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二年级作文

时间:2023-11-30 13:25:52 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  秋雨是个舞蹈家,它非常爱在天空上跳舞。

  秋雨来了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一个小孩在唱着一支美丽的歌曲。舞蹈,秋雨的形状各种各样,有的想一根细细的花针,有的像我们小小的手指,还有很多很多颜色。

  秋雨的颜色也非常多,有的是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩缤纷的,秋雨的颜色也很多。

  秋雨的声音是:淅沥沥,沙沙沙,刷刷刷,……我看见的'秋雨有各种各样的。

  秋雨打在小溪里,引起了成千万上的涟漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩缤纷的项链,还像小朋友们打滚,秋雨打在栏杆上的声音是咚的一声,秋雨来到校园里,像建造了一个小小的池塘,小朋友们穿着雨鞋在小小的池塘里跳来跳去,当露珠掉到我的手上时,我感觉手冰冰凉凉的,我心里美滋滋的像进入了一个寒冷又美丽的城堡。

  我喜欢秋天的雨,带来了有趣的事情!

二年级作文 篇2

  放学以后,下雨了。小朋友们开开心心地跑到池塘边。他们看到五颜六色的`野花和亭亭玉立的荷花正高高兴兴地沐浴在雨水中,花儿开得更美丽更灿烂了,荷叶被雨水冲刷得更绿、更亮了。

  小青蛙在荷叶上蹦来蹦去,还开心地唱着歌。鱼儿在水面上跳来跳去,跟雨水做游戏,溅出一朵朵美丽的水花。天真烂漫的小朋友看到这么美丽的景象也和雨水做起游戏来了。小花说:“我也要像小鱼儿一样跳舞。”小明说:“我要像青蛙一样唱歌。”大家异口同声地说:“我们也要像荷叶一样让雨水帮我们洗澡吧!”

  他们玩得真高兴!

二年级作文 篇3

  今天,我和楼下6楼一个跟我一样年级的小朋友一起去下关体校学游泳。

  我们俩个和她的妈妈一起乘车去下关体校,有许许多多的.人来学游泳还有的人拎着游泳东西例如:游泳帽、游泳镜、游泳衣······我只知道要带游泳衣、游泳帽、游泳镜、鼻塞这四样东西,进去看了看游泳池长两百米,高90厘米,我们下去水就会到我们的脖子。

  游泳时,要戴好泳帽、戴好泳镜、穿好泳衣才能下水,以防掉头发、眼睛进水、皮肤起皮,因为水里有漂*粉,不能贪玩。

  学游泳真快乐,因为它是娱乐。

二年级作文 篇4

  星期五,老师正在讲一道数学题。小红坐得端端正正,目不转睛地盯着黑板,边听老师上课,一边记笔记。

  小明一看题目,心想:这到底道题目太简单了,我都做了好几遍了。刚想完,他就玩起了笔。老师走过来,敲了几下小明的桌子,小明重新听讲了。可是没过多久,小明又走了神,他想起家里的遥控飞机,他一按按钮,飞机就飞起来了,它一会儿往上,一会儿往下冲,有时还翻起了跟头。

  讲完了,老师发给每人一张试卷,小红拿起了笔一会就写完了,小明一道题也不会做,他急得抓耳挠腮,东张西望。希望能抄到别人的答案,头上还不停地冒汗。

  老师走过来看了一下,说:“这就是不听讲的`后果。”

二年级作文 篇5

  最近,我妈妈给我买了一个悠悠球.在学习之余,我竟然迷上了它.

  由于我是个新手,所以我玩的花样不是很多.但是我还是有一些心得体会想和

  大家在这里分享.我的悠悠球是绿色的.皮套保护着紫红的金属外壳.这种绿色给我视觉上一种很舒适的感觉.

  玩悠悠球的花样很多.先是最基本的"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量尽力向下抛出,悠悠球会在空中不停的旋转.如果你觉得时间到了,只需轻轻一提,悠悠球就会乖乖地回到你的手上.如果你学会了"睡眠"就可以做"猴子爬杆","溜狗","鞭子","闪电快打"等动作了.

  我爱悠悠球,更爱学习.每次考试总是前5名!

二年级作文 篇6

  西西和他的伙伴在一个阳光明媚的`天,去划船,那个伙伴的名字叫李莉,可是正欢快地划船的时候,突然下起了滂沱大雨,弄得西西和伙伴划不了船。

  忽然,船上积满了积水,小猴西西为了把水弄出去,他急中生智,想了一个好办法,小猴西西就愉悦对伙伴李莉说:“我想了个好办法,咱们把船挖个洞,让水从洞流入海中,这样船上就不会有积水了。”小伙伴李莉疑惑地问:“这这—样行吗?”“行!行!行!”说完他们就开始挖了,他们是这样分工的:西西抓紧钉子,然后,李莉用榔头敲,直到有一个洞。李莉又对西西说:“这样船会不会沉?这样会不会掉下去?……”等等奇怪的问题,可是,西西都不紧不慢地回答了。

  最后,洞挖好了,可是水急速般的冲向天空,又洒向船内,结果船开始剧烈摇晃,把两只猴子摇地东倒西歪,直到最后,两只猴子吓得惊慌失措,最后掉下了小船,只好游回了岸边。请问:猴子动脑筋了,为什么还把事情弄糟了?

