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二年级的春天作文

时间:2023-11-25 18:41:48 二年级 我要投稿

二年级的春天作文(经典10篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级的春天作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级的春天作文(经典10篇)

二年级的春天作文 篇1

  大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天,美丽的春天……

  看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格就是高尚的,无私的`,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

  春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

  春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

  冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

二年级的春天作文 篇2

  春天来到了,大地万物复苏,到处展现出一派欣欣向荣的景色。

  小明与他的朋友们来到了公园尽情玩耍。小明穿着蓝色的衣服,小红穿着粉红色的花裙子,小美身穿金黄色的外套,在阳光的照耀下,显得格外光彩夺目!

  游乐园里的小朋友们,有的荡秋千、有的玩飞机、有的划船、有的在草地上踢球……小美的秋千荡的真高呀。她兴奋的大叫:“伙伴们,看我,是不是像鸟儿一样在空中展翅高飞。”我们大家一起拍手,真棒!小明与其他男生在草地上,你追我赶的踢球了。

  进入公园里,沿着池塘,看到了两边茂密、挺拔的.松树。四周到处开满了五颜六色的花,引来了无数的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,似乎在对小朋友们说:“春天来到了,让我们一起唱吧、跳吧!”

  亲爱的朋友们!春天真好!我愿永远是春天!

二年级的春天作文 篇3

  今天,天气格外晴朗,太阳暖洋洋的照大地,小鸟欢快的在枝头上歌唱,我和妈妈一起去郊外寻找春天。路过五一广场时看天空中飘各式各样的风筝,大人和小孩都穿薄薄的春装。

  我们来到了田野里,油菜花盖上了黄灿灿的被子,麦苗比原来高了一半,麦田前面的果园里的梨树桃树都开花了,我连忙跑进果园里,看白白的梨花,粉嘟嘟的桃花,我和它们来个亲密接触!勤劳的`小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

  我们来到了小河边。看,河里已经有青蛙产的卵,鱼儿在旁边自由自在的游,小燕子嘴里衔泥,正忙筑巢。河边的柳树发出了长长的枝条随风飘荡,小草也穿上绿装,到处都是生机勃勃,我感受到了春的气息,春的温暖,啊!春天真的很美丽。

二年级的春天作文 篇4

  春姑娘那沙沙的脚步声近了。

  田野上无限明媚的阳光,把小河打扮得更加美丽。她高兴的时候,太阳公公正用灿烂的阳光照耀着大地妈妈的心田,春风吹过草地,小草都弯了腰,好像在对春风姐姐敬礼。窗边的小豆豆,不知作文什么时候把绿色的衣裳撑破了,露出了可爱的`笑脸。

  当春姑娘生气的时候,乌云总会在空中跳着舞蹈,风儿也摇摆着自己的头发。

  “一年之计在于春”,我们可要珍惜时间,不要让这么多姿多彩的春光白白的溜走了。

二年级的春天作文 篇5

  一个春光明媚的早晨,我来到学校,一踏进校门就闻到一阵清香,扭头一看,发现玉兰花已经开了,我赶紧往玉兰树边跑去。

  美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花,散发出淡淡的香味。有的只开了一半,有的全开了,露出了金黄色的小“莲蓬”,美丽极了!有的却还是花骨朵儿,饱胀得好像马上就要绽开似的.。

  这么多的玉兰花一朵又一朵的,每一朵都展示着自己独特的姿势,看看这一朵,非常美,看看那一朵,也非常美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画,那画家的本领可真了不起。

  看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣服,静静地站在那儿,突然一阵微风吹来,雪白的衣服在风中飘动,我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐,蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。

  过了非常久,我才记起我不是玉兰花,而是在看玉兰花呢!

二年级的春天作文 篇6

  春天来了,春雷擂醒了大地,仿佛一夜间,田野里的花,草,小河边的树木,都变成了绿色。小草睁开了朦胧的睡眼,探出了头,望着春天。小野花张开了美丽的笑脸,好像在比谁最美呢!人们脱下了一件件厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装。看!河边那一排排柳树上,长满了嫩芽。瞧!麦田里麦苗绿得发亮,一阵春风吹过,像碧波荡漾的海洋。听!那是春天的声音,小鸟“啾啾”,溪水“沙沙”。

  春天多美好!给秧苗带来了雨水,给燕子带来了泥窝,给小草穿上了绿衣。春天到处一片生机勃勃!

