小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
今天下午， 许老师说：“马上就要比赛运球跑了，是十男十女去比赛，今天就来选人。”我听了以后，心里紧张极了，我一边喘气，一边心里默默的说：“这次我一定要加油，争取选上！”
比赛开始了，看着同学们都在卖力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里为自己捏了一把汗。我不停的问自己：“我能行吗？”
轮到我跑了，我一接过球，就拼命往前冲。一边跑还一边拍着球。同时，我还嘴里喃喃的说：“我一定要选上，我一定要选上……。”终于，我跑到了终点。我连忙回过头来，看见 许 老师向我招了招手，我连忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，让我到这里干什么呢？我问了问旁边的.孟维，孟维说：“你选上了， 许老师就让你到这边了。”我听了以后，高兴的欢呼起来，嘴里情不自禁地喊了出来：“我成功了！我成功了！……。
下课了，我心里想：“我一定要好好练运球，尽自己的力让我们班取得好成绩。”
小学二年级作文 篇2
篮球赛一般都在晴天进行，可我们班这场篮球赛却在蒙蒙春雨中开战。
双方篮球队中各有一名班上篮球队的队员－我和孙张亮。刚开战，我就因为地湿而滑倒了，对方则趁此机会投进一球，迎来开门红。我不服气，突破三分线，可又滑了一跤，球脱手了。我们队形式不利。可是时来运转，我们的`得分高潮开始了。我抢到球，飞速运球过半场．跑到篮下，跃起、投球，我们队第一个两分球从我手中诞生了，飞快的运球步溅起一朵朵的水花。第一局过后，我们和对方的差距有4分。
第二局，我们队连续得到6分，而对方只得到2分。双方僵持一会后，我的一个投篮打破发僵局。中场时，我们反超对方2分。
这场雨真是帮了我们的大忙。下半场，对方队员因雨多次滑倒，让我方占据场上优势，打出了一个4比0的小高潮，可是时间不等人，终场结束时，我方得分22，对方得分20。
这次比赛，我们队队员发挥得淋漓尽致，脸上分不清是雨水还是汗水。这是我第一次在雨中打篮球赛，不仅让我取得胜利，还让我得到了宝贵的经验。
小学二年级作文 篇3
春天来了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流着。小草悄悄地从泥土里钻出来了，小花开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色，美丽极了！
少先队员们有的.扛着铲子，有的拎着水桶，有的驮着树苗，去公园旁边植树。
小明和小红是一组，小明力气大，他用力一挖，挖出一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗插进泥土里，再把泥土埋上，用脚把泥土踩结实。小明去打了一桶水，来给小树苗浇水，小树苗喝饱了水。
小鸟飞了过来，它看到小树苗，高兴地说：“呀！我有新家了！”老师也夸小明和小红表现最好，他们俩开心极了！
小学二年级作文 篇4
第一篇阳光下成长
我从小就在爸爸妈妈的关爱中长大，他们对我的生活关怀备至，百般爱护。
每当我生病的时候，爸爸妈妈都焦急的守护在我身边，给我端水、喂药、搽汗，希望我早日康复，我从中感受到了爸爸妈妈对我深深的爱。
爸爸妈妈不但鼓励我学好文化课，而且还给我报了画画和舞蹈班，培养我的业余爱好，锻炼我的身体。
我现在已经是二年级的'小学生了，我和亲爱的老师、同学相处的非常愉快。我们的学校非常美丽，有许多花草树木，操场那么大，下课了，我和同学们可以自由自在的在那儿嬉戏、玩耍。老师是那么的好，教我们学习各种知识和本领;同学们是多么的可爱，遇到困难总会有热心的同学帮助，我愿意跟老师和同学们度过快乐的每一天。
第二篇阳光下成长
阳光是温暖的，也是火辣的，它让人有着各种各样的感觉，而我就在这阳光下茁壮成长。
幸福的阳光：记得在去年暑假，我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时，我们尽情地享受大海带给我们的凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时，我觉得自己十分幸福。哇，原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空，发现今天的天真蓝，阳光分外明媚。我特别幸福，猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!
悲伤的阳光：哎，这次英语又考砸了，你瞧，77分一直在嘲笑我：那么粗心，这样简单的题也出错，真不应该!顿时，我觉得自己很对不起老师，也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞，听到了同学们的嘲讽……我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空，发现今天的.天空不再明朗，太阳也收敛了耀眼的光芒，好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!
温暖的阳光：总也忘不了，在我上一年级的时候，有一次夜里我发烧到39度，觉得头昏脑胀，四肢无力。妈妈见了，二话没说，立即带我去医院。那一晚，外面下着雪，雪积得很厚，不好骑车，妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温，开了药水，在医院里打点滴，自始至终，妈妈一直陪伴着我。那一刻，我觉得妈妈就是温暖的太阳，猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。
我在阳光下成长，充满朝气和活力。我相信，未来的我将更加灿烂，更加阳光!
小学二年级作文 篇5
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候，我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的.一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
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