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小学二年级作文

时间:2023-11-17 18:32:39 二年级 我要投稿

小学二年级作文(合集10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文(合集10篇)

小学二年级作文 篇1

  夏天到了,天热得知了直叫。爸爸禁不住我的软磨硬泡,终于答应下午带我去东湖游泳,我高兴得一蹦三尺。

  一路上,我问这问那,兴奋极了。一转眼,就到了东湖。

  我放眼一望,哇塞!人山人海:有的人在自由泳,有的在学憋气,有的还游到大江的中心。甚至还有人开着气艇,当时那只气艇刚停下,一群人争先恐后地爬上去,结果汽艇来了一个“鲤鱼打挺”,那些人“扑通”一声掉进水里,起来后还嘻嘻哈哈的。我忍不住了,飞快地换上泳裤后跳了下去,哇,好凉爽哦!老爸也下来了。爸爸先教我学憋气。爸爸先给我做示范,只见他深吸一口气,立即下到水中。“一、二、三、四、五~~”我一声一声地数着,等到爸爸上来了,竟然憋了36秒。爸爸让我也试试,我答应了。我跃跃试试,深吸一口就下去了,在水里一点声音都听不见,舒服极了。过了一会儿,我憋不住了,“嗖”地上来了。“不错啊,子康,你憋了15秒。”啊,才15秒,我以为25秒呢,我不服,继续练,终于提升到18秒。

  学好憋气,我迫不及待地要求爸爸教我学自由泳,爸爸答应了,用手托住我的下巴,慢慢地游,游着,游着,我发现爸爸的.手已经放开了,我却没有下沉,我会游了!

  这时,我内心的喜悦无法形容,回家的时候,我要求爸爸明天再来,爸爸答应了,我太高兴了!!!

小学二年级作文 篇2

  我非常喜欢奶奶家那只可爱的大白鹅,它穿着一身洁白的“衣服”,走起路来大摇大摆的。它的'眼睛又大又圆,嘴巴扁扁的,红红的。它的脚也是红的,脚趾间是连着的,脚掌好像两片枫叶。

  它很爱游水,经常在碧绿的水面上悠闲地游来游去。游够了,它来到岸边,展开洁白的翅膀,挺起胸膛,伸长脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁让人想起骆宾王的《咏鹅》:“鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  你们瞧,我奶奶家的这只大白鹅多可爱呀!

小学二年级作文 篇3

  下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的'棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”

  唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

小学二年级作文 篇4

  第二天,我来到了一个海湾,我们本想来捡贝壳的,可谁知道那儿的贝壳不多,漂亮的石头却很多的。我们就在那捡石头。瞧,一块白的像鸡蛋、绿的像块宝玉。忽然海水吸引了我的注意力,海水冲来冲去,把细细的沙印上了花纹,那硬硬的石头因为长年被海水冲洗,身上冲刷出各种花纹像穿上一件件漂漂亮亮的衣服。

  爸爸说:“那螺子可以吃,我们捡一些来叫饭店老板炒着吃吧!”我们就在那捡螺子。一、二、三…。.我们捡了好多螺子。去下一个目的地时,妈妈捡到了一个大海螺。然后我们再次来到了月亮湾我在那玩水,我手一拍水,水到洒了妈妈身上。老爸看见了一个人牵两匹马,然后就花了一点钱,老爸带着我骑上了那匹马,让我体验了一回海边骑马的乐趣,而妈妈却跟在后面给我们拍照,她可是一个称职的摄影师。

  中午吃饭时,我尝了尝我们捡的螺子,呀,味道可不怎么样。吃完饭,我们来到一条小河。我爸爸发现了一只一斤多重的.大海龟。爸爸想都没想就下去捉,捉到了,还不是我昨天堆了一只大乌龟,大乌龟游到海里去了,刚好到了我们吃饭的小河那儿,哈哈抓住了!

  下午,我们又来到月亮湾游泳,换好泳衣,套好游泳圈下海游泳我的脚啪啪啪,游了好远,哎呀又被浪冲回岸上了!真讨厌。游泳圈借人了,爸爸拉着我游。老爸眼睛进水了,揉了揉眼睛,发现我不见了,“嘟嘟在哪?嘟嘟在哪?”真奇怪我在蓝蓝世界里了。老爸手一伸,“嘟嘟你怎么到海底世界游玩了?”原来是海浪把我冲到了那蓝蓝的世界里。

  要回家了,再见了南澳岛,反正我也有留下的纪念品海螺做的小包,拜拜南澳岛 。

小学二年级作文 篇5

  在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”,那就是我的好朋友—书架。

  这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服,显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的,还刷了一层透明的白色漆,让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上,书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标,它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我,好像在说:“你要像海绵一样吸收有用的'知识,这样你的知识才会越来越多哦!”。

  书架的肚皮上放着我所有的书籍,琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看,日复一日,我得到了许多知识。

  我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上,我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时,我把复读机、胶水、彩笔…….一气往上塞,可它从来也没喊过累,只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多,却从来不索取回报。

  啊!我要赞美你—书架!

