二年级作文9篇（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
春天来了，小草都绿了，小花都开了，鸟儿在枝头唱歌，我们校园也显得兴致勃勃。
大家都喜欢一个地方，那就是——竹园，远看竹园像一幅连绵不断的画卷，正在给春天添上一笔呢！让我为你介绍一下吧！
一进去就可以看见旁边围着红彤彤的山茶花，好像一个个在比谁更美呢！在进去有蜿蜒的石板路，让人踩踏，进去一点就看到一个大的显示屏，上面有大家做操的视频，中午大家都会看到！在竹园内最重要的就是竹子，竹子郁郁葱葱的'，竹子像是披上了一件新装，瞧！多绿呀，咦，前面是什么？原来是樱花姑娘呀！它可是竹园最美的花！百花争艳，这个小家伙真可爱，谁都不敢伤害它！
再往里走就看到了，两张椅子任人坐，休息，坐在这里吃着面包，唱着牛奶，坐着晒太阳，再舒服不过了！
这个树怎么光秃秃的，这是桂花树，一定是去年消化太多精力了，今年，已经用完了精力，鸟儿站在树枝上吱吱的叫着，仿佛在说：“桂花姐姐，快醒来，我们还要唱歌给你听呢！”
在里面还藏着一棵大树呢，它很粗壮，高高耸立着，一直保护着竹园，旁边的野花，正在给它吹着胜利的乐曲呢！
竹园的风景很好，我们的校园很美，其实校园就是家，呵护我们成长，我更爱我的校园！
二年级作文 篇2
晚餐后，妈妈陪我在院子玩儿，感觉天空与以往不同，黑压压的'，乌云密布，我在跳绳，妈妈在接电话，这时天空忽然有亮光划过，我猜那是闪电，不一会，闪电更频繁了。
这时，我发现妈妈站在树下打电话，就大声对她说道：“妈妈，别站在树下打电话”，妈妈听后急忙挂了电话问我为什么，我说，雷雨闪电天气第一不能站在树下，第二不能打电话，妈妈听后觉得很有道理，连忙对我说谢谢！这些常识都是在书上看到的，看来，掌握更多的知识及生活常识非常重要。
二年级作文 篇3
我家买了两只牡丹鹦鹉。我把它们装在一个彩色的小笼子里，那就是鹦鹉的家。
这两只鹦鹉很怕人，但很灵巧。
我把笼子放在走廊上。风天天吹着风铃响，她们似乎听懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌声、铃声交织在一起是那么清脆动听。
阳光射进来，照在它们身上显得多么可爱啊：红红的小嘴，弯弯地像鱼钩。红绿相间的头，在阳光的照射下还真象一小朵牡丹花；身子圆溜溜的，红绿黄三种颜色配和的很和谐。
开始，这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去，对周围的`环境有点陌生。后来，我用手尝试去慢慢地靠近它们。它们还并不熟悉我，所以它们总是躲到一边。日子一天一天过去了，有一天，我放学回家给鹦鹉喂食时，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，见我不动，它便站在我手上，又跳又啄，开心极了。我不敢惊动它，只是蹲在那儿静静地观看它那“精彩的演技。”
还有一次，我在学校排练合唱，两个彩色的小鸟落在了窗台上。我定睛一看，原来是我们家的那两只牡丹鹦鹉。我又惊又喜，可能是我们动听的歌声吸引了它们。鹦鹉静静地站在那看着我们，叽叽喳喳地叫起来，好象要和我们比比歌喉。我伸出手，它们轻快地飞到我周围跳来跳去，和我可亲热了。
多么可爱的小鹦鹉啊！
二年级作文 篇4
天蒙蒙亮，一只可爱的小白兔上山摘野花去了，摘了一个又一个，高兴极了。
突然，天色暗下来，天空中响起了一阵雷声，哗啦啦，哗啦啦，雨从天而降，小白兔拔腿就跑，雨越下越大。
这时，小白兔看见路边有一个又大又圆的大蘑菇，灵机一动，想出办法来了，把蘑菇当雨伞躲了起来。这时，一只小松鼠抱着脑袋向它跑来，小白兔着急地说：“小松鼠快到我这来躲雨吧！”小松鼠赶忙跑到伞底下躲雨了。
二年级作文 篇5
我家大门前有个茶叶市场。它是由镇出资兴建的。不知不觉地，我和小伙伴们已经在这里度过了九个春秋。
茶叶市场的主体是一座环形的廊屋结构。十几根漆成淡黄色的木柱支撑着铺红瓦的古式屋顶。两两对称的柱上都刻着一对对书法家撰写的茶联，显得古香古色，平添了几分文化气息。那些字有的龙飞凤舞，有的端庄俊秀，各有特色。
大理石筑成的圆形花圃座落在廊屋中央的小广场上。一棵大我一岁的桂花树枝繁叶茂。每到花开季节，它就散发出阵阵清香，让人陶醉。不但吸引了许多蝴蝶和蜜蜂留恋其中，而且吸引了许多群众来这里边闻花香，边翩翩起舞。这里本来就是让人观赏的，而不是用来茶叶交易的，因此就顺应民意，把它改成了人们休闲的文化广场。四棵铁树围绕在桂花树周围，像众星拱月，又像五星红旗图案。
