（通用）二年级作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
关爱是一副拐杖，扶着你前进;关爱是一盏明灯，照亮你未来的道路;关爱是一个导航机，指引你人生
的道路。只要人人献出一份关爱，那世界会变得多么美好啊!
有一位叔叔，他在我最无助时献出了那一份关爱。
在一天下午，我从朋友家回来，还拖着一部没气的自行车。突然，变天了，一下就变成乌云滚滚。一下
，又来了狂风怒号。我顿时感到心慌意乱，我赶紧冲着回家。 我跑得筋疲力尽了，只能用走的了。我忐忑不安地想：该怎么办啊?如果淋湿了会感冒的。我垂头丧气走着。突然，我仿佛看到了希望，那儿有修自行车。 我喜出望外地跑过去，说：“叔叔，帮我打气多少钱?”那位叔叔没好气地说：“要下雨了，要回家，要打气就8元吧。”我目瞪口呆，我摸了摸袋子，心急如焚地想：怎么办?只带了1元钱，如果没打气，我就肯定会感冒的。
我失望透了，我又走着。突然，风雨交加、电闪雷鸣，顿时下起了倾盆大雨。那哗啦啦的'水声，好像在叫我不要放弃。我努力地跑着，我看见又有一个修自行车，我心灰意冷，我从那经过。那位叔叔大声地说：“小弟弟，快过来避雨。”我走过去。那位叔叔慈眉善目，笑眯眯地说：“小弟弟，这么晚了，你怎么一个人在外面啊?”我伤心地说：“我的自行车没气了，回不了家。”那位叔叔说：“我帮你修好了。”
我沾沾自喜地说：“好啊!可是我只有一块钱。”那位叔叔说：“1块就1块，1块钱帮助一个人，那不是很好吗?待会我借你把伞，让你回家。”我吞吞吐吐地说：“叔叔…你…你真好。”
那位叔叔拿起打气筒来打气，叔叔三除五下就帮我的自行车充了气。我骑上自行车，跟那叔叔说…
叔叔的一点关爱，就使我平安到家。如果人人献出一点儿关爱，那么祖国就会兴旺起来，世界就会和平起来，地球就会保存下来。
二年级作文 篇2
随着人们乱丢垃圾浪费水源你还好吗？随着和流利的垃圾越多越来越脏，你承受的住吗？随着人们乱砍树木乱踩草坪乱摘花朵，你能保住他们吗？
地球妈妈我想为你做件事，我想让河流变干净。帮你种树种花。帮你只要我看见到的乱扔垃圾，浪费每一滴水的人都说；你们不能这样做，地球是我们的家，大家的家，我们有责任去保护它呵护它，不能这样破坏我们的地球妈妈呀！你们能做到吗？我很希望地球妈妈身上长满树木、花草，你们等尽力去做吗？如果不能也不能去破坏他呀！你破坏它就是破地我们的.家园，你能做到随手捡起一片垃圾关掉你不用的水笼头，这样你保护了你们的家园呀！希望你们能保护她爱护她。
地球是我们的家，请你们一定不要破坏它，要爱护她，不要就光让我去想，去做，你们更要想，你要光想，更要做你们做了就是代表你们尽了责任。来保护爱护我们的家园了。我希望地球所有的人，都能尽这一份责任！都能去完成，希望你我他都因该这样去做。
二年级作文 篇3
我记得，在上学期期末考试的时候。考场上，我在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的同学也不肯大方一下。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响，那样有力。我拿出钢笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，他也冲我微微一笑。他的.笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海，海水拍击着陆地，发出惊天动地的响声。
考完后，他将钢笔还给了我，对我说：“谢谢你，我能知道你的名字吗？”我爽快地告诉了他。
帮助别人，快乐自己。只有帮助了别人，才能体会到快乐。
二年级作文 篇4
