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小学二年级作文

时间:2023-11-14 18:03:07 二年级 我要投稿

小学二年级作文8篇[优]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文8篇[优]

小学二年级作文 篇1

  爱,是生命中不可缺少的感情,生命因为有爱而变的精彩。正是因为那些一点一滴而又真实的爱,才能让我们学会去爱人。经过日积月累,那些爱已经变得沉甸甸的了。

  世界上有许多种爱,纯洁的友爱,无私的母爱,还是陌生人的关心。但是,我认为最纯洁,最无私的还是母爱。母爱往往会出现在生活中不曾注意到的事情上,那也是最细微的关爱。

  那天早上,天气很冷,天空还阴沉沉的,窗外的风吹着。我还要去上学,那天起的有些晚。我匆匆的收拾好,正要去学校。还没走出去,妈妈就叫住了我担心的问我:“早饭吃了没有?”我有些不耐烦的说:“没有,不吃了,我快迟到了。”正要走,可是妈妈突然严厉的说:“不能走,先吃饭,吃完再走!”我听了之后不甘心的说:“可是我要迟到了啊。”但是妈妈不听必须让我吃饭,我只好委屈的吃完了饭。刚起身要走,妈妈又问:“今天外面这么冷,你穿的这么少,不冷吗?再去穿一件。”我只好识相的又去穿了一件衣服。这一次我终于成功的出去了。走出门才发现今天的天气真的很冷,还好妈妈又让我穿了一件。不觉心里暖暖的。我急急忙忙的感到学校,差点就迟到了。

  今天是星期一,有升旗仪式,这时太阳也出来了,红旗迎着太阳冉冉升起。到了演讲的那一项了,我正听得入神,发现站在我们班前面的班级有一个女生脸色苍白,看上去好像体力不支,马上,她的老师来了,我留心听了听,原来是因为那个女生早上早上没有吃饭,体力不够。我马上就掀起了早上妈妈不容置疑的眼神后隐含的是什么了,那是母爱,那是妈妈对我的爱啊!

  不仅是我的.妈妈,大家的母亲给你们的爱也许更伟大,但是在接受母爱的同时,不要忘了去爱自己的母亲。

  母爱是纯洁的,是无私的,是细微的,但是从小到大母亲的爱已是沉甸甸的了,接受那些沉甸甸的爱时,记着要去感恩!

小学二年级作文 篇2

  我的妈妈个子高高的,她有苗条的身材,一头乌黑顺滑的长发,一笑起来,嘴角两边就会露出一对酒窝。

  妈妈有一双会说话的眼睛。每当我考试成绩不理想时,妈妈就会皱皱眉,但眼睛里更多的.是对我的鼓励,我从中读到:还有机会,下次一定要努力考好;当我独立思考出一道难题时,妈妈眉毛一扬,我读到:你真棒;当我主动帮妈妈打扫卫生时,妈妈的眼里充满笑意,我读到:谢谢你。

  妈妈的爱不仅出现在眼睛里,更体现在生活的每一方面。她非常关心我,每天早上都要很早起来为我准备丰盛的早餐,夜里总要来我房间给我盖被子;当我生病时,她又细心地照料我……

  可是我的妈妈居然还有“不关心”我的时候。记得有一次,我爬上双杠后不会下来,于是就向妈妈求助,妈妈却让我自己想办法,我在上面流眼泪,她却无动于衷,最后我绞尽脑汁才想到办法下来。这时我的心里充满自豪感。妈妈轻轻地抚摸着我的头发说:“靠自己下来不是更好吗?记住以后要学会勇敢地面对困难。”我这才明白,一个一直躲在妈妈身后的人是永远也长不大的,其实妈妈的“不关心”才是对我最好的关心。

  妈妈爱我,我也爱我的妈妈。

小学二年级作文 篇3

  我的自动铅笔是朋友送给我的,它代表我和朋友的友谊,也是我学习上的好伙伴。下面,我就向你介绍一下我的自动铅笔。

  它穿着一件粉红色的衣服,最顶端坐着粉红色的小兔子,兔子的'耳朵扎着一个红色的蝴蝶结,看起来显得精神抖擞,水汪汪的大眼睛笑得眯成了一条缝,不知道在想什么开心事。

  我的自动铅笔不仅漂亮,还是我学习上的小帮手。

  记得有一次,我正在专心致志地写作业,一不留神写错了一个字,我并没有发现,继续写我的作业。这时,自动铅笔好像在对我说:“小主人,你写错了一个字。”我立马仔细检查,发现并改正了过来。

  还有一次,我一心二用。一边写作业,一边玩儿,自动铅笔连忙对我说:“小主人,赶快写作业,不然明天你就要受罚了。”我听了,奋笔疾书,纸上不时传来“沙沙沙”的声音。作业终于做完了。

  我爱我的自动铅笔!

