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二年级优秀作文

时间:2023-11-17 15:17:31 二年级 我要投稿

二年级优秀作文合集[10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文合集[10篇]

二年级优秀作文 篇1

  你们猜我学会了什么,哈哈猜不出来吧,我学会了缝衣服。

  星期一的下午,我和妈妈一起缝衣服。首先把针和线找好,可这个针真很穿,穿了好一会儿才成功,别忘了在线的尾巴处打个结。接着开始缝衣服了,可是我拿着针的那一只手翻来覆去的`,生怕把自己的手弄伤。

  但是在妈妈的指导下,好不容易把衣服缝好了。我问妈妈:“接着怎么做呢?”妈妈说:“我们要把这个露出来的线剪下来。”说完,就把线和针剪下来。

  我终于学会了缝衣服。

二年级优秀作文 篇2

  20xx年4月14日,青海玉树发生了7.1级大地震。我们全班能为他们做点什么呢?老师进教室说:“让我们放飞一只只纸鹤,献上一束束鲜花吧!”我们异口同声地说:“好!”

  全校同学一起放飞一只只纸鹤,一起献上一束束鲜花。最后,我们围成“玉树”这个形状,一起喊:“玉树挺住,中国加油!”

  升旗手降半旗致哀,我们在心中默默地为玉树祈祷!

二年级优秀作文 篇3

  4月2日星期五的那一天,我们全校去春游。我们二到三年级是去湖山农场春游。

  我们一到六年级的同学在老师们的安排下,陆续出发了。

  我们坐上了像去机场一样的大巴,十多分钟后,我们到了目的地——湖山农场。

  湖山农场真大啊!里面有许多游乐设施,还有许多可爱的小动物呢!

  我觉得最快乐的是“抢”吃的:在我们吃东西的时候,我拿出了一盒妈妈做的三明治,第一盒我拿了一个,后面的全都被同学抢光了;我又拿出第二盒,刚一找开盒盖,就被同学七手八脚全都抢光了,一块也没留。可怜的三明治啊!

  我觉得最“惊险”的是兔子抢菜。我们去喂兔子的时候,看见工作人员把兔子喂养区设计成“[”的`形状。我正在喂一只白色的兔子时,不知哪儿传来一声“小心!兔子要咬到你的袖子啦!”我转身一看,哎呀!我的妈妈咪啊!兔子已经咬到我的袖子了!它前脚“架”在铁围栏上面,就想要我把草给它,我只好无奈地给了它。

  我觉得最吃亏的就是捉泥鳅。我把鞋子袜子脱了去捉泥鳅,我还是第一次下水捉泥鳅。我左捉右捉,没有一次捉到。我想上去了,但脚湿湿的,不好穿袜子。我想:“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了几下,沙子果然吸了些脚底的水,脚底却全粘得是沙子。泥鳅一条都没捉到,还弄得满脚是沙子—真亏啊!

  我们的春游在欢声笑语中结束了,我们要回去了。不过,不用担心,我们可能会再来这里好好玩的哦!

二年级优秀作文 篇4

  近日,儿子时不时说起班级的事儿。我从这些事儿中看到了儿子的不解和困惑。面对儿子的烦恼,我有种无力感,不知如何去化解他的烦恼。

  俗话说:“水能载舟,也能覆舟。我们没什么只能载舟,却不能覆舟呢?昨日与儿子聊天时,儿子突然说出了以上的话儿。我连忙问:“谁是舟?谁是水?”儿子说:“班干部“遮天”是舟,我们是水。(从儿子话语中知道此生在班级里一手遮天,权利极大。我暂且用遮天来代替此女生。)她在班级里,为所欲为,甚至老师也有时拿她都没办法。

  儿子接着讲述了发生在他身上的一件事儿:“前天,我在教室门口遇到遮天,当时遮天正与女生们玩抬轿的游戏,(遮天站在一根大粗绳上,几个身强力壮的女生拖着她往前走。)我只顾走路,不小心碰到了遮天,被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言,只好吃了哑巴亏。”

  儿子向我说起时此事时,还很气愤的样子。我问:“为什么不告诉老师呢?”儿子无奈的说:“老师也管不了她,她的势力很大,女生有的成了她的得力“助手”,狐假虎威,告状也是白搭。甚至有时她还会“报复”你。(向老师反告你的状)”我便开玩笑说:“儿子,要不我去找她谈一谈,或者找她的家长告她一状。让她收敛收敛。”儿子忙说:“不用”。事情到这儿便谈不下去了 ,儿子的烦恼只是得到了倾诉,并没有找到有效的解决办法。

