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二年级有趣的作文300字(精华9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的二年级有趣的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级有趣的作文300字 篇1
今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的`蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?
二年级有趣的作文300字 篇2
星期三那天,天气晴朗。我们全校组织了集体春游活动。那天早晨,我们很快地起床,大家很兴奋,搞完晨练,吃完早餐,我们就高高兴兴地坐着校车出发了。
一路上,经过了猴子石大桥,沿着湘江大道,我们很快的就来到了岳麓山山下。大家飞快的下车,老师组织我们班同学照了集体照。然后坐着缆车上山,在缆车上,我看到了茂密的树木,弯曲的小路,快乐的麻雀......
很快的又来到了“鸟语林”,我们刚进“鸟语林”的'门,天空下起了毛毛雨,但是没有引起我看鸟的兴趣,我很快穿起了雨衣,看着小鸟表演的节目。有八哥、鹦鹉、孔雀等好多小鸟表演的各种节目。我很喜欢八哥学人说话,还背古诗。特别是鹦鹉表演的举重,骑车、拾垃圾,还会做数学题呢!有意思的是孔雀也来凑热闹,它着五颜六色的屏,象是跟小鸟们比美呢!那边的雄鹰也不示弱,它展翅飞翔在天空,象是跟小鸟们比谁飞得更高呢!当然鸵鸟也积极的参加了表演,随着一阵鼓声,一个带着黑墨镜,穿着黑衣的叔叔骑在鸵鸟背上尽情地飞跑呢!
时间过的真快,一转眼就到中午,大家领着自己的午餐自由高兴围着一起。下午,我们依依不舍的离开了“鸟雨林”,今天我玩得很高兴!
二年级有趣的作文300字 篇3
妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待,高兴的是我可以接触不一样的写作方法,期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?
我带着期待来到教室,这里已经来了十多个同学,我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课,第一节课讲的是气泡图,怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图,中间写题目,比如“小兔”,再画气泡图写上小兔的头部特点:头颅小,像红宝石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点:毛茸茸的身子,雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点:有力的双腿爪子,爪子软软的.。最后画气泡图写上小兔的生活习性:喜欢吃青菜,很调皮,喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。
上完课,我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达,这真是一件有趣的思维导图课啊!
二年级有趣的作文300字 篇4
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的`人不能接触“木头人”。
游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。
二年级有趣的作文300字 篇5
星期天的早上,我正在写作业,突然,厨房里传来滋滋的鸣叫声,我赶忙跑了过去,哎呀!只见喷着白雾的水从壶嘴里、壶盖里汩汩地往外溢,这是怎么了?我吓得赶紧跑到妈妈面前大声说:“妈妈,咱家新买的水壶漏水了。”妈妈大步走进厨房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的`“鸣叫”声立刻变小了,水也慢慢“平静”了下来。妈妈拿起抹布,把水擦干净,转身看到正躲在她身后探头张望的我,笑着说:“傻孩子,这哪是水壶漏了,这是水烧开了,热胀冷缩就流了出来,这可是最基本的生活常识呀!”这件事成了家里茶余饭后的笑话。
我想,我们现在太重视学习书本上的文化知识了,缺乏生活经验,什么也不懂,才会犯这么“低级”的笑话。以后我要多帮家长做一些力所能及的家务活,增加自己的生活常识,才会少出“洋相”。
二年级有趣的作文300字 篇6
童年仿佛一条小船,童年的趣事是一颗颗糖果,装了满满一整船,不防剥一颗给你看看吧!我想你一定会情不自禁地笑出声来。
七岁那天,我的一颗牙掉了,我伤心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我说:“傻孩子,牙会再长出来的!”我听了,就不再哭了。
第二天,我到院子去玩。我以为所有东西都是长在土壤中的(包括牙齿),我拿来锄头凿了一个坑,把牙齿小心翼翼地放进去,盖好土,踏平。我每天都非常细心地照顾它。
第三天,地上钻出了一根小草,我以为那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的.牙给妈妈、爸爸、爷爷和奶奶。
过了几天,我发现小草没长出牙齿。我伤心极了,告诉了奶奶。奶奶笑着说:“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那儿果然长出了一颗牙齿,我开心极了,一蹦三尺高!