在数字王国中，“9”字宝宝最玩皮，有一天，他趁大家不注意的时候，既然离家出走了呢。“9”字宝宝出走后，人类社会的麻烦可大了，你看，王大爷今年本来90岁，忽然，他一下子不见了，据科学家分析，王大爷又回到他妈妈的肚子里面，有一个一年级的小学生，在一次考试考了99分，可转眼之间，99分就变成了0分，急的那个学生哇哇大哭，他的泪水就像断了线的珍珠一样，止不住了往下流，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”啊！还有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一辈子的`钱，好不容易才存到了9万元，可一眨眼的时间，她的存折上只有0元，气得她昏过去了，其实，人类社会还会发生许多麻烦事儿，幸好，“9”字宝宝又回来了，整个社会又恢复了往日的平静，看来，数字王国中谁也离不开谁啊！
二年级作文 篇5
今天，我拥有了一辆苹果小汽车。
苹果小汽车可神气啦！它有一个像红屋子一样大的身体，还有一个像两层楼房高的.身体。
这天，爸爸开着小汽车带着我和妈妈去公园玩。一路上我们在汽车里打打乒乓球，看看电视，可开心啦！
我们到了游乐场，在车上煮了些东西吃。透过玻璃窗，我看到有山有水。我和表姐情不自禁地哇哇大叫，而表弟却在车上睡懒觉。
有了这辆苹果小汽车，我的生活更快乐了！
二年级作文 篇6
有人说，广告太虚假了，一点儿都不真实。而我现在就说说假的好。
自古以来，人们就把‘假’的反义词‘真’作为‘真、善、美’的代名词，而假却被看成是虚伪，丑恶的化身，其实假也能给人带来美，如：
假牙是假的，但它却给那些无齿之人带来福音；
假发是假的，但它却能掩盖住秃子的庐山真面目；
假未必是坏的。
假能赢得胜利。如《空城记》中，若不是诸葛亮巧妙地使用‘空城计’，命人做出假象，还不慌不忙地做在城头弹琴，以‘假’来掩饰‘真’的`话，恐怕司马懿早就冲进城来，三国的形式也恐怕要改变了。
但是，市场上还是有些假冒伪劣产品，如：假烟、假酒、假药……假的电视剧，也有如《还珠格格》中，皇帝如傻子似的，认个不认识的小丫头耍得团团转，试想，乾隆若整天处理这些事，唉！“国运昌隆”又何在？太假了！！！
生活中，必要时不能使假，但在‘真’的地方决不允许有假！
若世界上的一切都是假的，那不是太可怕了吗？
二年级作文 篇7
一天珍珍在公园玩累了，她拿出面包大口大口的吃起来，无意中把面包屑撒到地上。正好砸到一只蚂蚁身上，它用触角碰碰“哇”好大好香甜的面包。怎么搬回洞呢？突然，它像离弦的箭一样跑回去搬救兵了。不一会儿来了一大群蚂蚁，成群结队的赶来一起搬面包。它们拉的拉，推的推。眼看就到家，胜利的.曙光就在眼前了，几根杂草挡住了它们的去路。它们齐心协力的推，可杂草一动也不动。突然，它们把面包咬碎，直到一只蚂蚁都搬的动时，一点一点的搬回去了。
这个故事告诉我们人多力量大，齐心协力能把不可能的事办成功。
二年级作文 篇8
我是一个小苹果。在苹果树妈妈的精心养育下，随着日月的流失，我渐渐的长大，由小变大，由青变黄，由黄变红，一天天地成熟起来。
秋天，硕果满枝头的收获季节到了。一位含辛茹苦的果农伯伯，看见又大又红的我，就笑眯眯的把我从母亲的'怀抱中——苹果树上摘了下来。嘴里还不断的赞美着：“这苹果，又大又红，真不错，一定能卖个好价钱。”
第二天，我和其它同伴们一起被整齐地装进写有特级“绿色苹果”的包装箱里。
几天后，我和其它苹果兄弟们被运到了市场上，一位可爱的小朋友，一眼就看见了我，伸手就把我抓在了手上，要求他妈妈，花钱把我带回家，妈妈答应了小朋友的要求，然后把我带回了家里，清洗干净，给小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一会儿，也不舍得吃，最终还是依依不舍的把我吃了。他一般吃一边说：“这苹果真甜真好吃！”
虽然我被吃掉了，但这位小朋友为此而补充了维生素C等多种营养，健康的成长，我为这位小朋友的成长做出了必要的牺牲而感到高兴。这是我为人类做出的重要贡献。
二年级作文 篇9
今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的'地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
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