  第二件事儿,拉选票。儿子曾和几个男生被老师提名参选班长一职,后来没有下文了。原来是因为有人从中作梗,拉了选票,使儿子和男生没有了机会。儿子提起此事还耿耿于怀。我想起前一段,儿子曾说过:“班级要进行重新选举班长,男生们摩拳擦掌,跃跃欲试。想一举把遮天拿下,选出自己中意的班长。可民选结果事与愿违。”后来得知:是遮天在选举前拉了选票,凡是选举遮天当班长,她当选后会给选举人一支铅笔的奖励。也许是遮天的'物资奖励起了作用,亦或是她的势力太大?胆小怕事的怕报复,无奈选了她?这都不得而知。反正遮天又当选了,且这次是靠“实力”,她的追随者云集,一呼百应。用儿子的话来说那是众星捧月。

  第三件事儿,强拿强要。儿子说:“遮天还有一个习惯:向别人索要东西,凡是她相中的东西,她会旁敲侧击的向你要。你若不给,它就抢。我说:“儿子,前一段你不还送给她一支彩虹笔了吗?”儿子听我提起送笔的事儿,便接着说:”是,她以前还老借用我的铅笔,现在开始借用我的钢笔了。我若不让她用,她便抢我的笔袋。我告诉儿子:让她随便用,不就是多拿一支笔的事吗?

  儿子接着又告知了我一个惊人的秘密:”遮天还有一项超能力:收别人的东西向老师求情免于对犯错学生的处罚。“我反问:”她真有那么大的权力?有时还能让老师听她的?儿子看我不相信,便说:“她向老师撒娇求情,老师就会答应她的请求。现在遮天收的礼物可多了,她的桌子都堆成小山了。儿子用手比划着说。我顿时无语了。

  孩子童真的世界,因大人的言行举止,而多了许多世故。她在潜移默化的学着成人世界的交往规则,知道用手中的权力换取自己所求所需。(听说,她的家长经常不避讳的给老师送礼物)。父母是孩子的一面镜子,作为家长给老师送些感谢的小礼物无可厚非,但家长在做这些事儿时,能否考虑一下对孩子的影响?

  大人的言传身教,对孩子的人生观和价值观起着重要的作用。请规范自己的行为,莫让你的行为腐蚀了孩子的心灵。

二年级优秀作文 篇5

  我有一个爱唠叨的妈妈,她今年 岁,她是一个老师。

  有一次,我在看电视,“伊雯!快去写作业。”我心里想:“唉,恶梦又来了。”我说:“妈妈呀,你能不能别催我了,我一会儿会去写作业的。”妈妈刚要说,铃铃铃铃……电话来了,趁妈妈打电话时间,我赶紧把卫生纸揉成球堵住耳朵,妈妈接完电话了,我在那儿大模大样的看动画片,妈妈又开始说了“伊雯呢,你能不能让我省点心呢,你整天除了电视就是电脑,你能不能不玩了啊,我的小祖宗。”妈妈的'眉毛一下子从“ 点 分”变成了“ 点 分”了,她又开始唠叨了,“你呀,就是不让我省心……” 我只能把“卫生球”从耳朵里拿下来,去小卧室写作业。

  说来也奇怪,唠叨是不爱听,可是听惯了不听还不行,长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了,如果没有唠叨就没有妈妈,如果妈妈就没有我们这个家,看来唠叨也是一种爱的表达方式。

  我爱我的妈妈,我爱她那喋喋不休的唠叨。

二年级优秀作文 篇6

  暑假里,妈妈带我去了风景优美绝伦的一个小岛——南麂岛,上面的沙滩令我回味无穷。

  沙滩在我们住的农家乐旁边,名叫大沙岙。从沙滩的'起点往山上望,参天大树也矮如侏儒。白天,沙滩炙热如烤炉,人站在上面就像站在火山熔岩里。傍晚,太阳落下,但是火热的劳动才刚刚开始……

