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二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
一又黑珍珠似的大眼睛，卷卷的头发，这就是我们的班主任——谭老师，她对我们既要求严格，又关怀备至。讲起课来生动有趣，我们都特别喜欢她。
我经常看到她“变脸”，她有时喜，有时怒，还有时……
说来奇怪：有一次，老师兴高采烈的走来上课，她跟我们报喜说：李雨漩写的小说，被其它班的老师读给其它班的同学们听。我心想：太厉害了吧，连其它班的老师也赞叹不绝，老师一边讲这喜讯，脸上就一边露出了两个深深的小酒窝，老师心里肯定美滋滋的。
还有一次，老师高兴地来给我们上课，她正讲得津津有味，突然只听见“嘭”的一声，接着又听见“哈哈哈”的一声，老师回头一看，原来不知谁的桌子倒了，同学们在哈哈大笑，这时，老师把脸一沉，心里一定不是什么好滋味。
再有一次，那是一个下午，老师正在读捐款的通知，读着读着，她的眼泪“唰”的一下像止不住的泉水流了出来，老师的心里一定很难过。
老师这一切也许您早已忘却，因为您为学生做得太多了，但是您喜怒哀乐的`表情时时刻在我的心中。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步让您笑口常开吧！
二年级作文300字 篇2
下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的.泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！
我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。
要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！
二年级作文300字 篇3
一天，太阳公公刚从山头露出来，小蚂蚁和小虫子就起床了，走出门发现了半个蛋壳和一把尺子。小蚂蚁对小虫子说：“我们用蛋壳和尺子做一个翘翘板吧！”小虫子说：“好呀！”小虫子和小蚂蚁把蛋壳翻过来，小虫子把尺子放到壳上，小虫子坐这一边，小蚂蚁坐在那一边，他俩一上一下地玩了起来，他们的欢呼声惊动了小蝴蝶。小蝴蝶说：“我给你们来当裁判吧！”小虫子和小蚂蚁异口同声说：“好呀！”它们玩得很开心。
过了一会儿，小蚂蚁说：“我好想和你一样飞起来。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个好主意，它找来了一块布和几根柳条，一个漂亮的热气球就做好了，小虫子和小蚂蚁刚上了热气球就吹来了一股大风，把热气球吹了起来，小虫子和小蚂蚁看着下面的美景，小蚂蚁感叹道：“真美啊！”
到了下午天上阴沉沉的'，小蝴蝶说：“快下雨了，快躲躲雨吧。”“我们把蛋壳翻过来当雨伞！”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣到头上，你看看我，我看看你，高兴地笑了。
天黑了，雨停了，小蝴蝶回到自己的家休息了，小虫子和小蚂蚁把蛋壳又翻过来当摇篮，找了一片树叶当被子，它们进入了甜蜜的梦里。
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