二年级作文 篇7

  考试结束了,我怀着忐忑不安的心情,等待着老师发考卷。终于,老师抱着一叠考卷走进了教室,看着老师严肃的脸,我就有一种不祥的预感。过了好一会儿,老师说话了:“这次总的`来说还不错,可是有的同学退步了。但有的同学进步了。”

  听到这话,我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因为我语文成绩一直不好,经常排在班级倒数的位置上,我生怕这次又考得不好,在老师和同学面前出丑。还没等我想完,老师就念到我了:“李成成。”我慢慢地走到老师身边,双手急忙接过考卷,把分数遮住就往座位上跑。到了座位上,我迫不及待地看分数——93分!我简直不相信自己的眼睛了,这个成绩远远超过了我的期待,甚至远远超出了我的想象。

  “李成成,9 3分,考了第一名。”老师又向大家这样宣布。只听旁边的同学惊讶地说:“不是吧!考了第一名,你好强啊!”我欣喜若狂。我要把这个喜讯告诉爸爸、妈妈。让他们与我一起分享喜悦。

  这时,我耳畔忽然响起了妈妈曾告诫我的话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,我要继续努力,争取每次都考出优异的成绩,回报老师,回报父母。

二年级作文 篇8

  奶奶 我想您 每天放学回到爷爷家,一进门我就能见到奶奶。她常常坐在客厅的那张靠背椅上,见我来了就说:“我的大孙子回来了,快去洗洗小黑手吃饭了。”奶奶特别爱笑,一笑起来两眼就眯出两条弯弯的细线。她对我可好了,吃饭时一边往我碗里夹菜,一边说多吃菜才长的高身体结实……

  可现在到回爷爷家,看着客厅里那把空空的椅子,我有时会发一会呆…… 奶奶不仅爱笑还是个很勤快的人,总是把家里收拾的一尘不染漂漂亮亮。她喜欢做饭,做的饭菜特别好吃,每天早晨奶奶都早早去菜场买回新鲜的蔬菜,中午家里人一下班就能吃到她做的香喷喷的可口饭菜。她做的土豆炖肉我百吃不厌,我总觉得谁做的这道菜都没奶奶做的好吃。 我五岁多想学弹钢琴,妈妈怕我是一时心血来潮坚持不了,不同意马上买琴,后来奶奶知道了,不声不响拿钱给我买了一架黑色的钢琴。记得琴搬回来的那天,我高兴极了,围着钢琴来回地跑,这摸摸那看看,坐在琴凳上弹啊弹,虽然只认识最简单的几个音符,却反反复复地弹了很长时间。如今这架钢琴已陪伴我整整五年,坐在钢琴旁,我常常会想起奶奶…… 奶奶的身体后来越来越不好了,渐渐地,她很少下楼。我在楼下玩时,她会站在阳台上笑着用疼爱的目光看着楼下的.我。大多数时间她爱坐在客厅的那把椅子上,晚上边看电视边和爷爷聊天,可手上不闲着,她会剝一小盘葵花籽仁,等我第二天来了吃。

  妈妈说外面有卖的不用剝,可奶奶说,外面的不干净,她的大孙子就爱吃她剝的瓜子仁。现在我不怎么吃瓜子了,因为看见瓜子会想起奶奶。 奶奶最后的那几年,常常住在医院里,她总是在输液,输很多很多的液体。我每天一放学就和妈妈跑去医院看她。有一次,在妈妈指导下我做了她爱吃的西红柿炒鸡蛋,送到医院奶奶特高兴,还说我做的菜很好吃。我知道奶奶病的很重,有几次去看她,觉得她呼吸都很困难,就特别害怕她出什么事。直到奶奶出院回家,我心里的一块大石头才能落地。 虽然一家人精心地照顾奶奶,虽然我们都希望她的身体能慢慢好起来,但奶奶的病却越来越重,终于在那个寒冷的冬夜离我们而去。奶奶以前常对爷爷说,希望我们一家人永远都好好的好好的…… 爱我的奶奶爱笑的奶奶走了。清明节,我和家人一起去祭奠奶奶。

  她离开我们已两年多了,我好想念她,有奶奶陪伴的日子很幸福,很温暖。 妈妈说人去世了会变成星星。奶奶您去了天上,一定变成了星星。夜空里那满天的繁星中有一颗就是我亲爱的奶奶。我想奶奶时,我对奶奶说的话,奶奶一定知道,一定听得见。 奶奶,我想您! 自评:清明我写下了这篇文章,想对亲爱的奶奶说,我们一家人都好好的,希望您在天上也健健康康的,不再受疾病的折磨,一定要快快乐乐的。虽然您离开了,但我们在心里会一直记得您。

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