小学二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
星期天，猪妈妈叫小猪洗澡，小猪最怕洗澡，它偷偷地溜出家。小猪来到小兔家大叫“小兔，小兔，我们一起玩。”小兔说 ：“不，不，我不和你玩，你太脏了。”小猪又来到小猫家，“小猫， 小猫，我们一起做游戏吧。”小猫说：“我才不和你玩，你身上有难闻的味道。”小猪不高兴了，“哼，我找我的.好朋友小花狗去！”小猪来到小花狗家， 小花狗正和小兔在一起玩，小花狗看见小猪来了连忙说“你洗澡了吗？不洗澡我们不和你玩的.”小猪伤心地哭了,正在这时候猪妈妈来找小猪,小猪乖乖地和猪妈妈回家洗澡了。小猪用沐浴露好好地洗了全身,又干净又舒服。突然,门外有小花狗的叫声：“小猪，小猪，你洗好了吗？我们一起玩吧。”小猪开心地一边说：“好了，好了！”一边冲出家门。
从此以后，小猪改掉了不爱洗澡的坏毛病。
小学二年级作文 篇2
我的妈妈是全世界最粗心的妈妈，早晨出门她一再叮嘱我：“戴好帽子，穿好大衣”，可出门时才发现自己脚上还穿着拖鞋；她总是一遍一遍检查我的书包是否带家门的钥匙，却常常由自己忘带钥匙而傻傻地站在门外。
我的妈妈还是一个不会照顾自己的人。冬天我趴在雪地装成一只雪狮子时，她大声嚷嚷着：“你的衣服可真脏啊！”可一眨眼，她已经趴在我的'对面装成一只雪狮子，并且说：“来呀，看谁厉害！”每次我受委屈，她就不停地说：“告诉你好多次，有事好好说，不许哭！”而她的眼泪竟然比我还多得多。
我的妈妈就是这样：粗心大意，又唠唠叨叨。可是我那么爱她，我可想不出还有谁的妈妈比她更好。
如果我有什么问题不懂，妈妈就放下手中的事情给我讲，或者说：“这个问题我也不懂，我们一起找找答案吧。”这样的问题我就会牢牢的记住，再也忘不。
妈妈说，这是我们家最好的闺女。我也觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈。
小学二年级作文 篇3
星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的`羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！
它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！
小学二年级作文 篇4
国庆节，妈妈带我去碧峰峡的动物园玩耍。
动物园里有凶猛的老虎、狮子、狼狗、金钱豹；有温顺的羚羊、水鹿、大象；有会飞的小鸟、孔雀、鸵鸟、鹦鹉、小鸭子、火鸡；还有会游的金鱼、海狮。
动物园里有很多动物表演，凶猛的老虎、狮子打滚；大象投篮；海狮顶球；小鸟叼钱。
最有趣的'表演要数金丝猴骑自行车了，猴子双手握住自行车的把手，两只腿不停的蹬着脚踏，骑自行车有一大一小两只猴子，大的那只猴子很爱偷懒，它看见训练员没看它的时候，它就跳下车用手推着自行车跑，训练员看见它用鞭子扬着要打它的时候，它赶紧跳上自行车飞快的骑着自行车，动作很好玩、也很滑稽。
动物园里的动物真可爱和凶猛，让我度过了一个很愉快的国庆节。国庆野营乐作文国庆野营乐作文快乐的国庆
小学二年级作文 篇5
风和日丽，万里无云的一天，小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑，小明首先找了一棵强壮的柏树苗，然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里，最后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗，他用毛巾把头上的'汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。
过了几个月，他们来到公园，看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们！”他们非常开心。
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