二年级家作文

二年级家作文优秀[6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级家作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级家作文 篇1

　　时间过得真快呀！已经过了二十多年，在二十年后的今天，我回到了这里，看见了美丽的家乡。

　　在这里，我的家乡多了一条清澈见底的小河，终年环绕着我们的农村。河的两岸，种着一棵棵高大的树。水里面的小鱼正在欢乐地嬉戏，时不时还跳起来，闪耀着波光粼粼的鱼鳞，有时还靠到岸边来，向我们要吃的，真有趣啊。

　　在我的家乡，还有一座古老而有坚固的石桥。我喜欢走上那座小桥，有时还摘一些小草小花扔下去，让他们漂流远方。即是一辆小汽车从上面走过，这座桥也不会倒下来。

　　家乡有一栋三层高的楼房，我们住在第二层。在楼顶可以看见一块块田地像一个个火柴盒一样。前面还有一间放牛的小瓦房，我们打算拆掉它，建一栋五层高的`大房子。在新建的房子前面就是那条清澈见底的小河了。

　　我爱我的家乡，你也来我的家乡做客吧！

二年级家作文 篇2

　　夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。

　　原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的'地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”

　　听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。

二年级家作文 篇3

　　今天，我刚从学校打篮球回来摘豆角。弟弟又在一边捣乱，看见妈妈慌忙的样子，我对妈妈说我来帮您摘豆角吧。妈妈说：“好吧”。

　　我拿起一根长长的豆角，妈妈告诉我摘豆角的时候不仅要去掉两边的头，更重要的是要看看豆角上面有小虫眼没有，不要让小虫子吃进肚子里那就会闹肚子的。听了妈妈的话我觉得挺可怕的。于是，我就认真的.看着每一根豆角，一个小虫眼也不放过。

　　豆角摘完了，我觉得很开心，因为它我知道的了摘豆角原来有这么多学问。我以后还会帮妈妈做更多的家务。

二年级家作文 篇4

　　星期六的中午，爸爸抱来了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身体和头是白色的，脚是黑色的，尾巴是黄色的，这只小狗从早到晚总爱叫，于是，我就给小狗起了一个响亮的名字叫“汪汪”。

　　汪汪三个月大的时候，它的嗅觉就非常灵敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就从那边跑过来围着我转，我就给他分享我的`零食，它给我带来了很多快乐。

　　还有一次，我家炖排骨，我正吃得津津有味地时候，汪汪过来了，它朝我叫了两声，我就知道它饿了，于是就给了它一大块骨头，汪汪追着骨头吃得津津有味，爸爸妈妈看了，笑得合不拢嘴。

　　星期天，我带汪汪出去玩，我拿了一个圆盘，我把圆盘扔出去，往往立马跑过去准确地找到圆盘，你说汪汪的反应是不是很灵敏。

　　时间过得可真快啊，转眼间，汪汪已经六个月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸却把它送人了。

　　一年过去了，我还是没有忘记这个伙伴。

二年级家作文 篇5

　　今天我和爸爸妈妈一起回我的家乡，我的心情非常激动，汽车下了高速路后，爸爸说，我们的家乡就快到了，车子在路上缓缓奔驰着，路两边的灯柱弯着腰，好像是在欢迎我们回来，家乡的道路现在真宽阔啊，也非常的干净。

　　不一会儿，车子就到了我们的'家门口，现在真是路路、村村通大道，不再像以前一下大雨就满路的泥泞，连门口就出不去了。

　　晚上，家里天上的星星特别的亮，你知道这是为什么吗？那是因为这里远离污染，空气新鲜。来吧！到我的家乡，你会喜欢上这里的。

二年级家作文 篇6

　　我的家是一个幸福快乐的家。我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。

　　我家住在四季春城三号楼一单元502室，我家有两个卧室，一个客厅，一个干净的厨房和阳台，一个书房，两个卫生间。

　　我爸爸很热爱劳动，他擦的桌子就如同宝石一样亮，爸爸把每个房间都打扫得干干净净。爸爸做的`饭菜可好吃，吃完饭，我去老师家学葫芦丝，妈妈就去阳台洗衣服。

　　这就是我幸福快乐的家。