二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
星期四，小弟弟和奶奶来接我，我急着拿奶奶带来的吃的，小弟弟一溜烟跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心脏都快要跳出来了。
奶奶去问保安，保安说：“我没注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校园里去找了一圈，还是没找到。
原来，小弟弟一个人走到了校园外的'转弯口了，一个发广告纸的阿姨发现了在路上哭的小弟弟，问道：”你是谁家的孩子呀？“小弟弟说：”是奶奶来接我的。“阿姨想："我把他送到传达室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了传达室，交给了保安。我和奶奶从学校里出来，正好看见了在传达室的小弟弟，我急忙告诉奶奶：”奶奶，小弟弟在这儿呢！“奶奶说：”再过几分钟找不到的话，我就要报警了。“奶奶谢了那位好心的阿姨，也告诉小弟弟以后不能随便乱跑。
二年级作文 篇2
老师，您知道吗？我心里有许多的话想对您说。
（一）
您还记得吗？从我刚上宝宝班的时候就认识了你，有一次，我在午睡的中午，您发现了我在和高非说话，于是，就把我抱出门外，而且还把我抱进了别的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使劲拍门，别的'老师心里一定会笑话我，老师啊！您不觉得丢脸吗？
（二）
老师，还有一次，您在黑板上写字，我们在下面交头接耳，突然，您发现了我，您大喊：“唐舜禹，你给我站起来！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起来，看着您脸色越来越凶，我哭了起来。等到我不哭了，您的脸色也好了，我向您承认错误，您终于原谅了我，之后，我就没有再讲话了。
（三）
有一次，放学了，所有人都走光了，可我一个人孤零零地在等待妈妈，老师您还在陪我，等啊等啊，您给我讲故事，天黑了，我不怕，因为您在，不管怎样，您都在我身边，妈妈来了，我向您道了再见。
总结：这就是我想对您说的话，虽然事情已经过去，但它们还是深深地印在我心里。
二年级作文 篇3
在我上二年级时，有一位让我十分喜欢的老师——尹老师。
尹老师是教我英语的老师，她有一双闪闪发光的大眼睛、一对小小的耳朵和一张樱桃般的小嘴巴。
那时，我才刚转学来到那所学校，班主任李老师觉得那时候的我像个野孩子，什么规矩都不懂，可到下半学期时，我已经转身一变，成为老师的好助手了。我之所以会有这么大的变化，离不开尹老师对我的关心和鼓励。
记得那时才刚开学不久，我来到了这个新的环境——四季花城小学，那时的我还小，什么都不懂，由于朋友的转变，我变得胆小了，不再是那个敢作敢为的我了。是那堂英语课，是那个和蔼可亲的尹老师改变了我。
这是堂英语课，尹老师早早的来到了教室，开始了课前准备，而那个默默无闻的我静静的`坐在座位上，不像那些开朗的同学们，经常和尹老师交流，问尹老师自己不懂的问题。
上课了，尹老师在讲台上绘声绘色地讲着，同学们都在认真听讲，我也不例外，尹老师开始提问了：“哪位同学知道they的物主代词是什么?”同学们都争先恐后的举起了手，黑压压的一片，可我却不敢举手，默默地在心中祈祷着：老师一定不要看到我啊，一定不要看到我啊......可老天似乎在捉弄我似的，全班45个人中，尹老师偏偏点了我：“曹毅，你来回答。”我磨磨唧唧地站了起来，好像暂时失去了记忆似的，我居然忘记了their的读音，心里焦虑起来：天呐，到底怎么读啊，我还不想死啊，谁来救救我啊。没办法，一不做二不休，我低下头，打算不说话。尹老师好像明白了什么似的，对我说：“曹毅，坐下吧 ，下课来我办公室一趟。”哇哇哇，我快哭出来了，可还是忍到了下课。
这堂课好像不再那么漫长，没多久，就下课了。我吞吞吐吐的跟着尹老师来到了办公室。当我抱好必死的决心走进办公室时，尹老师还在批改我们的作业，我走到尹老师的办公桌前，像临死的囚犯，等待着最后的审批。可尹老师却不动声色，这使我更加害怕了，两分钟过去了，尹老师终于开始说话了，她说：“曹毅，你很聪明，上课为什么不积极发言呢?是害怕回答错误吗?”我点了点头，尹老师又说：“回答错了没关系，只要你去动脑筋，就可以了，就算答错，老师不但不会批评你，还会喜欢你呢，以后上课要积极发言知道吗?”“恩。”我回答尹老师说。虽然尹老师只跟我说了这短短几句话，但是却使我找回了我所需要的信心。
以后，在英语课上，我成了一个积极分子，无论何时你都能看见我那高高举起的手。
现在，我上六年级了，离开了那所充满我美好回忆的四季花城小学，远离了那使我找回信心的尹老师，不过，无论何时，无论何地，只要看见英语书，就会使我想起那曾经帮助我，鼓励我的尹老师。
二年级作文 篇4
今天是国庆节，东东的爸爸玩兴大发，带着东东、新仔、方方，一起去马戏团看马戏。
第一个节目是空中飞人，一个人在10米的高台上，拿着荡绳，轻松地荡到了空中。岂料她荡到场中央上空后，竟然猛地松开双手，全场一阵惊叫。可是担心没过多久又转变成了惊喜，因为又一个演员从5米跳台，再次荡到了场中央上空，一把抓住了前面的.那个演员。全场观众异口同声地发出了欢呼声。东东咧着嘴笑了，眼睛眯成了一道缝，高兴得不得了！
“啊，你看你看，狗熊要把摩托车发动了！”东东对大家喊。原来第二场表演——狗熊骑摩托车开演了。
“哎呀，熊熊要掉下……掉下来了！”方方担心地喊道，脸上的表情十分丰富。当然，又是虚惊一场。
这时，最受欢迎的小丑——奏朱头上台来了。他一上台就说了声：“大家好”，新仔他们差点笑得岔了气。之后他又甩动了手臂、跺着脚，发出奇怪的“嗯——嗯——”的声音，大家都忍不住哄堂大笑。
马戏团的节目可真多，东东他们接着又看了不可思议的“小狗算算术”、爆笑连连的“猴子打拳击”、惊险刺激的“狮子跳火圈”……
终于，马戏团表演在观众的欢笑声中结束了，东东他们恋恋不舍地离开了马戏团。
二年级作文 篇5
真期待新老师是什么样的，这学期，我们就要换新的语文老师了。我非常好奇，坐在座位上等新老师的到来。
上课铃声响起了，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。原来是4班的钟老师呀，我认识她哦，因为我以前去过几次她们4班的`教室呢！钟老师讲课很生动很有趣，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来，这个方法我觉得非常好，我会一直保持的。
这个新学期里，我相信钟老师会和我们相处的非常好，因为她看上去真的很亲切！
二年级作文 篇6
我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲？头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。
每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完？在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的`题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。
考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗？有没有什么题目不会做？作文题目是什么？”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么？明天到学校里去不就知道了？”暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。
后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。
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