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二年级作文之爱跳舞的我（通用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文之爱跳舞的我（通用15篇），欢迎大家分享。
二年级作文之爱跳舞的我 1
我很喜欢跳舞，因此，我家的书柜上放着我的很多的荣誉证书。
我喜欢跳舞，爸爸，妈妈都很支持我，在上幼儿园时学习的民族舞，上小学后学习拉丁舞，我还在中国内蒙古“舞之恋”杯第八届国际标准舞全国公开赛L幼儿六人组中荣获二等奖，有时我也觉得跳 舞太苦了太累了，不想学了，但是经过妈妈的鼓励让我又自信起来。
我爱跳舞，在学习舞蹈的`过程中使我得到很多快乐。
二年级作文之爱跳舞的我 2
Hi！大家好，我是一个爱跳舞的女生。曾经我上过两个月的舞蹈班，到最后，老师让双手支地，把身体托起来。我非常害怕。就这样，我放弃了我最爱的跳舞。
虽然我放弃了跳舞，但是我还是非常热爱跳舞，每当我听到美妙的音乐时，我都会情不自禁地跳起舞来。
有一次，我正坐在沙发上，看《回声嘹亮》这个节目，里面凤凰传奇唱起了《最炫民族风》这首歌，正在磕瓜子的'我，不由自主地跑到电视机前，开始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分尽兴。可凤凰 传奇一唱完，我就一屁股坐在沙发上。不一会儿，阿宝和冬玲的的保龄球组合要“灭了凤凰”，两队开始了激烈的“战斗”，“战斗”结束，我也累了个半死，但我还想听着音乐跳着舞。大家可想而知 ，我是多么热爱跳舞啊！
这就是我，一个爱跳舞的女生。
二年级作文之爱跳舞的我 3
我业余生活中最喜欢跳舞。
在我五岁的时候就进入了跳舞班，因我喜欢跳舞所以上舞蹈课时我都特别认真听老师讲课，努力按老师的要求做动作。有一次，老师让练习下腰这个动作，刚开始我不敢做，怕摔倒，在老师的帮助 下我下了一个，然后，我自己下了一个没想到一下子就摔在了地上，头被磕的.特别疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我从不灰心咬着牙继续练习。我练了一次又一次，终于可以轻松自如的下腰了。
练习舞蹈使我明白了，无论做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
二年级作文之爱跳舞的我 4
我有着一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛和一张大大的嘴巴，我很活泼，很喜欢跳舞。
有一次上好英语兴趣班，妈妈来接我放学，我们去了楼上的舞蹈兴趣班。教室里有很多小朋友在跳舞，我一看，啊！她们都穿着漂亮的裙子和精致的低跟鞋，跳舞的姿势不但优美而且迷人。我急忙拉着妈妈的衣角要报名，妈妈一开始不同意，但是经过我再三的请求，妈妈终于给我报了舞蹈兴趣班，我非常高兴。
第一次上好舞蹈兴趣班，我的腿酸酸的，手也麻麻的，但我依然坚持着，第二次上舞蹈兴趣班，我的腿依旧还是很酸，但我依旧坚持着。就这样，我从一个不会跳舞的小姑娘变成了一个舞姿优美的'小姑娘了，我很喜欢现在的我。
有一次我还被舞蹈老师选中去常州参加比赛，最后我和和我一起去的小朋友都取得了第一、第二的好成绩，这对我来说又是一个很大的的动力。
这就是我，一个爱跳舞的我。
二年级作文之爱跳舞的我 5
我是一个九岁的小女孩，我有一个爱好，那就是跳舞。我和跳舞总是形影不离，就行老鼠爱大米。
记得有一次，我们跳舞团要到杭州大剧院去演出，大家兴奋不已。每天都在刻苦的排练。我也非常刻苦的练习，但老师总是说：“脚再绷直一点，肚子再收进去一点！”有时候立足尖时间久了，磨出了泡，甚至流出了血，包上创口贴，继续练；有时候，浑身的汗水湿透了衣服，黏糊糊凉飕飕，非常不舒服，但我们还是坚持着练习。“任何成就都是刻苦劳动的`的结果，”我们的演出就像宋庆龄说得一样。
