雪二年级作文必备（9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雪二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
昨天晚上雪下了一夜，外面什么都变成白色的了。我还在被窝里就听到外面的.沙沙声，妈妈说那是有人在打扫雪。
吃过早饭，我和妈妈拿着工具到楼下去扫雪，妈妈用铁锨在前面铲雪，我在后面用小笤帚扫雪。一会儿三楼的叔叔也下来和我们一起扫雪。打扫完以后，我们的脸变得红红的，像红红的苹果一样。我们又累又快乐。
了！
雪二年级作文 篇2
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中，看我螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上了，我从床上了爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色世界。
我马上了换上了外套，叫上了小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上了，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳背后，从地上了抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉！”谁知，赵德宇发现孙逸鸣“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中雪扔向赵德宇，趁机跑回我们“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开，可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多雪球，来次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球。
经过无数次PK之后，我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过银白色冬季，打雪仗也在我童年交响曲中变成一个欢快音符！
雪二年级作文 篇3
秋姑娘带着丰收的喜悦刚走不久，冬爷爷就带着寒风来了。
大雪纷飞的冬天好似一个美丽的童话世界。“咯吱，咯吱……”是雪在说话。雪在说些什么呢？细听听，原来是雪在请求：“小朋友，慢点走，把你的脚印给我留一行。我是冬孩子，等到春天来的时候，我要踩着你的脚印回家……”
雪中，景色壮丽无比，天地之间浑然一色，仿佛一层白茫茫的地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几分童话般的'色彩。雪后，那白雪依旧装饰着世界，远远望去，如同一堆堆奶油冰激凌，好看极了！
冬天的雪，漫天飞舞地下着。这时，小河已经结冰了，像一面硕大的镜子，显得更平静了！路上开的一辆辆小汽车，已经变成了一条条雪鱼，在雪中“游“着。雪地是一阵阵欢笑声，孩子们你追我赶，一群小伙伴伸手去接大朵大朵的雪花，有的还没看清雪花的样子，雪花就早已无情地告别了。一群小伙伴堆起了雪人，不一会儿，白胖胖的雪孩子就诞生了──黑眼睛、红鼻子、大大的嘴巴，可爱极了！……他们沉浸在欢乐的海洋里如痴如醉！
冬天，是一个美丽的童话世界，把许多景色都装在里面；冬天，是一个大大的雪池塘，把所有的趣事都装在里面；冬天，更是一个欢乐天堂，里面装满了欢声笑语！
我爱这冬天，更爱这冬天的雪！
雪二年级作文 篇4
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不断的飘飘洒洒落在地上。不一会整个世界就全白了。
我赶快穿的严严实实跑到楼下，楼下的人可真不少。来不及打招呼，我就找个没人的'地方，捧起一把最洁白的雪，我想做个雪人。可是，雪人没做好，到弄得满脚都是水。突然，一个雪球向我扔来，原来是我的好朋友甲申。他眨眨眼说：“我们去打雪仗吧！”我愉快的答应了。一时间，漫天飞舞的雪花变成了漫天飞舞的雪球。奔跑的孩子，大声的喊叫，那声音立刻回荡在整个小区。一群二三岁的小不点也追着我们这些孩子跑，连散步的老爷爷和老奶奶也看着我们哈哈笑。整个小区比过年还热闹。
“范昊霖，快回家吃饭！”妈妈叫我回家了，我抬头一看天都黑透了。这才发现手套也丢了，袜子也湿了，我心想回家又该挨骂了。可我宁可挨骂，也还是希望，明天继续下雪！因为我爱下雪天，更爱那份简单的快乐！
雪二年级作文 篇5
第一场雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀！
前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨，我睁开了朦胧的`睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！雪花是美丽的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
雪二年级作文 篇6
早晨起床后，打开窗户，天空中飘着雪花，地上铺着厚厚的棉花糖，树木披着美丽的银装，车上白了、房子白了、滑滑梯上白了，到处一片洁白，美丽极了！
雪地上，小朋友们，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的'滚雪球，小区里回荡着小朋友们的欢声笑语。虽然天还下着雪，外面仍然一片热闹。
你看，冬天的世界很迷人吧！
雪二年级作文 篇7
今天是我最高兴的一天。
放寒假了，爸爸经常跟我说：“闺女，天下雪，爸爸就带你一起去堆雪人！”从这以后，我天天都在盼着下雪，可是今年的雪下得太晚了。
第一场雪终于来了。早上七点钟，爸爸把我叫起来，说：“闺女，外面下雪了。”吃过一顿热气腾腾的早饭后，我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。
爸爸先在大门口用清洁人员的新铲子铲了铲路上的积雪，接着借了一把破破烂烂的.旧铲子和我一起堆雪人。我好奇地问：“爸爸，为什么不借一把干干净净的新铲子呢？”爸爸回答道：“因为，干干净净的新铲子他们是要用它来铲雪的。”“哦，我知道了！”
我们开始做雪人了！爸爸先一铲一铲地挖雪，挖得足够多时，把它们聚集在一起团成一个大球做雪人的头，再挖几铲子雪堆成雪人的身体，之后再用两个煤石给雪人配上了一双黑黑的大眼睛，插上一根小树枝做雪人的小嘴巴，找来一根胡萝卜做雪人的大鼻子，最后用一个小桶扣在雪人的头上做它的帽子，一个可爱的小雪人就完成了！我欢呼雀跃地蹦跳起来，“谢谢爸爸，这是这个冬天女儿收到的最好的礼物！”
今天我好开心！真希望明年冬天的雪它会早点来！
雪二年级作文 篇8
冬天到了，天气渐渐冷了。一天夜里突然下起了鹅毛大雪。
第二天清晨，小花猫打开门一看，看见地上积了一层厚厚的雪，白茫茫的，像给大地铺上了一层白地毯。再看看树上也白了，像两个白衣战士在站岗。再看看房顶上也白了，像给房子铺了一个大棉被。
小动物们也都出来玩了，小熊堆雪人，它的鼻子是用胡萝卜做的`。小猪给小兔拍雪景。小花猫用小车子挖了一条小路给大家走。
大家一个个汗流夹背，它们玩的都很开心。
雪二年级作文 篇9
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！
首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花与六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。
其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶与小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶与小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的`漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！
最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……
听了我的那么多介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……
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