二年级优秀作文范例4篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
20xx年10月20日,是我们秋游的日子。虽然天上下起了毛毛细雨,我还是兴高采烈地来到学校。老师告诉我们今天到野生动物园要文明,不能大声喧哗,还不能拍打车窗玻璃。
来到野生动物园,我看到了很多动物,有狼、白虎、马来熊、孔雀和猎豹,还有东北虎和非洲狮等等。
我们先去了海狮馆观看海狮表演,海狮表演真精彩!海狮的.脑袋圆圆的,身体胖胖的特别可爱,而且它特别聪明,还会在水中跳跃,小朋友都看的目不转睛。
然后我们又去了百兽山,观看了老虎表演,五只老虎排成队表演,旁边还有小猴子表演荡秋千,小熊表演翘翘板。
中午,同学们还聚在一起分享各自带的食物,大家都吃得津津有味,我们还在草坪上拍了班级合照。
今天让我认识了好多国家级保护动物,我以后要更加爱护动物,保护大自然。
二年级优秀作文 篇2
我最喜欢的运员是姚明。他今年 岁,身高两米二六。
他是一名优秀的NB 运动员,火箭队的中锋。在体育频道,我常常看他打球。
他是一名奥运健儿。在北京奥运会开幕式上,他是举旗手,领着中国队向前走。比赛中,正是有了他的'组织,中国男篮进入了前八名。
他还是一个很有爱心的人。四川大地震后,他给灾区捐了很多很多美元。
姚明,你是中国的骄傲!姚明,加油!
二年级优秀作文 篇3
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园,所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐,我不想写作业,我便跟着他们一起去动物园了,即使我去过很多次。到了动物园门口,外公异常兴奋,像个小孩子般。我们快速地买了三张票,便进去了。
一进去,映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大,而那些假山却挺大的,因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎,一想到它们虎虎生威的样子,我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山,我大吃一惊,你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊?如果你们是这样认为的,那你们就大错特错了。我看到的是:很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里,哪里有山?在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头,可是我又能怎样呢?原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的`笼子里;原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里;原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里,让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物……
到了12点,我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩,他看起来只有5、6岁,可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇,很滑稽,脸上带着笑容。表演开始了,他摆出他的道具:一些大小相同的圆柱石,还有一块木板。他把一块圆柱石平放好,再把另外一块侧放在那块圆柱石上,然后再把木板放上,他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈,获得了观众们热烈的掌声!
这个小男孩如此厉害,我们都很佩服他,可是他是真心希望得到我们的赞扬吗?这样高难度的演出,他被迫练习了多久呢?他应该无数次地从石头上跌倒,他又受了多少次伤呢?5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗?5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗?他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍,而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园,而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由!而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗?
二年级优秀作文 篇4
放假了,马克想:“我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿,他就进入了甜美的梦乡。
第二天早上,马克的爸爸和爸爸的同事一个在前,一个在后面,他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车,他们要干什么去呢?
爸爸把车开得很慢,他不想让汽车的马达声吵醒儿子,突然一辆车从后面飞快地跑来,车上的人惊奇地看着他们,叽叽喳喳地说:“快看,那辆车怎么了,像蜗牛爬,瞧,车上还有一个睡着地孩子,真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势,示意他们别说话,他们就一声不吭地走了。
终于到了,爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上,自己偷偷地藏在树后面,突然马克醒了,他看到了蓝天白云,被太阳照得火红火红的朝霞,听到美丽的'小鸟那欢快的歌声,草地上,公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步,还有牛啊,羊啊,马啊,安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了,大自然美妙的一天开始了,马克惊呆了,他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说:“爸爸,我爱你,你给我的惊喜,我很喜欢!”
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