演出获得了一等奖，大家欢呼雀跃，老师笑眯眯地对我们说：“这就叫一分耕耘一分收获！只要你们努力，就一定有收获！”现在，我们仍然坚持学习跳舞，但那次演出的记忆，我从来没有忘掉。
二年级作文之爱跳舞的我 6
舞蹈是我的最爱。我5岁那年被妈妈送进一个民族舞培训中心，从此走上了舞蹈之路。
我每周六都要上舞蹈班，慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时，我怎么也学不会，看着别的小朋友都会了，我急得直哭，不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。
今年元旦，我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练，还要练基本功，在我们刻苦练习下，我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。
我喜欢盘着高高的发髻，喜欢穿着体操服，喜欢优美的音乐，喜欢舞台上绚丽的'灯光……
转眼我跳了3年多舞，有笑声也有痛苦，我会继续跳下去的，因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。
二年级作文之爱跳舞的我 7
小时候，我对舞蹈有了兴趣，于是，我去小荧星艺校学舞蹈。压腿时，我一下子就压到地了，老师夸我是天生学舞蹈的料。做技巧时，我永远都是最标准的，每次都出来做同学的.榜样。在做舞蹈动作时，我也是最标准的，而且，还很美。老师也很欣赏我，老师会说：“徐焕然，你真厉害！你是老师的得意门生。”
老师要求上课认真，不能偷懒，也不能哭。上课时我也感觉很辛苦，每次要上3个小时的课，每次都出了一身的汗，回家马上就躺在床上了，但是，我依然觉得很幸福、很快乐。
我学了舞蹈也是收获满满，每当上体育课时，老师让我们自由活动，我就可以练一练基本功，散一散心，每天都快乐无比。
当站在全国总决赛的舞台上，灯光往我身上一打，就感到无比自豪。当拿下了全国决赛的奖杯时，心里也是无比激动、骄傲。想想前面的汗水，感觉都是值得的！
我热爱舞蹈，我会全心投入。
二年级作文之爱跳舞的我 8
每一个人都有本人的喜好，假如你们问我喜好是啥？我会坚决果断洪亮地告知你们：我爱舞蹈！
我从小班开端就爱舞蹈，只要音乐响起就会像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。渐渐地，爱舞蹈的我长大了，成了一名少先队员，没有改观的是我依旧喜欢舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成为一只愉快的小鸟。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去参与跳舞表演，我也被走运的选到，我高兴极了。
刚开端排演时，小朋友们都很快的汲取了。当老师教一个很烦琐的.连结举措，其余同学都学会了，而我却没跟上节奏，我内心又急又伤心。回家后我努力认果真练习，经过我不懈勤奋，我总算无所不知跟上节奏，我喜悦极了，脸上显露了明媚的笑脸。
总算盼到表演的那一天，我站在舞台上翩然起舞，显露信托甘美的笑脸。我们胜利的表演，博得了台下阵阵掌声。从那一天起我爱上了在舞台上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞给我信托，我更爱舞蹈时的感觉。
二年级作文之爱跳舞的我 9