每当我想起这件事,就忍不住发笑,那时的我太天真了!
二年级有趣的作文300字 篇7
今天阳光灿烂,我和潘彬等同学在学校操场上进行篮球比赛。
首先,我们分成红队和蓝队。我、章韬、潘彬为红队,彭柯、杨能杰、周铭军是蓝队,分队以后,我去学校拿了一个篮球,当所有准备工作就绪后,我们就兴致勃勃地开战了。
开始,我就拿到了球,本来我想直接射球,但被周铭军挡住了前进路线,我进行了个完美传球,把球传给了潘彬,潘彬又把球传给了章韬,可关键时刻章韬的球不小心被彭柯抢了去,彭柯用全身的力气向上扔,竟然仍中了,他们千呼万唤,得意洋洋!我们垂头丧气,懊悔不已。后来,在蓝队杨能杰投球的.时候,被我和潘彬干扰了,张韬从杨能杰手上把球抢了过来,然后顺利地把球投进篮里,我们也进球了!我们斗志高昂,奋力拼搏,又抓住机会进了两个球,最后,这场球赛我们红队胜利了,我们欢呼雀跃,我们喜逐颜开!
这样的篮球赛太好玩了。通过球赛让我懂得:我们不要怕失败,一定要团结,互相帮助,就能取得最后的胜利!
二年级有趣的作文300字 篇8
中午,妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了,炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说:“什么时候能开饭呀?”妈妈说:“等儿子一会儿吧!”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的房间说:“去儿子的房间找找。”
爸爸大步地走向房间,叫着吃饭了。儿子手撑着头,看着书,腿也一停不停地晃动着。
爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来,儿子去吃饭了,他依依不舍地离开了房间。爸爸心想:是什么书让儿子那么着迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久没有离开。
儿子坐在自己的座位上,两手抓在桌沿上,腿一甩一甩的'。儿子说:“什么时候开饭呀?”妈妈说:“再等等。”时间一分一秒地流失,菜也渐渐凉了。
妈妈指着房间,不耐烦地说:“儿子去找找你爸爸。”
儿子走进自己的房间门口,看见爸爸和自己一样甩甩腿,用手撑着头看着书,儿子心想:爸爸太幼稚了。
二年级有趣的作文300字 篇9
今天下午放学我用我最快的速度跑回了家,等我到家时我已经累得满头大汗了,你知道我为什么跑这么快吗?那是因为我们老师让我们今晚写一篇,观察绿豆的发芽的作文。老师还说要按日记的.方法写。于是我就这样跑回家了,我到厨房里挑了十几颗茁壮的绿豆,然后把绿豆放到一个瓶子里,又往里面接了半瓶水,然后又去写作业我的做作业,写完了之后就开始观察我的绿豆。绿豆好像变大了一些,观察时,我还发现一部分绿豆是棕色的像一些健壮的老爷爷,另一部分则像无瑕的翡翠,而且所有的绿豆中间都有一个小白道。
第二天晚上,一小部分绿豆的皮裂开了,有的甚至长出了根。
又过去了三天,绿豆长出来的牙像大写字母U,又有些带绿豆皮的绿豆像大象得耳朵……
一个星期过去了,绿豆又长得更大了不仅仅根长大了,连叶子状的芽也是长了出来,现在瓶子里的绿豆成了绿豆森林了。晚上我让妈妈把绿豆做成一顿菜。我品尝到了我自己亲自培育出的绿豆。这也让我明白了一个道理:一个人只有付出劳动就会有收获,但不能拔苗助长。
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