二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
去年春天，我和妈妈还有他们组织的旅游团去开封玩。
我们到了开封以后，先去了“开封府”。进门先看到了包公碑，上面刻的字的.主要意思是颂扬包公一生清廉、铁面无私的精神。
第二天上午，我们又去了“清明上河园”。在门口，正在演出“包公迎宾”，是演员扮演的包公，旁边还有几个士兵。进了门，又看到了踩高跷。到了一个河的码头，又看了一个水上节目。是这样的：包公在河上巡视，发现几个强盗在抢一艘运粮船，就命他的手下去打败了他们。
开封很好玩，希望下次我还能来。
二年级作文 篇2
我的家乡在山里面。春回大地、万象更新的时候，家乡真是美极了！
清晨，金灿灿的阳光照进了我的'房间。我打开窗户一看，只见春景无边，春色怡人！瞧，田野里有五颜六色的花朵，有嫩绿的秧苗，有青青的小草，还有一条清澈见底的小河。家乡的庄稼喝的就是这条小河里的水。小河边长满了青苔，青苔好像一个神奇的魔术师，能变出多种形状，瞧，有三角形，有圆形，还有长方形。小河里面有各种颜色的石头，红的、黄的、绿的……沿着小河一直向前走，就会看见一座山，山上长满了茂密的树木，还有很多野果，真是美丽极了！
我的家乡真美啊！我爱我的家乡。
二年级作文 篇3
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边；和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界；我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的.色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树。啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
二年级作文 篇4
今天是星期五，下午第二节课本来是劳技课，现在改为大扫除。班主任xx教师把我们班划分成四人一个小组，我和纪羽涵、王仔豪、孙泽杨分到一组。
赶快先去洗抹布，因为这次是全校组织的大扫除，所以水池边挤满了人，我们焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是开始认真地洗好抹布，然后回到教室。xx教师随即指挥起来：
“胡佳琪，你去擦前门；纪羽涵，你去擦前门；王仔豪，你去擦墙壁；孙泽杨，你去扫地”我们一听到老师的指派便赶紧忙了起来。
只见王仔豪，一边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一边有节奏地擦起墙，真可爱的王仔豪。纪羽涵一边跳着舞，一边擦起后门，显得很开心。孙泽杨则是专心致志，很细心地把地面扫得干干净净。我像个快乐的.小兔子，一蹦一跳地擦着前门。
很快，大扫除就结束了。当我看到干净明亮的教室，心情特别愉快。我也从这次大扫除中真正体会到劳动很光荣的含义。
二年级作文 篇5
上个星期六，我们一家开车去城皇上扫墓。一路上车水马龙，赌得个水泄不通。不过倒让我欣赏了一路的美景。小路两旁的桃花、樱花、油菜花都竞相开放， 像在比美似的`。 开了好久，我们总算到了城皇山的脚下，我们把车停到了停车场。
准备爬上了，一开始我像是一头猛狮，猛冲在前，连老爸都赶不上我。等到了半山腰时，我已累得全身无力，满头是汗。本想停下来了，可老爸鼓励我说：“坚持到底就是胜利！”我听了这句话，信心十足，一口气就冲到了山顶。这时的我就像是只受了伤的小狮子，筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，一口气喝完了一瓶矿泉水。爷爷奶奶、爸爸妈妈都在祭拜祖先了，我也跟着一起去拜了一下，我们就下山了。
下山可就轻松得多了哦。