我是个聋人，丝毫听不见声音，却爱舞蹈，舞蹈已成为我生活中最重要的部分。一天不跳，感觉身体好像生了锈。我尤其喜欢学校组织的男子舞蹈《桥墩》。因为它曾经震惊过很多人的心，他们是一群聋人，本该听不见声音，不会说话的人，却跳得那么整齐、那么好！所以我从此迷上了舞蹈《桥墩》。
《桥墩》，顾名思义，说的是激流中巍然不动的桥墩，他们是力量的象征，是勇气的'象征，是一种精神的寄托。
很快学校组织选拔《桥墩》第二代人，我因为身高的原因被删掉了。班主任老师见我非常伤心，便安慰我说：“熊国涛，没关系，这次没能成功，下次还有机会参加的。”我听了，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我爱跳舞，这和我有没有被选中成为其中一员没有关系。我要像桥墩一样，即使遇到再大的风浪也要挺立不气馁。这次没能选上，不代表下次没能选上。果真，之后，我先后参加了手语舞蹈《爱》、《太阳花的故事》等等。
我爱跳舞。
二年级作文之爱跳舞的我 10
每天早晨，站在镜子前面的小女孩，摆着一个又一个的姿势，自我陶醉着。她拥有着一头乌黑发亮的长头发，一张瓜子脸，在两道又黑又弯的眉毛下面嵌着一双明亮的眼睛，还有樱桃似的小嘴巴。每当高兴时，那长长的马尾辫就甩来甩去！她是谁？她就是我！你们来看看我的故事吧！
我有许多爱好，但是最值一提的.是舞蹈。我喜欢跳舞。我从4岁开始练舞蹈。上幼儿园的时候，老师发现我对舞蹈特别有天赋。每次老师教给我们的舞蹈动作，我都能很快地学会，而且表情也很投入。从那时起，每次跳舞我都是领舞。音乐响起，我能很快地进入角色，表情很自然地露出来，每一个动作都能到位。到现在我已经考出六级舞蹈证书了。我喜欢跳舞不是因为每次演出都能被安排到最好的位置，而是因为我能感觉到跳舞能给我带来无限的快乐，能在舞蹈中找到我自己。
这就是爱跳舞的我！我希望会有更多的人能了解我。
二年级作文之爱跳舞的我 11
我是一个活泼可爱的女孩。我有许多兴趣爱好，如：写字，看书，打羽毛球，跳舞……我最喜欢的就是跳舞了。
我有一个圆圆的小脸蛋；一双柳叶似的眉毛；一双黑宝石似的`眼睛，闪闪发光；塌塌的鼻梁，可爱的小鼻子；还有一个红润润的樱桃小嘴。可爱极了！
记得一次，我参加了一次表演会。我为了展现自己的才艺，表演我的特长——跳舞。在优美的音乐中，我张开双臂挥舞着双手，随着节拍扭动着细腰，踩着娴熟的舞步律动起来，那婀娜的身姿仿佛和音乐融在一起……我是一个意气风发神采飞扬的“舞蹈精灵”。
每个人都会有自己的爱好，如果有，那就要做好。学到老做到老。
我就是一个爱跳舞的“舞蹈精灵”噢！希望我好好学习舞蹈，把舞蹈跳得更加完美！
义乌市吴店小学503班 骆欣宜 指导老师：吴小娇
二年级作文之爱跳舞的我 12
今天是星期日，下午我有一节舞蹈课，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小书包，我蹦蹦跳跳地出发了。
一路上，我望着窗外的天空：蓝蓝的天空中，没有一丝丝云朵，千万缕耀眼的星光照在我小小身体上，我感到无比的开心，无比的快乐！
跨进舞蹈室的那一瞬间，我换好舞蹈鞋，开始了快乐的一堂课。首先我们要踢后腿，练习了几次，我听见田田老师说：“大家都快来来看看黄景艺的后腿，她踢得又直又漂亮！”大家都围了过来，响亮的掌声好像在称赞我：“太棒了！”
接下来是空中搬前旁腿。同学们皱起了眉头，有的搬不直，有的没到两秒就倒了下来，还有的疼得眼泪都快掉下来了……我胸有成竹地站起来，开始了搬腿，正因为我的.腿搬得很直很稳，所以周围的掌声就更响了，大家都夸我不愧是跳舞小达人。
我喜欢跳舞，任何场地都是我的舞台，我就是一个名副其实的跳舞小达人！
二年级作文之爱跳舞的我 13
