚上，外面下了场雪，我迫不及待地想出去看雪。但是，外面太冷了，我只能等到今天早上再去看雪。
雪真美呀!我刚走到门外，看见漫天遍地都是雪，仿佛走进了一个白色世界。树上、地上、房子上……处处都能见到雪，美丽极了。
雪虽然美，但给人们也添了不少麻烦。我看见停在外面的车上都堆满了雪，地上也有许多雪堆。有一位车主可能要开车走，就找家人一起把车上的雪、地上的雪打扫干净。
雪，冷冷的.、白白的。既让我们觉得美丽，又给我们添了麻烦。
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