小学二年级作文 篇6

  不知不觉暑假已经过去一个星期了,最让我感到高兴的是每天都能看世界杯。

  我最喜欢的球星是卡卡、梅西、罗本和伊瓜因,因为他们不仅长得帅,而且球踢得也很好。

  通过看球我还掌握了许多足球小知识,比如角球、越位、点球、任意球等等。

  我最喜欢看点球大战,又惊险又刺激。乌拉圭和加纳的那场点球大战最让我难忘,乌拉圭居然五个球全进,而加纳只踢进三球,最酷的是乌拉圭的那个高中锋,他用一个漂亮的“勺子球”彻底把加纳送回了家,看得我是热血沸腾,心情久久不能平静。

  我还爱上了乌乌祖拉,还喜欢听“ aka aka”,佩服“保罗”的超能力,我真想亲自到南非去看看。

  这一次的.“金球”奖如果我也能投一票的话,我还真不知道该选谁,我觉得有好几个人都挺棒的。哎,真为难呀!

小学二年级作文 篇7

  从前,有一只小猫,它叫咪咪。

  有一天,妈妈对咪咪说:“咪咪啊!你已经长大了,应该去学点儿本领了!”咪咪说:“妈妈,我想学捉老鼠,好吗?”妈妈说:“当然可以,明天,妈妈就教你怎么捉老鼠!”

  第二天早晨,咪咪就开始跟妈妈学捉老鼠。

  咪咪每天都起早贪黑得去练习捉老鼠。咪咪坚持了好几天。不过,突然有一天,咪咪觉得很无聊,就说:“妈妈,我不想学捉老鼠了,太无聊了,我想学爬树!”妈妈说:“那好吧!妈妈明天开始教你爬树!”

  第二天清晨,妈妈很快就把咪咪教会了。

  咪咪每天都和第一次学捉老鼠一样,很认真,也坚持了很多天,可是有一天,咪咪觉得也没劲,就又不学了。

  咪咪这样做了之后,妈妈很伤心,就说:“你这样做是错的,你一开始学得很好,也很认真,那你要一直坚持下去,不能半途而废!”咪咪听了妈妈的话,受到了很深的教育。

  从此,咪咪就按妈妈说的.去做,所以,咪咪学会了很多本领。

小学二年级作文 篇8

  再过几天就是小孩子们的节日的了,当然我也不例外,很高兴又要过儿童节了。

  我在猜想这次学校会安排什么活动呢?和以前一样吗?

  摸鼻子、猜谜语、钓鱼、等等,可是学校安排的活动我大概都会背了。很无聊的.,该怎么说呢?还是在家里跟妈妈在一起比较有趣。

  妈妈过两天就从外地回来了,我好高兴,而且妈妈还给我买了《李阳疯狂英语》,我想这次的英语测试,应该会好点了,以前我的英语简直不堪一击,最后经过努力,我这次第四测试,我终于得了八十分了,这是我从学英语以来最好的了,当然,在读四年的时候,我的英语还是不错的,但是上了五年级,英语就开始慢慢下降了,我想难道是自己骄傲了,不,我没骄傲,只是自己对英语没刚学的时候有兴趣了,对英语有一种厌倦的感觉,但我没放弃,希望在小学阶段学好英语。

  努力就有收获的,我明白的,加油!加油!

小学二年级作文 篇9

  在这个暑假里,我非常快乐!去了好多好多的地方,告诉你们我去了哪里吧,一放学,我和妈妈就去了澳大利亚,让后,我听妈妈说,还要去泰国、塞班岛呢!哎,时间太紧了。不过,这也是我过的最美好的暑假了!所以,我决定要快点写完作业,开开心心的去玩!

  如果开学了,我就上4年级了。嘿嘿!好期待啊!到4年级了以后作业就会很多很多的`了。到那时侯我就要加油学习了!

  再暑假中,我学到了很多的知识。

小学二年级作文 篇10

  今天是除夕,刚吃过晚饭,我就高兴地大喊:“准备包水饺了!”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚,不准备我插手,哎!看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎,我的手心直痒痒,

  奶奶和妈妈边干活说话,我趁她们不注意,拿起一张饺子皮,学着奶奶的`样子,把它放在左手心,接着用小勺挖了一勺馅儿,放在饺子皮里,可能是馅太多了,怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿,这下行了,我把它捏成一个扇形的,偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子,谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子,大小一样,模样相同,虽说整齐,但缺乏新意。我想:何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法,包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了,奶奶和妈妈笑得前仰后合。妈妈说:“你包的饺子馅儿太少,不过很漂亮。”我说:“我包的是花样水饺!”

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