【优秀】二年级优秀作文10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文 篇1
寒假到了,我们一家去外公家过年，可一到楚门，就发生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戏，可小弟却要求加入，我们很不愿意，可妈妈在旁边，只好让他加入。
开始，我们玩的挺好,小弟却在这骂我们垃圾，后来我真的忍不住了，就骂了他一句。本以为他会就此罢休，可没想他还变本加厉，一直不停的捣乱的。搞得我十分恼火，就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起来。妈妈闻讯赶来询问情况,弟弟站起来,向妈妈诉说着经过,倾诉着他的苦。
妈妈听了大怒起来,把我叫到了房间里。刚来就说：“你为什么欺负小弟弟！”我很不服气，回答说：“是他先骂我垃圾的，还在不停的'捣乱。”妈妈说：“你怎么可以跟小弟弟一般见识，而且不好的是你自己，是你的话被他学去了。”见我不作声，妈妈就像百家讲坛一样说着。
这时我不由得发出感叹：道理何在！
简评：呵呵，你妈妈很强，下次请中央台来邀请你妈妈啊！
二年级优秀作文 篇2
一个寂寞的女孩，她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美丽的身影。细而密的眉毛下有一双钻石般闪亮的眼睛，那美丽的眼睛中不免闪动着几分忧伤。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地颤抖着。
忽然，她昂起头，抬高了她那纤细的双手，踮起脚。霎时间，那锋利的刀子割破了她那双娇嫩的小脚，但她毫无顾忌，仍在冰冷的刀尖上释放出那美丽的舞蹈。那舞姿是多么骄人，然而在美丽的同时，她的脚下早已是一片血河…
舞在不停的跳，血还在不停地流。那女孩紧咬着她那美丽的唇，忍着；含着泪，舞着。她的每一个舞姿，都是她那每一个悲惨的故事。她尽情的跳着，速度越来越快，血流的速度也愈来愈快。
终于，女孩倒下了，倒在了那血河中。黑暗即将吞没大地，女孩那苍白的.嘴角却挂上了一丝微笑……
月，在朦胧的世界中浮现了，女孩静静地躺在地上。柔和的月光洒在了女孩那乌黑亮丽的头发上，女孩的身躯也在月光的陪伴下，消失了……
二年级优秀作文 篇3
春天，春暖花开，万物复苏，在这个美好的季节里，我和爸爸一起去碧洲公园放风筝。
到了那，我大吃一惊，没想到天上的风筝太多了，让我看得眼花缭乱，突然，一条鲜红的“大金鱼”从我眼前“游过”，哎！奇了怪了，怎么“金鱼”到天上来游了？还有一只“大蝴蝶”和“阿狸”也在空中咧！就在我沉迷在风筝世界里的时候，爸爸忽然出现在我眼前，把我吓了一跳，说：“有那么好看吗？走，咱们放风筝去。”我听了，别提多高兴了。
开始放了，只见爸爸一手拿着线，一手拿着线圈，轻轻地扯动，站在一旁的我不明白了，说：“为什么要这样子啊？”“为了保持风筝的平衡。”
“哦，是这样啊！”我高兴地说，就在这时，发生了一件好事：我们的风筝渐渐高过别的风筝了，我不禁赞叹道：“爸爸放风筝的技术太好了，我真的要向您学。”“爸爸的技术一般，还有比我放得更好的呢！”爸爸谦虚地说。
“哦，那可不可以给我放一下呢？”“可以！”爸爸高兴地说，“这样可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我终于可以放风筝了，这感觉太棒了！我接过风筝，高兴地放起来，就在这时，我的'手离开了风筝线，风筝慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸见了，连忙夺过线，一直往右边摇，风筝终于脱离危险，又往上空升起来了，我一边拍手，一边高兴地说：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸听了，脸上挂着幸福的微笑。
放风筝真是有趣啊，这让我感觉到了快乐是如此的珍贵！
二年级优秀作文 篇4
我的家乡在如同仙境一般的杭州,西湖在这几年里发生了翻天覆地的变化。植物增加了、水质清澈了、新景增加了十个、动物变多了……们许多新老杭州人增添了几分快乐。
我在《都市快报》中曾经看到这样一篇报道:1999年底开始,20xx年3月结束的西湖疏浚,使湖底淤泥340万立方米,工程总投资达2.31亿元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深达到2.27米,水质指标明显好转,生物指标明显下降。根据杭州西湖风景名胜区环保局监测:西湖水的透明度已经达到了63。7厘米,分别比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一换、西湖综合保护工程,三个大手笔的成效都在西湖水质上得到了最终体现,西湖水越来越清了!通过白塔岭泵站、西湖引水泵站每天引入的40万立方米的钱塘江水,将先由泵站一路提升到两座刚建好的水处理场进行预处理,透明度达到120厘米。经过处理的净水通过两个渠道分别进入小南湖和湖西水域。为了稳定神态,种植水生植物被认为是一项长期的、有效的、最合理的“净水”方式,通过各种新植的水生高等植物,营造出区域内一个稳定的生态平衡,各种生物群落相互依赖、相互制约。目前,湖西景区内种植的水生植物有:芦苇、菖蒲、鸢尾、水葱、茭白、莼菜等60多个品种。
我来到西湖边上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和报纸上说的一样,西湖水干净了许多,一望就可以望见湖底的沙石,实在太美了!以前的西湖周围只有小树和小草,而现在的西湖却大不一样,路边长满了花儿,还有许许多多挺拔粗壮的.大树,小鸟在枝头唱着悦耳的歌声。这些景色让我们如醉如痴,和以前相比,真的是天壤之别。湖中的水生植物的新品种越来越多,这使的水质和空气质量不断的提升。在西湖边还有一处喂松鼠和一处喝茶观鸽的地方,让西湖增添了几分生机。还有西湖的新十景:玉皇飞云、吴山天风、阮墩环碧、满陇桂雨、龙井问茶、九溪烟树、黄龙吐翠、虎跑梦泉、宝石流霞、云栖竹径,的加入。更是让人喜爱西湖,留恋西湖了……
