实用的二年级作文【精选5篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
每次放学回家，我都会经过那棵桂花树。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时，花苞紧闭着；星期四时，和星期三一样紧闭着，但微微的张开了一点点。星期五时，桂花开了，但并没有完全开放。
星期六我没时间观察他
到了星期天，我去练字班时，经过那儿，哇噻！桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花，不知道的，还以为是满树的星星呢！下雨时，雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的，不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净，不留一点儿尘土，桂花本来就干净，就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的'说它美。有的说它不高也不矮，翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……
这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹，香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。
我爱这棵桂花树你呢？
二年级作文 篇2
从六岁起，我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师。因为我觉得自己很有天赋。
我上学后，模仿毕老师的'样子给妈妈讲课，把每个字认认真真地讲一遍，讲完一节课，妈妈拍手连夸我讲得不错，我心里美滋滋的！
可是我知道还没有毕老师讲得好，毕老师先是从生字入手，把每个字都讲得很透彻，再讲课文，先找同学读一遍，再把课文的主要内容讲一遍。老师讲得引人入胜，我听得津津有味。可上了四年级，董老师跟毕老师讲课的方式截然不同。董老师讲课的时候幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，但他也非常严肃，很负责任。预习时先要写初读感受，重点交流初读感受和课文内容。因为四年级是中高年级了，学习重点不能像低年级一样了。下课后他也很关心我们大家。我上课的时侯，不大胆发言，董老师就耐心地鼓励我，让我感到很自信。
我要向老师那样，对同学有耐心、细心，帮助同学，像朋友相处，关心他们，吸取各位老师的精华，以老师为榜样，成为一名优秀的语文老师！
二年级作文 篇3
我爱吃的水果有葡萄、草莓、苹果，其中我最爱吃的水果是苹果，苹果的营养非常丰富，我每天都要吃苹果。
苹果的样子像皮球一样圆，它的颜色有绿又红，它没熟的`时候是绿色的，熟的时候就是红色的，它的味道有酸有甜，真是太好吃了，它的营养价值非常高，有一次，妈妈给我买了一斤苹果过了一会，妈妈对我说：“苹果含有维生素C，我对妈妈说我知道，一会我就大口大口的吃了起来。
苹果又大又甜，营养价值又高，所以我最爱吃的水果是苹果。
二年级作文 篇4
早上，天气晴朗，秋高气爽，妈妈说带我去看外面的风景，我兴奋极了！
秋天来了，我们来到了田野里，这里的庄稼长得真好啊！这里的一朵朵棉花雪白雪白的；这里的一粒粒大豆长得又大又饱；这里的高粱长得像一把把燃烧的火把，美极了
我们又来到了果园里，我看见这里的柿子一个个长得就像又大又红的柿子。这里的一串串葡萄挂在架上紫红紫红的。这里的梨子像一个个金黄的`灯笼又大又黄。
我们又到了公园里，这里的小草长得又肥又绿，这里的花真多啊，五颜六色的什么花都有。这里的树金黄金黄的像披上了金装。
秋天的景色真美啊！秋天像一幅美丽的图画！
二年级作文 篇5
秋天的田野里一片金黄，田地里一块又一块的稻子，远远望去，好像金黄色的“大海”。我弯下腰，沉甸甸的稻子涨的鼓鼓的，美丽极了!爷爷乐呵呵地说：“丰收的季节又到来了。”
开始收割稻子了，别看这笨笨的收割机，用起来非常灵活呢!收割机一会儿发出叽叽叽的声音，好像在说：“秋天真美啊!”收割机先把稻子剪起来，吞进去，然后从后面排出去。收割机围绕着一块又一块的田地“走”，金黄的稻子渐渐的少了起来，一会儿功夫就变成了光秃秃的一片。一辆辆前面带着锋利的'大钳子的收割机围绕一块又一块的田地“走”完了。农民伯伯用麻袋装了一袋又一袋，就像娃娃脱衣一样。
割完了稻子，开始晒谷了，那金黄的稻谷非常多，金光闪闪，在房前屋后只要有水泥的地方都晒满了，我在上面一走，差点儿滑一跤，用手捧起稻谷，痒痒的，还有一点儿毛。
秋天的田野是多么美丽啊!
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