  傍晚退潮,海岸线向后“撤退”了几十米,对于挖贝壳的阿姨们来说,一天的劳动才刚刚开始。我也去海边挖贝壳,我看见阿姨们挖的一桶桶贝壳,于是我也学着她们的样子,结果,我和妈妈挖到了四十多个贝壳,还外加十几只小螃蟹和二十几只寄居蟹,可谓是收获丰盛。

  第二天凌晨,我和妈妈乘大巴去三盘尾看日出,还看了许多著名景点和抗日遗迹。最让我印象深刻的是一个残崖断壁,它的坡度几乎为九十度,路弯弯曲曲,就如同一个大迷宫,很难走出去。

  在那里待了四天后,我回家了,带着我的海蟹和贝壳……

二年级优秀作文 篇7

  给爸爸妈妈一个惊喜,是我由来已久的愿望。昨天,我终于实现了这个愿望。星期三,我校组织去秋游。老师说秋游可以挖白薯和花生。平时都是爸爸妈妈给我买东西,今天我可以用我自己的劳动获得“财富”。

  早上,我们七点钟准时出发。到了那里,我们先去了大兴的一个采摘园进行拓展训练。拓展训练是为了锻炼我们机智、勇敢、灵活等能力,还培养我们团结、互助、进取的精神。我们二年级三班虽然进行的拓展训练项目少,但我们玩得却很开心。

  到了采摘的时候,我们高兴得不得了。都争先恐后地奔向丰收的土地。我看见了一棵花生秧,伸手使劲一拔,一串串珍珠项链一样的.花生就展现在我的面前。我迅速 地把这些小宝贝们摘下来,装进袋子里。不一会儿,同学们就像一群饿极了的蝗虫把花生地里的花生“吃”得一干二净。

  很快,我们又跑到白薯地里。听老师说只要扒开土就能看见白薯。我们使劲地用手扒,指甲里全是土,我们也不在乎。白薯有的很小,像我的小拇指;有的很大,需要几个人互相帮助才能拔出来。农民伯伯的劳动果实就这样被我们“剥夺”了。

  我们每个人都满载而归。回到家里,我高兴地捧着我采来的花生和白薯,向妈妈讲我秋游的趣事。爸爸一边吃一边称赞道:“真好吃,真好吃!”看见爸爸妈妈高兴,我也高兴。

  快睡觉了,我还在给妈妈讲劳动的快乐。妈妈说:“我的女儿长大了,懂事了,知道了只有劳动才能获得幸福的道理。”

  我带着一身的疲惫甜甜地进入了梦乡……

二年级优秀作文 篇8

  今天上午,我们做旅游车到大连老虎滩海洋公园。公园里总共有五个馆,而我们只去了四个,分别是珊瑚馆、极地馆、海兽馆和欢乐剧场。

  珊瑚馆里面的珊瑚各种各样,五颜六色,有气泡珊瑚,颜色是绿色的,还有松树珊瑚,样子真像松树。

  我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的.大,差不多有一个鱼缸那么大,它有好几双大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

二年级优秀作文 篇9

  今天,老师给大家布置了一个有趣的作业,让我们去找春天。

  春天到底在哪里呢?放学回家后,我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上,我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋,好像是在欣赏这花花绿绿的世界,这难道不是春的眼睛?洋澜湖边,三三两两的桃花竟相开放开,那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着,这难道不是春天的脸颊?远处一排柳树也不甘落后,它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条,这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子?接着,我们来到花坛旁、山坡上、小路边,看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着,它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子,那姹紫嫣红的花瓣,这难道不是春天的'衣裳?我们又来到小溪旁,看见小溪刚刚苏醒,它揉着惺忪的眼睛,发出“叮叮咚咚”的声音,非常悦耳;还有天空中飞翔的鸟儿,它们时而掠过湖面,时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱着春天的赞歌,这些,难道不是春天的音符?

  第二天,我们把作业交给了老师,老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊,我喜欢春天

二年级优秀作文 篇10

  十字绣是用线在布上绣出来的。我家客厅的墙壁上就挂着一幅十字绣,它四四方方,五彩缤纷。

  心灵手巧的妈妈在上面绣了一棵松柏,松柏上面有两只白鹤。它们紧紧地依偎在一起,就像两位老人一样,相互照顾着对方。远处,是连绵起伏的.黄山。它是那样雄伟!山边还有快要落山的夕阳,云遮雾绕,让人感觉那真像仙境一样,又犹如海市蜃楼一般。

  妈妈绣的这幅十字绣真美啊!我好喜欢!

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