二年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡觉了。
突然,摆在文具盒里的铅笔骄傲地说:我可是小主人的宝贝。没有我,小主人就写不出那一个个工整的子,所以我的功劳是最大的。
橡皮扭动着肥胖的身子,说:想想,如果没有我及时帮你改去错误,小主人能得到老师的表扬吗?所以我的功劳是最大的。
尺子插着腰,生气地说:如果没有我的帮助,你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的.。
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了,它说:如果不是我帮你们把笔削得尖尖的,你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗?所以我的功劳才是最大的。
文具盒说:不如你们帮小主人写完作业吧!文具们一致同意。
于是,橡皮在小主人的作业本上擦来擦去,却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说:你们看,一个人如果离开了自己的伙伴,力量就会变得很小,不如你们合作把作业写完吧!
转笔刀先把铅笔削的尖尖的,铅笔就开始答题了。铅笔写错了,橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候,直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下,终于把作业做好了。
文具盒说:团结就是力量,你看,不是把作业做好了吗?文具们听了,脸羞得红红的。
二年级作文 篇2
今天妈妈带我去兴正元六楼滑冰了,这是我第一次去真冰场滑冰,我特别兴奋。
到了滑冰场,我仿佛来到了冰河公园的冰天雪地了,穿上滑冰鞋我像一只企鹅一样慢慢地走到了滑冰场,用手摸了摸滑冰场的冰,硬硬地、冰冰地。我第一圈、第二圈都是妈妈拉着我的'手滑的,后面我的胆子大了,一个人自己滑了一圈,我觉得很有趣,下星期我还想去。
二年级作文 篇3
人们都说,六月的天像孩子的脸,说变就变,这不,刚刚还晴空万里,现在却乌云密布。
我走在大街上,一朵朵乌云把太阳遮住了,他们聚集在了一起,好像在“开会”,忽然,一阵大风吹来,让人感到一丝寒意,大街上的人群好像感觉到准备下雨了,纷纷加快了脚步,有的`快速的回家,有的躲在公交车站牌的雨棚下,还有的去伞店买伞。风越吹越大,树叶沙沙作响好像在演奏雨前交响曲,突然,天空闪过一道白光,紧接着一声响雷,就像一颗炸弹在远处沉闷的爆炸,然后,风雨交加,雨继续下着。
雨停了,天上的太阳格外明媚,大街就像被清洗了一样,空气变得清新了,时不时还有一道彩虹在天上。
二年级作文 篇4
夏天,小草绿油油笑着说:“我喜欢夏天,夏天阳光充足,我好吸收营养,所以我绿油油的。”小花说:“我也喜欢夏天,夏天大树撑开了伞给我挡阳,所以我红红的',笑开了脸。”小朋友说:“我也喜欢夏天,夏天阳光灿烂,花朵绽放,小草绿化了环境,大树撑开了蘑菇般的伞,这花、草、树象画一般的美丽。”
夏天人人喜爱它。
夏天听了高兴极了,它笑呵呵地说:“我也喜欢你们呀。”
二年级作文 篇5
“新闻播报,新闻播报,实验小学四四班发‘水灾’啦!”嘻嘻,开个小玩笑。今天,我们班张宇萌和高天打架,张宇萌很生气,就把高天的桌子踢了一下,高天的桌子正好紧挨着暖气,“啪”一下,暖气水冲了出来。慢慢的地上全是水,好多男生都冲上去“抗水救灾。”他们用桌套堵住水源,可水还在流,听到消息的五班老师赶紧过来,及时叫到了暖气工人来修暖气。
接着,暖气倒是修好了,可地上全是水,二班老师听到消息,迅速赶来。她安排我们这些人干什么,那些人干什么,把我们管理的'井然有序,使我们没有慌乱,能及时把班级管好。
其实二班老师可以安稳地坐在办公室喝喝茶,批批作业或者是和其他老师聊聊天儿,但她没有,反而来到这里帮助我们,跟我们一起扫水。这一事件使我非常非常的感动。
虽然这次事件不太好,但这次事件让我以及我们班同学懂得不少:这次事件让我们增强了集体观念,使我们学会感恩,还使我们接触了许多好人好事等等。的确,要不是这次“水灾”我们就不会懂得这些,理解这些,意识到这些。
二年级作文 篇6
一个风和日丽的日子,天空像宝石一样湛蓝透明,小白和小花一起到森林里去玩。他们走上了小河上的独木桥,下面的河水清得见底。正当他们看得入神的时候,一条又肥又大的鲤鱼,小花眼前一亮,高兴地想:哈哈,午餐有着落了!
于是,他们俩想方设法的想把鱼弄上岸。小白说:“我们赶快回家拿鱼竿吧。”小花说:“不行,不行!等我们回来的时候,鱼早就游走了。”小花看看四周,又说:“那边不是有一根树枝嘛,我们可以用树枝把鱼插上来呀!”
于是,小花把树枝一个劲地往河里伸,最后扑通一声掉进了水里,水花溅起三尺高。小白心急如焚,大声喊:“救命啊!救命啊!我的`朋友掉进河里了!”
眼看水就是漫过小花的脸颊了,就在这千钧一发的时刻,大白鹅闻声赶来,看见小花在水里扑腾,急忙背起小花,把他送上了岸。
小花非常感激大白鹅,就对她说:“谢谢你救了我的命!”大白鹅语重心长地说:“下次别再像这样大意了!”从此,小花到这里玩耍的时候便知道很小心了。
二年级作文 篇7
小熊真可爱在一个美丽的大森林里,住着小熊、小松鼠、啄木鸟和和身上有七颗黑星的小七星瓢虫。其中小兔和小熊一家人最幸福,因为小熊家屋顶上有绿草和鲜花,又香又美。
你想:小熊家肯定幸福呀!小兔呢?虽然住在树洞,不过她天天到树底下采蘑菇呢?这里很美丽,要不我领你去瞧瞧?小熊家门口旁,有一片绿茵茵的绿草地,草地上有一些儿芳香又鲜艳的花,美丽极了,草地中,有一棵又高又壮的大树爷爷,树爷爷的叶子青翠美丽,手掌上还住着三位朋友,他们分别是:小松鼠、啄木鸟和七星瓢虫,树爷爷手掌上因为有三位朋友在而感到高兴。
有一天,熊爸爸穿着蓝色的衣服,边扛着锯子边唱着歌儿走出家门,熊爸爸正要砍大树的时候,小兔说:“救命!”在家里乖乖做作业的'小熊听见了,跑出去一看,原来熊爸爸要砍树,小熊拉着熊爸爸的胳膊,说:“爸爸,别砍了,树爷爷春天给我们温暖,夏天给我们遮阳,秋天给我们树叶做标本,冬天给我们挡风挡雪,不要让我们的房屋倒掉,它够累的了。”熊爸爸说:“可是我们需要小床和家哇!”动物们都慌了起来!
突然,一个粗大的声音,原来是远处的大松树在说话,它说:“树和你们是好朋友,你们应该保护它,要爱护环境。再说,树和树是一家,我们和你无怨无仇,你过你的幸福日子,干吗要砍我们呀。”小熊说:“对呀!”熊爸爸不砍了。大家都夸小熊真可爱。结果,风笑了,云笑了,大树笑了,太阳宝宝笑了,大家都笑了,小熊又过上了幸福的日子。
【二年级作文】相关文章:
[经典]二年级作文08-23
(精选)二年级作文08-24
(精选)二年级作文08-26
二年级作文(经典)08-14
二年级作文11-09
二年级作文11-10
二年级作文11-10
二年级作文11-10
二年级作文11-11
二年级作文11-11