二年级作文

时间：2023-11-28 13:26:46 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文篇1

　　美丽的家乡，令人心醉，每当我看着家乡的照片，便想起我那似画的家乡。

　　我的家乡有山有水，青青的'小草，清冽的溪水，连绵的山，好似仙境。我知道我的比喻有些夸张，但我是真的爱我的家乡，爱我家乡的山，爱我家乡的水。

　　在我小时候，我常常到水里捉虾逮鱼，到桑树上摘桑葚和伙伴一起放风筝。在我家乡有一棵参天古树，乡里的人把它视为神树。但我和伙伴们却不已为然，经常爬到树上玩。那时的回忆真是美好。

二年级作文篇2

　　今年寒假的一天，我们全家人去香港迪斯尼玩，这是我最快乐的一天。这一天，迪斯尼乐园里真是人山人海。到处是彩旗和笑声，人们洋溢在幸福和谐的海洋里。

　　我们玩的第一个项目是穿越时空。开始了，眼前仿佛出现了真正的广大的宇宙，满天星斗，广阔无边，我们全家人都在太空中遨游，妈妈和其他人都闭上眼睛。只有我觉得一点没事。大家都夸我勇敢大胆。我说：“真是惊心动魄啊！”

　　我们玩的第二个项目是冲浪。这比第一次刺激多了。我们先坐上一条小船，随着水流向前走了十几米，小船进入一个山洞，里面黑乎乎的，伸手不见五指。漆黑中又有一点一点闪动的光，像传说中的`鬼火，怪吓人的。突然，各种各样狰狞面目的鬼怪张牙舞爪，直向我们扑过来，我紧紧地抱住妈妈，吓得直发抖。一会儿，小船冲出洞口，又是一片阳光，我长长地舒了一口气。最后，小船从高达12米的高空直冲下来，船中不少人发出惊叫声，我的心也好像被提了起来。当小船飘到下面的水池中时，飞起来的浪花和水珠把我的衣服淋得湿漉漉的。

二年级作文篇3

　　一天，我和妈妈吃午饭的时候，听见“咚咚咚”的声音，我以为是谁在敲门，我刚准备开门，看到一个绿色的东西，我一瞅，原来是我家的鹦鹉。鹦鹉看见我揪着它的翅膀，就用它那弯弯的.嘴啄我。

　　当时，我大叫：“妈妈！”妈妈听见我的叫声，就赶紧丢下手里的饭碗跑过来。看到鹦鹉在啄我，妈妈就用手赶走鹦鹉，它却飞到了二楼。我和妈妈也到了二楼，我看见鹦鹉在窗户上，我赶紧跑到房间拿起枕头就往窗户扔，可是没有扔中。妈妈拿起手套就扔，谁知鹦鹉正好飞过，扔中了鹦鹉，这正是歪打正着啊！我抓住鹦鹉就往笼子里扔。这场捉鹦鹉大战，终于结束了。

　　我觉得这一场大战真有趣！

二年级作文篇4

　　朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！

　　语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸。正巧被朱老师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎么做小动作啦？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真的听老师讲课……

　　我懂得了朱老师眼睛说的话，同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”于是，大家马上静下来，教室里顿时鸦雀无声……

　　有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音在响亮点儿！”我看了朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的'眼光，好像在说：“讲得真好！”

　　期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。

　　记得有一回，我生病住院，过了一个多星期才上学。上课时，朱老师不时用眼看着我，仿佛在说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？我的病刚好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，精神又提起来了……

　　下课，朱老师和我们一起，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑道西，眼睛呢？睁的大大的，好象在提醒我们：“哎——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾一只“小鸡”跑的太慢，被捉住了。这时候呀，朱老师的眼睛笑地可真欢，似乎在说：“哈哈，这会儿可被我捉住了！”

　　现在朱老师虽然不教我们了，但每当看到朱老师时，总是看看她的眼睛，看看她对我说些什么。