二年级优秀作文

时间：2023-11-22 13:38:13 二年级我要投稿

二年级优秀作文必备[10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级优秀作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文必备[10篇]

二年级优秀作文篇1

　　今天下午快放学时，老师留了一道题，他对我们说：“这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。”

　　我回到家后，便把题拿出来，仔细看了看，就开始解了起来。妈妈在一旁，看着我。我做了一遍，没有解出来，接着又换个方法去解，还是没有成功。我便有些气馁，不想做了，心想：“明天早晨等老师把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦费这个劲，跟同学们比？”于是我就对妈妈说：“妈妈，我不写了，这道题很难的，我又不跟同学们比，费这劲干啥？”妈妈听了，对我说：“你这样做，就不对了，开始你可能不会，只要你仔细思考，认真作，就会有印象，只有这样锻炼，你以后作题才会快。”

　　我听了妈妈的话，就回到了自己的.房间，一遍又一遍地做了起来，结果还是没有思路。尽管这样，我不灰心。我画了一条线段图，仔细分析，眼前不禁一亮，有办法了，我认真地计算，终于把这道题解出来了。我高兴地对自己说：我成功了，我成功了！

　　我这次做题成功，心里特别高兴。我觉得做什么事，只要不断努力，不怕困难，就可能成功。这时，我想起了一句名言：事上无难事，只怕有心人。

　　今后我无论做什么事，都会牢牢记住这句名言，不断克服一个又一个的困难，取得更多的成功。

二年级优秀作文篇2

　　拼螃蟹：我们先用一个大圆形做螃蟹的身体，再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛，然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的`两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的夹子，最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚，实际为螃蟹的两只螯足，中间做了纠正，希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯)，把夹子和大脚贴在一起，最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。

二年级优秀作文篇3

　　今天下午放学的时候我发现我的妈妈的走路有点奇怪，我便问我的妈妈：“我的妈妈，你的腿怎么了？”我的妈妈回答：“没什么，就是腿有一点疼而已。”我就说：“我一会儿要给你一个惊喜！”

　　回到家，我主动说：“我的妈妈，今天我去打奶！”我的妈妈一听，说：“没事儿，我去吧！”我再三请求，我的妈妈终于同意了，临走前，我的妈妈给我几块钱，并叮嘱说：“记着买一包馒头哦！”我认真地点了点头。

　　晚上吃晚饭喝完奶，我又主动帮我的妈妈洗碗、擦桌子，这些干完后，我又帮我的妈妈浇花、扫地，我感觉自己像个小大人似的，跑前跑后忙的`不亦乐乎。我的妈妈高兴地对我说：“孩子，你长大了，能帮我的妈妈干事了，我从内心高兴，现在开始做作业吧。”

　　今天晚上是一个非常有意义的晚上！

二年级优秀作文篇4

　　暑假里，妈妈带我去了风景优美绝伦的一个小岛——南麂岛，上面的沙滩令我回味无穷。

　　沙滩在我们住的农家乐旁边，名叫大沙岙。从沙滩的起点往山上望，参天大树也矮如侏儒。白天，沙滩炙热如烤炉，人站在上面就像站在火山熔岩里。傍晚，太阳落下，但是火热的劳动才刚刚开始……

　　傍晚退潮，海岸线向后“撤退”了几十米，对于挖贝壳的`阿姨们来说，一天的劳动才刚刚开始。我也去海边挖贝壳，我看见阿姨们挖的一桶桶贝壳，于是我也学着她们的样子,结果，我和妈妈挖到了四十多个贝壳，还外加十几只小螃蟹和二十几只寄居蟹，可谓是收获丰盛。

　　第二天凌晨，我和妈妈乘大巴去三盘尾看日出，还看了许多著名景点和抗日遗迹。最让我印象深刻的是一个残崖断壁，它的坡度几乎为九十度，路弯弯曲曲，就如同一个大迷宫，很难走出去。

　　在那里待了四天后，我回家了，带着我的海蟹和贝壳……

二年级优秀作文篇5

　　今天，我又去看了看那美丽的“仙子”，它已经在我们班待了半个月了！

　　只见，它那叶子已经比以前深多了，变成了深绿色的。并且，它以前只有7厘米的叶子现在已经长到12厘米了。那些叶子开始慢慢地向外展开，好象在练“下腰”呢！可是有的叶子似乎不肯“下腰”，只想做一个顶天立地的男子汉。所以，它就固执地往上冒。

　　再来看看花苞吧。只见它们争先恐后地往上长，个个都想把自己的丰采展示给我们看。而且，有一株花苞已经迫不及待地撑破了它的外壳，露出了它的六个小宝宝——花骨朵，而且有一个小宝宝已经做好了开花的准备了！

　　水仙花的'茎比以前长得长多了，并且比以前更白了。

　　它的根正慢慢地把它的“千层外衣”给脱掉，准备往上长得高高的。

二年级优秀作文篇6

　　在这个寒假里，我国得很快乐，下面我就说给你听听，把我的快乐分享一下吧！

　　寒假里，我自己在家，可以自由自在地玩儿。我可以叫着院里的好朋友出去扔飞盘、打皮猴，在户外运动，呼吸新鲜空气。也可以和她一起打羽毛球、打网球，锻炼手臂的力量。但我大部分时间是在家里，我在家里看书，开阔眼界；弹钢琴，训练收支的灵活力。春节的时候，爸爸带我回奶奶家，那是我最快乐的时候。我可以去水库上滑冰，还不时摔上几个跟头，惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野上挖荠菜，看着一篮子的'荠菜，我心里别提多高兴了……

