小学二年级作文

时间：2023-11-26 16:16:28 二年级我要投稿

小学二年级作文8篇[集合]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文8篇[集合]

小学二年级作文篇1

　　星期六的`早上，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起到家附近的小公园里去锻炼身体。不知是谁把吃剩下的果皮统统丢在地上，地面上一片狼藉。一个小弟弟蹦蹦跳跳地跑过来，差点被香蕉皮滑倒。

　　我和妈妈灵机一动，连忙从家里取来了打扫工具。不一会儿，小公园的地面被我们打扫得干干净净，我和妈妈开心地笑了。我想：要是人人都讲卫生，小公园一定会更加美丽、整洁。

小学二年级作文篇2

　　当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小46班，这就是我的教室。

　　推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！

　　教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！

　　教室四周墙壁的'下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！

　　在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！

　　我爱我的教室，爱我的同学们。

小学二年级作文篇3

亲爱的姐姐：

　　你好，你在美国好吗？我很想你，希望你能回来和我一起玩，做个伴。

　　对了，现在我在学溜冰，可好玩了，可是我和别人比，我总被人甩在后面，这都怪妈妈，让我这么久才溜一次冰，害得我溜冰的'时候跟不上别人，反而自己跌了一个大跟斗，跌得鼻青脸肿，真是难看，唉，这也不能怪妈妈呀，只能怪自己不小心。

　　我已经放暑假了，你放了吗？这次期末考试，我语文99分、数学93分，考得不错吧，我希望以后能考出更好的成绩来，为我加油吧！还有，我的作文“小时候的趣事”在北京少年英才作文书画大赛组委会上我入围了，可能会订成书呢，到时送你一本吧！如果你收到信的话，一定要给我回信哟。

　　祝：

　　学业进步！

　　身体健康！

　　万事如意！

　　你的朋友：家嘉

　　20xx年8月9日

小学二年级作文篇4

　　一天，小兔子采完蘑菇，看到草丛里有一个蛋，它奇怪的想：是谁这么粗心把蛋丢在这里了？

　　于是，它急匆匆的找到鸡妈妈，鸡妈妈说：这不是我的蛋，你看我的蛋比它小。接着，小兔子捧着蛋来到亲切的鸭妈妈家，鸭妈妈看看蛋说：这个蛋的重量比我的`蛋要重。

　　这时，小兔子为难了，该怎么办？它抱着蛋，边走边想，和对面慌慌张张跑来的鹅妈妈撞了个满怀，鹅妈妈满头大汗，它惊喜地发现小兔子手里的蛋，高兴的说：这时我的蛋，是我太大意了，把它丢在了草丛里，小兔子把蛋还给了鹅妈妈。鹅妈妈再三向小兔子表示感谢。

　　我想：我们要学习小兔子这种拾金不昧的做法。

小学二年级作文篇5

　　我背着一个呈六边形形状的壳，脑袋呈三角形，穿着灰灰颜色的衣服，四肢比较短，有一条短尾巴，走起路来慢吞吞地，大家猜猜我是谁？哈哈！我就是——小乌龟。

　　我想，你们一定猜得到我的。我因为四肢比较短，走起路来就比较慢了。你们会觉得我走路这么慢，一定会被别人攻击的。不过，你们不用害怕，我用那坚硬的龟壳可以保护我的安全，当坏人来攻击我的`时候，我就会把头和四肢全部缩到龟壳里去的。这样，我就免受伤害了。所以，大家不用担心我！

　　我可是一只乖乖龟哦！希望小朋友们能喜欢我！

小学二年级作文篇6

　　秋天到了，秋天多么美丽!蓝天格外高，白云格外白。秋风吹过，枯黄的叶子从枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，有几片调皮的飘飘悠悠地落在了不远处的小溪里，像一只只金色的.小船漂浮在清澈的水面上，让小蚂蚁可以乘着小船去远方的亲戚家做客呢!秋天里，菊花是一道独特的风景。花儿向着太阳开放，穿着五颜六色的花衣裳：有的金黄，有的艳红，有的白玉，有的绿影，有的淡紫千姿百态，放出阵阵的清香,远远的就钻进你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美丽!指导教师：吴小燕

小学二年级作文篇7

　　我的爸爸他，一个中年男子，一米八多的个子，皮肤黝黑黝黑的，架着一副深度的眼镜，摆出一个又大又圆的啤酒肚。他就是我的爸爸，长相虽不怎么样，但是很聪明，经常在学习上帮助我。

　　如果我的作文不好，爸爸就引导我怎么写作文。比如作文结构讲究：虎头、猪肚、豹尾，意思是：作文开头要吸引人，中间的内容要饱满，结尾要有力。要从不同的角度描写事物，如：视觉、听觉、嗅觉、感觉等；不同的顺序，包括由远及近，由上到下，先整体后局部，点面结合写场景等。而且，爸爸还会用很好玩的`方法让我记住生字。

　　比如：自大加一点，是“臭”；上不去，下不来，是“卡”……如果我把一些很简单的数学题做错了，爸爸就及时提醒我别太马虎，并且让我通过数学游戏体会到学习过程中的乐趣。而英语单词如果读错了，爸爸就纠正我怎么读它的读音。

　　由于以前上英语课不听讲，所以就像刚开始学习，感觉比较吃力。爸爸就从最简单的字母、音标开始，教我读的时候让我认真观察他的口型，自己体会，总结规律，引导我“入门”。因为他，我的爸爸，我的学习才一点一点地进步；因为他，我的爸爸，我的心灵才会一点点地成长……

小学二年级作文篇8

　　一个夏天的傍晚，吃过晚饭，我和妈妈一起去河边的小树林里捕蝉。

　　妈妈手里拿着手电筒，我手里拿着一根子。妈妈边走边告诉我，蝉又叫夏知了，是一种昆虫。蝉都是晚上从地里面拱出来爬到树杆上脱壳，等第二天早上天一亮，它们就变成有翅膀的蝉飞走了。蝉壳可以用来做中药，蝉肉小孩子吃了可以消食，开胃。希望我们好运气，能做多一些回去。不知不觉我们来到了小树林，这里己经有小孩子有捕蝉了。他们叫喊着我听不懂的方言。妈妈用手电筒往树杆上照，我也仔细地在寻找。一颗又一颗的树找，这时妈妈大声地叫：“春儿，过快过来，这里有蝉。”我连忙跑过去，只见一只蝉静静地趴在树杆上，一动不动。我用棍子一划，蝉就从树上掉到地上。我忙捡起来，小东西在我的手里乱抓乱爬，弄的我的.手痒痒的。我兴奋极了，高兴的手舞足蹈。不一会儿，我们的袋子就装满了。我和妈妈开开心心地回家了。

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