在人们的改造之下,西湖将会变得更好。家乡的西湖反映秀美宜居的生活环境,体现绿色低碳的生活方式;反映提升生态文明水平的科技创新,体现人与自然和谐共生、协调发展的理念。
二年级优秀作文 篇5
一天，风和日丽，万里无云，小兔子组织松鼠，小乌龟和小刺猬到森林里去看书。
它们来到林中的一片空地上，呀！那里有两张小板凳，我们去那看书吧。小兔子给大家说。好呀，我们就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一个凳子上，小乌龟和小松鼠坐在第二个凳子上，小刺猬刚坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心给刺了一下，小兔子大声说：“哎呦，真刺人。”小刺猬看见了说：“对不起，你坐吧。”小刺猬就马上跑走了，小乌龟看见了说：“我背上有壳，你在怎么刺我也不疼，我们俩个坐吧。”小刺猬没有听小乌龟说话，自己一个人伤心的走了。小乌龟对小兔子说：“你这样做，也太伤它心了吧。”说完小乌龟也就走了。小兔子抓着自己的.头对小松鼠说：“我做错了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠说：“这是你的错，你好好想想吧。”说完小松鼠也跟着走了。
反思是一种好习惯，大家可不要像小兔子学它自己做错了事，还不知道自己那儿错了。
二年级优秀作文 篇6
一节思品课，朱老师让我们想一想未来的学校是什么样的。我们的答案是五花八门。
徐宁谦说：“未来的学校里的学生都是十分好学的.。”
朱老师点评说：“那是当然。”
下一个发言的是我。
我说：“未来的学校是科技发达的。”
可朱老师并没有在意我的回答，而是叫冯文鑫发言。
冯文鑫说：“教室里的桌子上有一个按扭，只要渴了就按一下按扭，就会有一杯热气腾腾的水出现在你的面前。”
朱老师说：“哎，你到让我想起来了，桌子上有一个按扭，只要谁做小动作，谁的按扭就会响起来，我特别指望王禹帮我把这种机器造好，如果真的有，我第一个要装在王禹这些人的桌子上，王禹的桌上要装两个。”
朱老师还说：“我还要发明一种睡枕，只要一按按扭，睡枕就会冒到头边上，我这是为严同学发明的，省得他上课的时候用手撑着头睡觉，多累啊！”
朱老师的话刚一落，全班同学哄堂大笑。
二年级优秀作文 篇7
五彩缤纷的秋天秋天雨最最多了。你看，小雨淅淅沥沥的，像一颗颗亮晶晶的小珍珠。用手接一滴，凉凉的，痒痒的，特别舒服。秋雨有一盒多彩的颜料。秋雨落到了草地上，小草黄了。秋雨落到田野里，田野里的`高粱红了。秋雨落到菊花上，菊花红了……“一场秋雨，一场寒。”秋雨告诉大家，冬天就要来到。小花听了秋雨的话，马上凋谢了，留下那绿根，让明年春天的花园更美丽。青蛙听了秋雨的话，赶紧挖一个大洞来冬眠呢！松鼠听了秋雨的话，忙着摘松果，藏到树洞里，准备过冬了。秋天的雨，带给小朋友一支保暖的舞蹈。秋天的雨，带给动物一个甜美的梦。啊！秋雨真是一位神秘的魔术师，总是会给大家带来快乐。
二年级优秀作文 篇8
我的奶奶长着乌黑乌黑的卷发，大大的眼睛，虽然已经老了，但皮肤还是很白。
我要感谢我的.奶奶，因为在我很小很小的时候，还不会洗我可以洗的东西，奶奶就教我洗。比如洗袜子吧，奶奶让我接一盆水，手放进水里，第一次手冰凉凉的，第二次就好多了。
开始洗了，先把袜子弄湿，打香皂的时候泡泡满天飞，然后冲洗干净，这袜子就洗好了。
我的奶奶教我洗袜子，我要感谢她。
二年级优秀作文 篇9
星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。
我准备的`材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。
我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了？轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上画。
一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。
我的小制作就这样诞生了。哦耶！
二年级优秀作文 篇10
今天下午快放学时，老师留了一道题，他对我们说：“这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。”
我回到家后，便把题拿出来，仔细看了看，就开始解了起来。妈妈在一旁，看着我。我做了一遍，没有解出来，接着又换个方法去解，还是没有成功。我便有些气馁，不想做了，心想：“明天早晨等老师把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦费这个劲，跟同学们比？”于是我就对妈妈说：“妈妈，我不写了，这道题很难的，我又不跟同学们比，费这劲干啥？”妈妈听了，对我说：“你这样做，就不对了，开始你可能不会，只要你仔细思考，认真作，就会有印象，只有这样锻炼，你以后作题才会快。”
我听了妈妈的话，就回到了自己的'房间，一遍又一遍地做了起来，结果还是没有思路。尽管这样，我不灰心。我画了一条线段图，仔细分析，眼前不禁一亮，有办法了，我认真地计算，终于把这道题解出来了。我高兴地对自己说：我成功了，我成功了！
我这次做题成功，心里特别高兴。我觉得做什么事，只要不断努力，不怕困难，就可能成功。这时，我想起了一句名言：事上无难事，只怕有心人。
今后我无论做什么事，都会牢牢记住这句名言，不断克服一个又一个的困难，取得更多的成功。
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