站在我家的楼上往下望，只见茶叶市场周围到处是绿油油的草地，名花名茶树簇拥其中，空气清新，令人心旷神怡。有些不文明的孩子破坏了花草树木，有些村民乱种蔬菜，使本来美丽无瑕的.市场有了污点。我看了很伤心。我长大了，一定要尽力把它建得更加美丽。
茶叶市场主体的左上角，有一个佛手茶形状的雕塑，那是市场的象征，迎接着每天前来参观和休闲玩耍的人们。旁边有许多健身器材，如转腰器、梅花桩等。每天晚饭后，这里便成了男女老少聚集的地方，有的锻炼身体，有的坐在亭子里纳凉，自得其乐。
我爱茶叶市场，这里是我美丽的家园，这里有我快乐的童年。
二年级作文 篇6
“雨季”，父亲喜欢淅淅沥沥的雨，他喜欢早晨，坐在屋檐下，抽着烟，透过浓浓的烟雾看雨，他说，那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季，她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子，她说，那是大自然的.馈赠……或许是遗传吧，我也喜欢雨季，我喜欢听雨，那悉悉索索的声音，能伴我入眠，我喜欢看下雨时的天空，灰蒙蒙的，可我却可以看一下午，好像时间能停止，倒流……
二年级作文 篇7
看到题目，也许你会奇怪，为什么我真高兴呢？这是因为我学到了一项本领！
去年暑假非常热，我就想不如去游泳吧！可是，我不会游泳，便让妈妈带我去报名学游泳，地点是西桥水上乐园。
我们跟随教练来到一个很浅的小水池，我们要在这里学习蛙泳的基本动作。因为我以前学过一点儿，所以我去学游泳的第一天就被分配到旁别一个更大更深的游泳池学习蛙泳。这个泳池深1.2米，对当时的我来说是非常深的。在这里，只要你一口气从这边游到了对岸，就能晋升一级，到根深的游泳池去。经过不懈的'努力，我终于做到了，来到了更深的泳池。教练会布置任务给我们，比如说，你今天要游五百米或是两百米，中间可以休息。这对我来说是难上加难，水位已经到我的下巴，游起来很困难。经过几个星期的陪（培）训，我学会了蛙泳！真高兴啊。
学会了游泳就等于学到了一项本领，可以用在很多地方，你说我能不高兴吗？
二年级作文 篇8
周末，爸爸妈妈带我来到蓟县城东的翠屏湖游玩。群山环抱中的翠屏湖如一面闪光的明镜，蓝天，碧水，湖光，山色，像一幅优美的画卷，展现在我们眼前。我们登上湖边山顶，俯看湖面，但见水天一色，渔帆点点，波光粼粼，鸥鸟翻飞，南北翠岭遥相呼应，山影幢幢倒映成趣，清风吹来，好不惬意。
10点多钟我们又来到位于西岸的湖滨大坝，这里是观湖的便捷之地。大坝南北五里，巍峨壮观，如一条巨龙横卧湖西，它一头连接凤凰山，一头连接翠屏山，似有“龟蛇锁大江”的恢宏气势。如今，坝上路灯盏盏，树影亭亭；坝外绿草青青，坝内湖水蓝蓝。新修的游船码头和座座古亭，招呼着远来的客人。我们三人乘坐着一艘快艇，尽情的在湖面畅游。
我们登上坝顶，放眼东望，但见一湖碧水远去，如雾如烟，直到天的尽头；远处更有闲致的`云彩，毫无倦意地自我变化，漫不经心地与水为伴。俯首低看，一湖碧水拍岸而来，浪花溅处甩珠洒玉，似要冲破堤岸，走出湖区，不厌其烦地进行着无效的劳动。若是赶上早晨日出，太阳则像是水淋淋地跃然水上，霞光沿着湖面轻走如飞，波浪澎湃的翠屏湖好像沸腾的大锅煮制着鲜美的蛋汤，令人捧之欲喝。
翠屏湖，真是太美了！令人流连忘返。
二年级作文 篇9
我们的校园真是太美了。
走进校园，里面的绿意给人们带来了好感，洁白如玉的玉兰花，翠绿的参天大树，青葱的小草，茁壮成长的小树苗，给人带来阴凉、美丽、舒服的感觉。草地旁边，有一道绿色的长廊，长满了青苔、嫩绿的叶子，夏天我们可以来这里避暑、乘凉、玩耍。我们的校园还有一个很大的`操场。一旁的大树下有许多小苗苗，因为有了园丁的培育，大自然的乳汁，大地妈妈的哺育，才能让它日以继夜地成长。
校园里有座不新而大气的教学楼，学校买了许多投影设备安放在教室里，为了让我们学得更好、更快、更扎实。早上，教室里窗明几净，不时传来爽朗地读书声。上课，同学们都整整齐齐的坐着，积极回答问题，有时还能听见响亮的读课文的声音，老师们看了都夸同学们上课认真。
学校还新装了很多健身器材，同学们可以自由活动，做游戏、踢毽子、跳皮筋，喧嚣着、追逐着、笑声鼎沸，欢乐无比。
啊，我们的校园真美呀！
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