弯弯的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的眼睛，眼睛下有高高的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴吧，那个人就是我。
我很喜欢跳舞，每一次看到电视上的小朋友在欢乐地跳起美丽的舞蹈，我都羡慕地看着。我跑到爸爸跟前说：“爸爸，你就给我报个舞蹈班吧，我想学跳舞。”经过我再三恳求，爸爸终于答应了。我盼望着快点学习跳舞。
终于到了这一天，爸爸把我送到了一个陌生的学校，心想这就是我梦寐以求的舞蹈学校吗。这时一位老师问我：“你叫什么名字？”“我叫冯金蕾”我说。
刚开始老师先教我绷脚尖，我的脚尖绷得很好。老师微笑着说：“你看人家刚来就做得这么好，多棒呀！”上课第一天就能得到老师的夸奖，我心里美滋滋的。这时老师让跳一遍《美人鱼》，我不会跳，老师让我跟着其他小朋友跳，跳完了，我还沉浸在舞蹈当中呢。
真的`谢谢爸爸送我去学习跳舞，我很开心，已经学会了几支舞蹈了，我还要更加努力。
这就是爱跳舞的我。
二年级作文之爱跳舞的我 14
我是一个活泼可爱的小女孩，我有许多爱好，比如画画、唱歌、看书，但我最喜欢的还是跳舞。
记得小时候，每当看到电视上那些舞蹈演员们优美的舞姿，我就会被深深地吸引住。从那时候起，我就梦想着有一天自己也能像她们一样，在舞台上翩翩起舞。
于是，我缠着妈妈给我报了一个舞蹈培训班。刚开始学习舞蹈的时候，真的很辛苦。每次上课都要进行基本功的训练，压腿、下腰、劈叉等等，每一个动作都让我疼得直掉眼泪。但是我从来没有想过放弃，因为我知道，只有付出努力，才能实现自己的梦想。
随着时间的推移，我慢慢地掌握了一些舞蹈技巧，也能够跳出一些简单的舞蹈了。每当我学会一个新的舞蹈动作，或者在舞台上表演一次，那种喜悦和成就感就会让我忘记所有的辛苦。
现在，跳舞已经成为了我生活中不可或缺的一部分。我经常参加学校和社区组织的各种文艺活动，在舞台上尽情地展示自己的风采。我也希望通过自己的.努力，能够成为一名优秀的舞蹈家。
我爱跳舞，因为它让我变得更加自信和美丽。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
二年级作文之爱跳舞的我 15
我是一个活泼可爱的小女孩，我有许多爱好，比如画画、唱歌、看书，但我最喜欢的还是跳舞。
每当音乐响起，我就会情不自禁地跟着节奏舞动起来。我的身体仿佛变得轻盈无比，像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我从幼儿园的时候就开始学习跳舞了。刚开始，我觉得跳舞很辛苦，要练习各种基本功，像下腰、劈叉等，每次练完都觉得浑身酸痛。但是我从来没有想过放弃，因为我真的太热爱跳舞了。
在舞蹈班里，我总是最认真的那一个。我会仔细地观察老师的每一个动作，然后努力地去模仿。回家后，我也会不断地练习，直到自己满意为止。
记得有一次，我参加了学校的文艺汇演。为了能在舞台上有出色的.表现，我每天放学后都留在学校里排练。虽然很累，但是一想到能在舞台上展示自己的舞姿，我就充满了动力。
终于到了表演的那一天，当我穿着漂亮的舞蹈服站在舞台上时，我的心里既紧张又兴奋。音乐响起，我随着音乐舞动起来，我忘记了所有的紧张和不安，只专注于自己的舞蹈。表演结束后，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我感到无比的自豪和满足。
跳舞让我变得更加自信和开朗，也让我学会了坚持和努力。我相信，只要我一直坚持下去，我的舞蹈一定会跳得越来越好。我会继续在舞蹈的世界里快乐地旋转，跳出属于我的精彩人生。
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