小学二年级作文 篇4

  今天我和妈妈去姥姥家看她。

  我们在站点上等公共汽车,我们好不容易挤上去了,找了个位置站下来。过了五站,上来一位白发如银的老奶奶。这时,售票员姐姐说:“谁给这位老奶奶让个座?”这时公共汽车上的人有的玩手机,有的看窗外,有的讲话。在后排传来一个清脆的声音:“老奶奶您坐我这吧!”她看上去是个八、九岁的小女孩,头发乌黑油亮,梳着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,樱桃小嘴。老奶奶说:“小女孩,你坐吧!我可以站一会儿,等我累了和你说。”小姑娘说:“您坐吧!”老奶奶说:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高兴地说:“好吧!”于是,搀着老奶奶坐了下来。周围的'乘客都赞许的点头。

  看了这件事我想:尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽!”。我们应该向小姑娘学习,做一个拥有正能量的好少年。

小学二年级作文 篇5

  嗨!大家好!今天要向大家做自我介绍。首先是名字的由来,我叫吴鹏朝,是一位男生今年九岁。我随爸爸的姓氏,口天“吴”,鹏就是大鹏展翅的鹏,朝就是朝气蓬勃,奋发进取的意思。我很喜欢这个名字,因为妈妈告诉我,这个名字的寓意是,希望我能,大鹏展翅,高飞远举。有奋发进取的精神。因为朝是个多音字,很多人,会叫我吴鹏朝。

  我的'性格活泼开朗,在实验三上小学,是二年级五班的学生。我的个子不高,但是很结实。长有一双明亮的眼睛,虽然不大,但是很有神。嘴巴小小的,不是很大。但是却长有两颗大牙齿。我的妹妹,还给我起个绰号大牙板。我说是因为哥哥还小,等长大了,就不再是大牙板了。

  我的爱好很多,比如,拼装玩具,读书等。我最喜欢的,就是画恐龙,而且还会画海底恐龙。我最不喜欢吃的水果,就是闻起来臭臭的榴莲。我也有许多缺点,比如做事情磨磨蹭蹭,做作业时不专心,还经常马虎。我最大的优点就是喜欢交朋友。这就是我,我就是这样的人儿。

  亲爱的小读者们你们喜欢和我吗?如果喜欢就来和我做朋友吧,我在二五班等你呦!

小学二年级作文 篇6

  动物世界真奇妙!我们早就盼望有一天能去参观动物园了。终于盼来了学校组织我们去参观动物园,我们别提有多兴奋了,一个个早早地带上各种食物来到学校。

  我特别喜欢小猴子,于是一到动物园,我就直奔猴山,迫不及待地想见到它们。小猴子好可爱呀!它们有的在吃东西,有的在做鬼脸,有的在荡秋千,还有的在和我们打招呼……看着可爱的小猴子,同学们纷纷把手上的`零食扔向它们。忽然不知道哪个同学喊了起来:“小猴子才不喜欢吃零食呢,它们喜欢吃桃子、香蕉和各种水果。”于是,同学们又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看见了好吃的,都从假山上跳下来,捡起来就大口大口地吃得津津有味。

  身边的一个同学发现我还拿着一袋水果,好奇地问我:“你怎么不把水果给小猴子吃呢?是自己嘴馋,舍不得吧?真小气!”我用手指了指旁边的警示标语,大声说:“你没看到这个牌子嘛?上面写着‘请勿给小动物喂食,以防小动物得病。’你们把这些食物水果丢给小猴子吃了,万一吃了不好的东西,害的小猴子生病,那多不好啊!”大家知道自己做错了,都脸红了,纷纷跟小猴子道歉。

  在这次的活动中,我明白了一个道理:不管在哪里,都有规则,我们必须遵守规则。同学们可千万要做个有心人,不要犯无心之过哦!

小学二年级作文 篇7

  今天是小王同学的生日,于是我们大家都在田野边陪她过生日。

  正当我们快要开饭时,一阵大风吹来了,我连忙抓住身边的氢气球。这时,一件令我兴奋的事情发生了——氢气球竟然带着我飘上了天空。

  正在我欣喜若狂时,天渐渐阴沉了起来,不一会儿,空中就下起了绵绵细雨。这时我听见了“叮叮当当”的响声,回头一看,餐桌居然也飘上了天空。原来这响声是碗和雨点发出的撞击声呀!这清脆响亮的声音就仿佛是大自然的一场音乐会。

  过了好一会儿,天晴了。天空中出现了一道彩虹桥,我兴高采烈地飘到彩虹桥上,悠闲地坐在上面。这时天空中飘来几朵云彩。有的像是可爱的小妖王——胡巴;有的像是一朵美丽的荷花;还有的'像是一座高耸入云的大山。我顿时被眼前这美丽的景色给吸引了。

  等我回过神儿,我忽然想起大地上还有同学在等我呢!于是我扔掉氢气球,整个人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四处张望,疑惑地想:同学哪儿去了呢?

  这时,我隐隐约约听到:都八点了,还不起床!太阳都晒屁股了!我顿时张开了那双惺忪的眼睛,这才发现,原来刚才那是一场梦呀!

小学二年级作文 篇8

  风妈妈有个可爱的.风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

  风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

  风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

  风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

  风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

  风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

  风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”

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