　　怎么样，我的寒假生活很快了吧！

二年级优秀作文篇7

　　每个人都有一个同桌，我的同桌呢，她是一个女生。她的头发乌黑，眼睛大大的，她的小手非常灵活，并且她跑步非常快。

　　虽然她的优点很多，但是也有坏的一方面。比如说，她爱动手打人，事情是这样的。有一次语文考试，考试过后，老师给我们对答案，我们俩都答错了，不知道怎么回事我们起了争执，她就动手打了我的头。我觉的呢，同学之间起争执动手解决是不对的`。她好的呢，就是她还她非常乐于助人，有一次美术课我忘了带铅笔，我就四处向别人借，碰到同学就借铅笔，但是最后以失败告终了。我的同桌见到我，问我为什么这么着急，我说我忘了带铅笔，她立刻说我带了两支，一支做备用。我说你能借我一支吗？她毫不犹豫的答应了。我那时很激动，我想都没想的说了一声谢谢，她没说话，只是对我笑了笑。

　　同桌的你，又霸道又温柔，愿你一直善良，愿咱俩一直都能做同桌好吗?同桌，你觉得哪？

二年级优秀作文篇8

　　离下课还有十分钟，我对孩子们说：“我们挑战一下自己，你能把昨天学的八个新单词背会，默写下来吗？”孩子们异口同声地说：“能！”“五分钟准备时间，开始！”孩子们用心地背着，有的同桌互背，有的用小手在桌上比划着，还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写，孩子们很在意。我看时间差不多了，就让孩子们开始默写。铃声响起，孩子们正好写完。

　　午饭后，我把默写的结果告诉了孩子们，并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候，有几个孩子举起了手。

　　“怎么了，郝茜？”郝茜是班长，小手举得最高，这次默写没有全对，我叫起了她。

　　“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的，你还表扬他！”郝茜不服气地说。

　　“就是，他们就是抄的，平时他们英语就不好，还能默写一百分，老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

　　“我没抄，我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

　　这两个孩子平时英语不怎么好，这次居然考了一百分，别说孩子们不相信，我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写，每个孩子都很在意，都想默写对，既然孩子已经写到纸上了，我宁可相信，也不愿意揭穿他们。

　　我示意大家停下来，叫起来这两个孩子，用信任的目光对他们说：“老师相信你们默写会了！”然后对全班同学说：“我相信他们是默写会了，现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍，向大家证明他们也能学好英语，行吗！”

　　“行！”孩子们齐声答道。

　　两个孩子来到了我的办公室，我请他们坐下，微笑着说：“薛家辉、魏鹏飞，你们肯定自己背会了吗？”

　　“我当时背会了，现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

　　“我有两个单词不会写，偷偷瞟了瞟同桌写的，抄下来了。”魏鹏飞低着头，不好意思的说。

　　“对于你们两个来说，能和老师坦诚相见，能背会这么多单词，就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词，五分钟后，我们再默写一遍，争取全对，证明给咱班的同学看，行吗？”

　　“行！”两个孩子使劲的点了点头。

　　可想而知，两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的`默写。

　　两个孩子看着鲜红的一百分，开心的笑了。我拍拍他们的肩膀，语重心长地说：“孩子，这是名副其实的一百分，学习上来不得半点虚假，，只有踏踏实实，认认真真，才会换来好成绩，才会得到大家的认可！我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分！”

　　“老师，我肯定会是不让大家怀疑的一百分！”“老师，我一定会默写全对，证明给大家看！”两个孩子信心十足地保证着。

　　“老师相信你们！”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

　　面对学生的错误行为，我认为：对“人”宽容，对“错”零度宽容；坚持精神的底色，在原则是非上绝不含糊，以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中，学生才会感受到老师对他的宽容与理解，在老师的鼓励声中，学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上，放弃一次公正的教育效果，也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上，我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西，那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量，当然，能不能最终达到我们的目的，也许需要更多的诗意、耐心、契机，以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文篇9

　　今年暑假，我们来到了浙江省嵊泗列岛游玩，乘着开往嵊泗列岛的轮船，伫立在银白色的甲板上，沐浴着凉爽的海风、眺望着四周无边无际的大海，注视着船头几只叽叽喳喳叫个不停的小海鸥，心中藏着无数激动和喜悦，经过了一个多小时的漫长等待，终于到达了目的地——嵊泗。

　　踏上小岛，一股凉爽的海风迎面扑来，让我感觉心旷神怡。

　　稍做休息，下午我们去了大悲山看风景，山上风很大，吹得灌木丛呼啦呼啦地响个不停。站在山顶眺望，可以看见山下的大海和轮船。海面是有不同颜色组成的，近处的海水像天空那么蓝，远处的海水是浑浊的黄，蓝黄之间形成一条分界线。

　　接着我们去了基湖海滨浴场。海滩坡度很缓，面积很大是个适合游泳的地方。瞧！沙滩上游人如织，海水里游泳的人们成群结队，一片喧嚣，一片快乐。海面上，远远的可见防鲨网的白色浮标，救生艇在巡逻，穿着橙色救生马甲的救生员，不停的在宽阔的海面上转悠。我也感受一下海水的`温度，从浅水区慢慢往里走，看试平静的海面突然一个浪冲过来，我脚下一软，被浪冲的站不稳了。在海水里，和爸爸一起嬉闹，玩水。还一起在沙滩上用脚写自己的名字，踩着沙子的小脚丫就像踩在棉花上很舒服。我们还一起在沙滩上堆沙子，看看谁堆的高，谁堆的结实，可是海水一打就被浪打了，沙子也被打翻了。可我玩的不亦乐乎，开心极了。大海让我认识到了个人的渺小。

　　嵊泗之旅实在让我难忘，小岛的风情，大海的魅力都将是我美好的记忆。