  春天里的发现

  春回大地,万物复苏。春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。

  春天里到处是一片生机勃勃的景象。

  春天里的小树慢慢地变绿了,抽出了新的`枝条,吐出了嫩绿的叶子。五颜六色的花儿竞相开放,百花齐放,仿佛来到了一个花的海洋。草儿从地下钻出小脑袋来欣赏美丽的风景,看也看不够。解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌声吧?小朋友们脱掉棉袄冲出家门,来到田野放风筝。

  春天真美啊!

二年级的春天作文 篇7

  绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了,也把我们的校园吹得花红柳绿。

  从一走进校园你将看到一座假山池,池水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,微风吹来,泛起鱼鳞似的波浪。池水很清,清得像天真的少女纯净的眼波,连池底的游鱼和碎石也历历可见。

  在假山池的旁边有一座白色的石雕,一个女少先队员在向蓝天敬礼,一个男少先队员在吹喇叭,看到这座石雕就让我想起革命先辈为了我们的祖国抛头颅撒热血在所不惜,它时刻鞭策着我们应该做一个优秀的少先队员。

  学校中有一条通往教学楼的小路,旁边有许多的柳树,柳树随微风摇摆自己的长辫子,好像在跳舞,向我们问好。

  假山池后面是一片绿油油的草坪。这柔和、充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,谁见了都会喜欢。

  在草坪的中央有一棵高高的木棉树,正向万绿中得一点红,开出璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的枝丫上鸣叫,小巧的`青丝雀在花间戏舞与歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

  春天来了,孩子们是最开心的,一下课,他们就像从笼中飞出来的小鸟,开心地在草坪上玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“脚痛”……他们玩的可开心了!

  我爱春天的校园!

二年级的春天作文 篇8

  春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和期望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

  春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福完美的生活画面,画出了人生的完美梦想和前景。画出了你的追求和理想。

  春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

  春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

  春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的'收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

  春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

  春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

二年级的春天作文 篇9

  一天,小蜜蜂嗡嗡嗡地飞到花丛中,采着花蜜,它想:春天是怎么样的呢?

  忽然,它看见梅花鹿姐姐迎面走来,它问道:“梅花鹿姐姐,您觉得春天是怎么样的呢?”梅花鹿姐姐回答道:“春天,我可以在大森林里尽情地奔跑,还可以听到鸟儿的歌声,春天多么美好!”小蜜蜂想知道关于春天更多的样子……

  于是它继续想啊,想啊……这时它看到大熊哥哥,雄赳赳气昂昂地走过来,小蜜蜂连忙问道:“大熊哥哥,您觉得春天是怎么样的呢?”大熊哥哥严肃地回答道:“春天,我虽然做不了冬眠时的美梦,但是有很多的`食物,每天都吃得饱饱的,春天真是太好了。小蜜蜂又想:“梅花鹿姐姐觉得春天很美好,而大熊哥哥也觉得春天很好,这是为什么呢?”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了过来,小蜜蜂急忙问道:“小白兔妹妹,你觉得春天是怎么样的呢?”小白兔妹妹回答道:“春天,我可以尽情地吃小草和胡萝卜,怎么也吃不完,春天是很美好。”

  小蜜蜂边飞边想:春天真奇怪,大家都觉得很美好,那你知道春天到底是怎么样的?

二年级的春天作文 篇10

  阳春三月,天气晴朗,我来到森林公园玩耍。远远的看到山上桃花开了,粉红粉红的,一团团一朵朵,像天上的晚霞,像孩子的笑脸一样可爱。杏树上开满了花朵,像穿上了粉色的连衣裙。油菜花黄黄的,像金色的麦子。牵牛花也开了,粉粉的,像吹着喇叭。

  许许多多的蜜蜂闻到了花的香味,不约而同地飞来采蜜,在空中飞来飞去,一会儿亲亲小花的脸旁,一会摸摸小花的脑门,一会儿抱抱小树的胳膊。小蝴蝶也来了,一会儿飞到草丛中,一会儿飞到小花头上,一会儿飞到树上。它们追逐、玩耍,非常开心。美丽的景色吸引了很多人来观赏,有的来到花丛中赏花,有的来到树下乘凉。孩子们在草地踢足球,追蝴蝶,大人们有说有笑,不停地拍照,大家开心极了。

  我来到草地上,看到很多人在放风筝。蓝蓝的天空上飞着五颜六色的风筝,有的.像燕子、有的像蝴蝶、有的像飞机,还有动画片里的海绵宝宝和愤怒的小鸟。大人和孩子们跑来跑去,传来了阵阵的笑声。

  春天太美了,我爱你春天!

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